計算機專業競聘演講稿(通用5篇)
演講稿特別註重結構清楚,層次簡明。在發展不斷提速的社會中,接觸並使用演講稿的人越來越多,那麽妳有了解過演講稿嗎?以下是我幫大家整理的計算機專業競聘演講稿(通用5篇),僅供參考,大家壹起來看看吧。
計算機專業競聘演講稿1
尊敬的廖總、陳總、張總,各位同事:
大家好!
感謝省公司推進縣(市)分公司規範化管理試點工作,感謝廖總爭取到規範化管理在XXXX電信試點,感謝競聘,使我能有機會站在演講席上,更感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量. 所以在此向各位真誠的道壹聲:謝謝!
我叫xxx,自2002年大學畢業後就職於XXXX電信,我的工作經歷是:
我競聘的崗位是網絡部主任。
今天,我參加公司的競聘,很可能不會成功,但是我為什麽能站在這個競聘的演講臺上,是因為我參與所以我快樂,我享受這個過程。機會是靠自己去努力爭取的,就好比廣闊的市場是靠大家努力開創的,如果連競聘的勇氣都沒有,那更不用說去開創市場了。我處在新老交替的年齡,前有前輩們座在這裏:堅如磐石。後有年輕人在後面:奮力驅趕。無法越過磐石,卻也要努力向前趕路。
8年以來,在電信這個大家庭裏,通過前輩們和同齡人的幫助,我成長了不少,其間我不僅積累了許多專業的知識,並且學到了很多人情世故,卻始終無法玩轉世故,因為我不是壹個合格的專業演員,只會按照自己的價值觀說話和做事。
前輩們人性的光輝是我壹生也無法學盡的財富,我感謝妳們。 今天,我競聘的崗位雖然是網絡部主任,但我卻想復述壹遍我在市場部幾個月的工作體會。我認為我們的工作有以下幾點不足,不當之處,請各位領導和同事批評指正:
1、營銷渠道面寬點少,沒有形成與縣委、縣政府及各部、委、局、辦、鄉、鎮溝通的常態機制,與競爭對手相比沒有相對優勢,當然這也許是因為營銷資源不夠。
2、合作夥伴的積極性和主動性還沒有完全發揮出來,基本依賴縣局自有員工的幫扶和領導的鞭策,當然這也許是因為激勵不如競爭對手豐厚。
3、客戶接觸點人員的服務意識和服務態度還有待於提高,當然這也許有很多原因。
所以我認為當前急需從三個方面著手改善:
第壹、開拓發展。“發展才是硬道理”,只有發展我們才能多拿錢,我們要從發展入手,拓寬銷售渠道,加大宣傳力度。首先,XXXX分公司縣城有1個自有營業廳和2家合作營業廳及康洪1家核心代理商,鄉鎮有16家合作營業廳。由於他們分別座落在每個地方的中心位置,地理位置非常優越,所以要通過他們加大對各鄉鎮及周邊農村的宣傳,逐步完成各鄉鎮合作廳的村級代辦,使我們的業務真正的進入到每壹村、每壹戶,真正做到家喻戶曉。其次,通過統包人在鄉鎮當地的人際關系網,匯同縣局和營業部壹起同各鄉鎮機關、七所八站搞好關系,逐個溝通、逐個推進、逐個攻破,爭取使大部分單位都成為我們公司的集團用戶。
第二 提升內外服務意識。樹立以客戶為中心,全心全意為客戶服務的經營理念。加強部門間溝通、協同,消除部門間壁壘。對自有營業廳和合作營業廳的工作人員定期進行培訓,通過培訓提高營業人員的服務意識,改變服務觀念,提升公司形象,力爭讓每壹個客戶高興而來,滿意而歸。另外,要處理好各類投訴。每壹次投訴,都是客戶對我們工作的監督和鞭策,所以我們必須在規定的時間內處理完畢,不躲避、不推諉,給每壹位投訴客戶壹個滿意的答復。
