高港1740
江蘇省高等教育自學考試大綱
30448會計信息系統
南京財經大學編輯(2018)
江蘇省高等教育自學考試委員會辦公室
第壹部分是課程的本質
壹，課程地位的作用
會計信息系統是壹門集計算機知識和會計基礎理論為壹體，融合了數據庫技術、財務軟件原理、管理信息系統等相關內容的課程。是會計專業的主幹課程。在信息技術飛速發展的今天，計算機的使用已經滲透到各個領域，會計領域也不例外。各種財務軟件在企業中得到了廣泛應用，計算機已經或即將成為會計信息系統的主要工具。由於信息技術的特點，計算機的使用對原有的手工財務工作理論和方法產生了巨大的沖擊，使得計算機會計信息系統的核算方法也發生了相應的變化，從而使會計工作更加簡單，提供的會計信息更加全面、迅速、準確，會計管理職能更加突出，會計職能更加強大。因此，計算機會計信息系統的內容已成為每個現代會計人員必須掌握的知識。本課程結合學生所學的計算機知識和會計理論，介紹如何使用計算機工具進行企業財務管理，如何合理使用財務軟件，如何完成從手工系統到計算機系統的過渡，如何充分發揮會計信息的作用，如何構建科學合理的會計信息系統。
二、本課程與相關課程的聯系
本課程的先修課程為計算機基礎和會計學，後續課程為計算機財務管理和計算機審計。
第二部分是課程目標和基本要求
在自學過程中，讓學生了解各種會計信息系統的設計原理，掌握主流財務軟件中主要功能模塊的使用方法，掌握簡單功能模塊的開發原理，掌握計算機會計信息系統與手工會計信息系統的區別，學會如何在手工會計信息系統的基礎上構建計算機會計信息系統，掌握計算機信息系統內部控制的內容和方法， 掌握計算機會計信息系統的運行和維護知識，進壹步了解計算機會計信息系統內部管理制度的內容。 通過學習，學生可以在實踐中靈活運用所學知識，服務社會。
實驗內容作為教材的重要組成部分，具有壹定的獨立性。學生主要操作財務軟件。因為操作財務軟件是壹個連續的過程，無法與理論教學內容保持時間壹致性。實驗內容是自考學生利用財務軟件完成從會計憑證到報表的整個會計處理過程，有模擬數據。實驗課程的主要內容見第二部分“會計信息系統實驗”。
本書的內容主要包括兩部分:第壹部分是會計信息系統理論。介紹會計信息系統的基本理論。這壹部分分為三個模塊。第壹模塊是會計信息系統的基本理論和方法，包括第壹章、第二章和第八章，主要介紹會計信息系統的基本理論和方法、會計信息系統的基本流程、影響會計信息系統的信息技術前沿理論。第二模塊是會計信息系統的應用，包括第三章、第四章和第五章，系統介紹了會計處理系統、應收應付處理系統、會計報表系統以及其他相關業務系統；第三模塊是會計信息系統的規劃、建設和管理，包括第六章和第七章，介紹會計信息系統建設實施方案和會計信息系統內部控制。由於自學考試的特點，本課程只摘錄教材的部分主要內容進行自學，教材的第壹部分即第壹至第八章是重點考核內容。所以這個大綱只把主要章節作為內容的分類標誌。
第三部分是課程的基本內容和考核目標
第壹章會計信息系統概述
學習目標和要求
通過本章的學習，學生應了解信息系統和管理信息系統的概念和分類，了解財務會計數據處理的特點、會計信息的概念和會計信息系統的發展過程，掌握會計信息系統的功能及其軟件分類，了解會計信息系統不同數據模式的優缺點。
識記:信息、數據、系統、信息系統和會計信息系統、會計軟件分類、ERP。
理解:信息與數據的關系，信息系統的類型；管理信息系統的組成，財務會計數據處理的特點，會計信息系統的要素，會計信息系統的結構，會計信息系統的技術框架。
簡單應用:C/S和B/S結構的優缺點分析
第二章企業業務流程和會計循環
學習目標和要求
通過本章的學習，學生應了解企業的運作過程和內部職能，主要業務流程及其業務循環，會計信息系統的組成及其與業務系統的關系，計算機會計信息系統軟件下的會計循環過程，部門級會計信息系統與手工會計的異同。
記憶:內部職能、業務循環、會計循環、會計體系、業務體系的關系。
理解:財務業務整合的基本思路，計算機處理環境下的會計業務循環，會計信息系統與手工會計的異同。
第三章會計處理子系統
學習目標和要求
通過本章的學習，學生可以了解手工條件下的會計處理流程及其局限性，熟悉計算機條件下的會計處理流程，掌握會計處理子系統的基本功能和初始設置流程，掌握憑證處理的控制內容和流程，期末自動轉賬和銀行對賬的壹般功能和操作，還可以學習會計科目編碼設計的方法。
識記:流程、流程圖、立體賬、賬務處理初始設置、憑證“有標記”修改。
理解:會計處理的基本特征、手工環境下會計處理流程的缺陷、計算機環境下會計處理流程、計算機環境下會計處理流程與手工會計處理流程的區別、會計處理系統的主要流程控制、會計編碼設計的必要性、會計編碼設計的基本原則和方法、會計處理初始設置的主要控制措施、會計憑證的修改和刪除、自動轉賬、記賬、結賬和出納管理。
簡