第三 以人為本,加強管理。人是第壹生產力,堅持正確的人文精神。沒有科學的管理企業就不會有生機,不會有活力。因此,要切實加強公司內部管理,進壹步完善規章制度和培訓計劃,定期組織學習和培訓,提高所有工作人員的業務水平。使每個員工都做到紀律嚴明,形象良好,談吐適度,為XXXX電信創造更加完美的形象,使XXXX電信成為壹個更加團結,更具戰鬥力的壹個集體,成為客戶滿意、員工自豪的企業。
言歸正傳,如果我十分十分有幸競聘到網絡部主任壹職,我將從以下幾點開展工作
壹、充分挖掘網絡資源,最大限度的發揮網絡效益。現有的網絡資源已經非常豐富,合理地開發,使用,分配這些網絡資源,不僅是經營效益的提高,而且是投資的節省,更是為網絡的擴容再建奠定基礎。市公司歐總講:當前成本有限的情況下,要靠發展來爭取資源,不能因投資束縛發展手腳。同時在保證效益優先的情況下,加快投資建設,做到早計劃、早使用、早出效益合理利用網絡資源。後端工作要重視資源增效,通過資源增效工作提升後端各項服務支撐指標。我認為這段論述很有道理。
二、快速響應客戶需求。客端中心是前臺和後臺之間的“橋梁”,前、後端通過這座“橋梁”銜接得越緊密,客戶的需求就能得到更大的滿足,就能保證在最短的時間內對業務作出響應。前臺營業員和客端中心社區經理是真正能“零距離”接觸到客戶的崗位,這是提高服務質量的關鍵。如何建立快速響應機制,這需要我們未雨綢繆,前後聯動,信息靈通,及時跟蹤城區建設,超前規劃,爭取做到電信等客戶,而不是客戶等業務。
三、做好基礎資料的整理工作,特別是電路和線纜的`占用情況,壹旦設備容量不足,及早與相關部門聯系,做好擴容工作,避免因基礎網絡資源緊張而影響業務的開通,從而影響公司的業務發展。
四、做好故障的統計分析。將XXXX電信同壹類型設備加以歸類,按季度統計同壹類型設備發生故障的現象,歷時,處理過程和結果。找出設備發生故障的原因,避免同壹故障重復出現,對於多次出現的障礙,壹時又找不到真正的原因,則及時與廠家聯系,分析故障原因,找出故障隱患。
五、加強工程隨工和驗收管理。嚴格履行建設過程的監督、管理職責,及時了解工程情況,做好工程施工簽證和調測記錄簽證。做好工程進度和質量監督工作,要求施工單位和設備廠家遵守各項管理規定,做到安全、文明施工,並幫助協調施工和調測過程中遇到的問題。做好工程富余材料的登記、回收和按規定程序的移交工作。
六、安全生產做到“防檢結合,以防為主”,防患於未然。杜絕“死後驗屍”的被動處理方法,杜絕頭痛醫頭,腳痛醫腳,維護工作要樹立超前意識,提高對事故的預見性,變“死後驗屍”為事前預防,要在容易出現問題的地方經常性地進行定期巡查、計量檢測。設備安裝時要加強現場質量的預檢、預控,從過程控制、工藝標準等多方面完善施工質量。另外應用前輩們的安全生產管理經驗和施工經驗,狠抓事故苗頭,力爭把安全生產事故消滅在萌芽狀態,避免發生重大安全生產事故。
曾幾何時,有人奉勸我改換門庭,但我深愛我的電信職業,我深愛我的電信工作。今後我將壹如既往的工作,為XXXX電信的發展貢獻自己的力量!
計算機專業競聘演講稿2各位領導、各位同事:
大家好!
我競聘的崗位是教務科網絡管理員,下面我向大家介紹壹下自己的個人簡歷、工作業績、競聘理由和工作設想。
我叫xxx,今年24歲,本科學歷,畢業於xxxxxxxx水利系水工專業,從2002年7月1日起在教務科工作。在校期間,曾擔任教務處處長助理,參與教務處相關工作。
在擔任處長助理期間,我主要完成了教務處網站的建設,進行對教務管理軟件的維護工作等。在教務科工作期間,我繼續對教務處網站進行了更新維護,並完成了站點自動更新功能建設,負責了網上選課系統的更新維護並進行網上選課工作,維護教務管理軟件,建立完善了學生信息資源庫,建立了課程資源庫,參與了全國計算機等級考試的報名及考務工作,維護處裏計算機保障工作正常進行。
我的競聘理由主要有以下幾點:
1、愛崗敬業,團結同事。我在工作中做好本職工作,並能積極熱心幫助同事,與同事保持良好關系。
2、具備較強的計算機管理、維護及應用能力。我熟悉計算機硬件維護,熟練掌握辦公軟件及設備的應用操作,具備網絡管理能力,可進行網絡編程,具備網站制作能力,能夠勝任該崗位所要求的所有技術要求。
3、熟悉教務方面的工作內容與方法,具備學習型心理。經過在教務科的工作,我熟悉了教務工作,能夠做好交辦工作,且在工作中註意時時學習,事事學習,提高和完善自己的業務知識水平。
假如這次競聘成功,我將積極做好該崗位的所有職責工作,並將重點做好以下幾項工作:
1、繼續更新維護教務處網站,主要是做好站點的自動更新功能,充實站點內容,使操作步驟更簡便,功能更全面,使之成為壹個真正意義上的動態網站;
2、繼續更新維護網上選課系統,以適應不同的選課形勢需求,並做好網上選課工作;
3、繼續進行資源庫的建設和完善,目前學生信息庫已經基本完善的情況下做好下壹屆數據進入的規範化工作,進壹步做好課程庫的建設,進行建立教師資源庫的工作;
4、組建.NET開發小組,組織開發教務管理系統軟件。
5、做好崗位職責上其他要求工作。
計算機專業競聘演講稿3各位領導、各位老師:
大家好!
我叫xx,今年xxx歲,xxx年_月畢業於xx大學師範學院數學教育專業,同年分配到我校從事計算機課程教學工作至今,現技術職稱為中教壹級。首先,我要衷心感謝學校領導給了我這次鍛煉、培養自己的機會,同時也要感謝各位老師前來聆聽、批評指正。決定參加這次競聘前,我思慮再三。我為自己年紀輕,資力淺,能否挑得起重擔而猶豫,但寶劍鋒自磨礪出,壹個年輕人,只有把自己放到艱苦的崗位上,接受鍛煉和考驗,自我加壓,自我鞭策,自我奮進,才能使自己磨掉惰性,才能更好地成就事業。於是,我鼓足了勇氣,邁上了這壹充滿挑戰和競爭的講臺。
我競聘的職位是計算機專業組組長,我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下優勢:
壹、我具有良好的政治思想素質,道德品格修養。能堅持正確的理想、信念;有較強的事業心和責任感;有謙讓、容人的胸襟和誠實、豁達的性格;有不貪不占,淡泊名利的操守。
二、專業知識紮實。參加工作十多年來,我始終不忘要做壹個科研型、學者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己,99年參加北京大學計算機專業碩士研究生進修班的學習並結業,04年又考取了xxx大學計算機系在職碩士研究生,去年成為太原市導師團第四批徒弟。
三、教學經驗豐富。從教12年來,我忠誠於黨的教育事業,愛崗敬業,壹直滿負荷、甚至超負荷工作,先後從事過計算機專業所設置的包括數據庫管理、程序設計、硬件維護、網絡基礎、辦公軟件、圖形圖象處理等十多個學科的教學工作,從壹個新手逐漸成長為壹名教學骨幹。除擔任本校的教學任務外,我還擔任校內外各種計算機培訓工作,且受到學員的壹致好評。比如,在太原市教師信息技術培訓中被評為優秀教師。2002年被評為省、市教學能手,2004年被評為市骨幹教師。多次輔導學生參加省、市計算機技能大賽獲得各種獲項,我也同時被評為優秀指導教師。
四、有壹定的工作能力和組織管理能力。在1995年至1998年擔任958班班主任工作期間,帶領班級不斷進取,創文明班風,使自己的管理水平和教學水平跨上了壹個新臺階,我的工作成績也得到了領導的充分肯定。班級在校運會、文藝匯演等各項活動中取得了諸多榮譽。班中有1xxxx在當年的對口升學中升入高等院校,其余學生也在當年全部就業。
如果我能夠有幸成為計算機專業組組長,我將不負眾望,不辱使命。首先,我想向大家談談我的工作總目標:牢固樹立專業的品牌意識,在各級部門的領導下,認真地履行專業組長的工作職責,帶領本組成員***同組織、實施專業組建設,創造性地開展教科研工作。組織教師紮紮實實地進行課程改革,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,力爭取得實實在在的成績。接下來我想談談具體的工作思路:
壹、計算機專業辦學宗旨要符合四個同步:專業設置與社會需求同步、課程開設與科技發展同步、教學設備與硬件換代同步、運行機制與市場運作同步。專業課程的開發與設置,是專業建設的核心問題。它關系到專業質量、專業生存與發展。只有合理開設必修課,選修課和活動課,並將他們有機組合,才能既實現專業培養目標,全面提高學生素質,又能調動學生的積極性,發揮特長,開發潛質。設置時既要充分關註要求繼續升學學生的具體要求,又要保證學生掌握足夠的專業理論和技能,取得相應職業技術證書,在社會上立足有崗。因此文化課應采用分層教學、分類推進,專業課教法更要五彩繽紛。針對不同水平的學生,課程內容的深度廣度、教學的時長,都可有所區別,可通過年級分班教學來實現。這樣做是非常必要的,尤其是面對目前生源下降的局面。教師也不僅僅滿足於完成課堂教學,而是自覺地將校外的廣闊天地作為拓展自己專業知識和技能的領地。比如,建立壹定的獎勵機制鼓勵教師對校本課程的開發,開設靈活多樣、適應市場需求和學生興趣的選修課程。
二、樹立研發意識。可組織專業教師根據市場調查結果開發壹些應用軟件,可以充分結合教育行業的需求開發教育教學軟件(比如隨機抽題組合試卷系統、評分合分系統、多媒體教學軟件等等),這也有利於研發成果的推廣運用,從而產生可觀的經濟效益和社會效益,也給老師們帶來物質收益和精神收益。
三、幫助本組教師和學生樹立營銷意識。壹個專業的發展就象壹個企業壹樣要有銷售得旺的產品,而我們的產品就是學生,把學生營銷出去專業才會有長足的發展。計算機專業是我校的拳頭專業,要讓全體師生都建立營銷意識,進行全方位的宣傳。我們首先要超前了解社會的需求,學生的培養周期較長,所以至少要超前壹到兩年,再培養出滿足這種需求的產品——學生,通過“市場”的驗證,靠學生在工作崗位上做出成績的無形的宣傳,讓社會了解職業教育,了解計算機專業的培養目標,得到社會和用人單位對職業教育的認可。以便我們今後能招收到更高質量的學生,創造更高的升學率和就業率,從而帶來專業的發展,進入壹個良性循環的軌道。
比如,可以通過廣播、電視、報刊、網絡等現代傳媒渠道提高我校計算機專業的知名度:在互聯網上強化我校網站,及時發布招生就業信息,展示學校建設動態、校園文化風采,充分體現我校計算機專業的優勢強勢;並通過積極鼓勵教師在網上參加論文交流、社區論壇、教師風采展示等活動提高我校計算機專業教師的知名度和職業能力。在條件許可的情況下,還可開設遠程教育教學,既能增強我們的品牌優勢,又能帶來經濟效益,還能讓我們的教育教學不斷地與時俱進。
同時,網站的日常維護可以選拔部分優秀學生參加,這樣既能調動學生的專業學習興趣,又能體現我校計算機專業學生的素質和能力。
另外,可以讓學生自己組織、策劃、參與有關計算機在行業中應用的現狀調查以及我校計算機專業畢業生工作業績調查、展示,既能鍛煉學生的社會實踐能力,又有助於培養學生的團隊合作精神。更重要的是,讓學生及時了解行業信息,幫助學生為自己定位,為今後成為適應現代社會需求的職業人打好基礎。
四、使職業教育為社會和經濟發展服務。加強培訓,利用師資雄厚、設備精良的專業優勢,進行計算機各模塊的培訓和考試,實現教育、培訓、服務壹體化,充分利用先進設備實現生產與教學的密切結合,為社會提供更多更優質的服務。使職業教育有更強的生命力。同時也為學校和本組教師帶來更大的經濟效益。
五、天時不如地利,地利不如人和。只有團結,工作才能形成合力。作為壹名專業組長,很重要的壹點就是能夠組織組裏的全體教師齊心協力搞好工作。而這就意味著要凡事多為別人想,困難多讓自己擔,委屈多由自己受,從而化解矛盾,協調關系,努力讓每位老師都心情愉快地工作。我要倡導民主的作風,專業組的事情要和大家商量,虛心真誠地聽取組內老師的意見,努力營造壹個相互信任、相互幫助、相互理解的人際關系,和諧的工作環境。***同研討,少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。
六、挖掘每壹位教師的潛力。計算機組年輕教師多,有活力。他們缺少的不是才華,而是需要更多發現和表現的機會。希望通過多種形式,引導每壹位老師,讓他們發現自己的長處,給他們提供展示自己的舞臺,讓我們組充滿進取的朝氣和創新的激情。
專業組是壹個集體,就好象是壹株生機勃勃的大樹,我相信每壹位老師都是壹枚果實,都有無窮的潛力,只有大家齊心協力才能構成碩果滿枝、花香四溢的動人風景。
學校這次實行專業組長競聘制,我覺得我完全有能力擔任本專業組長的工作,不是因為專業組長是個什麽“官”,而是當專業組長必然要組織教師開展專業建設,進行教學探討,這就需要妳要比教師先學壹步,要掌握更多的教育教學的理論和實踐經驗,要更加努力的豐富自己,逼著自己多學習、多實踐,否則就當不好專業組長。我當然希望在競爭中獲得成功,但我也絕不回避失敗,不管結果如何,我都壹如既往,堂堂正正做人,兢兢業業做事。我深知在具體實踐中會遇到許多困難和問題,但我相信,只要有領導和同事們的支持,我們的計算機專業就壹定能更上壹層樓!感謝大家耐心地聽我陳述,更感謝大家對我的支持和厚愛!
計算機專業競聘演講稿4各位評委:
大家好!
今天坐在這裏,接受大家的評判和挑選,感到非常的榮幸。
“多少事,從來急”,轉眼間,三年已成過去,但三年前的競聘諾言猶在耳畔。大家把這個職位交給了我,今天,我對大家也應該有個交代。我總結三條:
第壹,工作有成績,沒有辜負大家的厚望和重托。
第二,做事盡心盡力,但沒有盡善盡美。 但是,我們鄆城農行在電子化建設方面取得的顯著成績,並不表明我們的工作已盡善盡美,我們有自己的缺點和不足,而且不容忽視。設備管理滯後,技術保障效率不高,等等。既有全國的普遍性,也有我們自己的特殊性;既有主觀原因,也有客觀因素。我在即將發表的《農行的信息化建設,路有多遠》壹文中,從網絡結構、系統風險、安全管理和人力資源等方面進行了分析和論證,很快得到了業內人士的正面回應,引起了專家的認可和***鳴。對於我個人因素,對工作產生的能力風險,在此向大家表示遺憾和歉意。當然多數同誌會給予諒解,但是,我更多的期望,是大家的批評、幫助和監督。
總結壹句話,平安是福。我們的各項工作、壹切成績都是建立在安全第壹的基礎上。沒有我們的網絡安全,我們電子化建設的所有成就就無從談起,我們各項業務的穩健運行就失去了保障,我們業已取得的經營成果將得不到鞏固和拓展。
計算機專業競聘演講稿5尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!今天我懷著無比激動的心情和滿腔熱情,參與公司中層幹部崗位的競聘。
首先我非常感謝以劉總為首的各位領導給我們提供了這次公平競爭的機會,也感謝在座的各位對我的關心和支持,此次競聘,我積極響應人事制度改革的召喚,實現自已人生的價值,面對這次機遇與挑戰,我對自已充滿信心,同時對聯通公司的未來也充滿信心。能夠成為網絡運行維護部副經理是我這幾年的願望,因為副經理這個職務能給我提供壹個施展才華的舞臺,在這個舞臺上能夠讓我充分發揮自已的潛能,同時也能實現我為聯通做出更大貢獻的願望,所以我非常渴望成功。9年的錘煉與磨合,豐富了我的工作經歷。現在我把競聘運行維護部副經理所具備的優勢匯報如下:
第壹、較為紮實的通信專業知識。
19xx年我畢業於省郵電學校,專業為通信技術,畢業後多次參加過移動通信原理、基站維護、光纜通信、分組交換、數據通信等技術培訓,並曾受局裏委托到深圳華為公司實習和培訓。因此可以說,對通信行業中大部分專業知識都有過較為系統的學習。
第二、較豐富的聯通網絡維護實踐經驗。
01-XX年在外縣聯通從事副經理職務,主要負責網絡維護和經營工作,參與聯通從無網絡到全網覆蓋的建設與優、零用戶到超千戶僅1個月時間.代維管理上與全體同誌,思想上同心,目標上同向,行動上同步,使各方面工作做細、做實.成績屬於過去,現在面對是將來.到市分公司又從事2年基層維護工作,基站維護、目標網的開通、整改、工程驗收及管理工作打下堅實基礎。
第三、具有全面的組織、協調和管理能力。
良好的交、際溝通能力和團隊合作精神,能團結同誌,正確處理與領導和群眾的關系,工作思路清晰,頭緒分明,具有較強的口頭表達和文字綜合能力,日常生活和工作中註意不斷地加強個人修養,踏實幹事,誠實待人,經過多年學習和鍛煉,自已的業務能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導掌控能力都有了很大提高。
第四、熱愛學習,務實的工作作風 。
我深知,在信息產業日新月異的今天,我將認真學習專業技術知識,向書本學,向領導學,向同仁學,在實踐中學,不斷積累經驗並不斷創新,在學習業務的同時不斷加強自身修養,提高綜合素質,使自已能全面發展,以技術求生存,以質量求發展,以能力求創造。第五、較強的適應社會能力。聯通公司於社會是否協調,簡單說是人的因素,能夠在最短的時間結識最多的朋友,積極培育好社會關系,培育好市場,是壹個管理人員必備的素質,通過多種業務的實踐鍛煉,培養了自已多方面的能力,讓自已有能力和社會接軌,為做好管理工作打下堅實基礎。
以上,通信專科學校畢業,較豐富的通信工作經驗,較全面的組織、協調和能力及副職經驗,較強的適應企業發展的能力是我今天競聘優勢.如果競聘成功,我將拿出年輕人的幹勁,與時俱勁的精神和飽滿的工作熱情投身工作中,用實際工作成績證明自己的能力,認真履行職責,當好參謀助手,努力做好自己分管的工作. 主要工作思路如下:
目前我公司所轄地區已達基站173個、直放站50個,而網絡運行維護人員11人,平均每專業每個維護人員要負責70個基站及直放站的全部障礙處理,這個數字說明了我們維護人員工作量非常大,而且要想真正達到網絡暢通無阻,單憑網絡運行維護人員是難以保障,其次也加大了公司在維護上的成本費用.解決上述問題,目前充分發揮代維公司作用很有必要,由於我在維護公司工作壹年,熟悉基層代維工作的內容和代維人員的心態,在處理設備障礙上沒有壓力,如果在簡單障礙和難度障礙上附有壹套完善細致的考核標準,代維有能力處理的障礙範圍如果沒解決要進行考核,調動起代維人員的工作積極性,杜絕等、靠的心裏.全區光纜總長度2262.84公裏,線路維護工作應把作業計劃做實、做細,按照計劃加強實地考核力度,計劃浮於表面,應付了事現象嚴格處理。
;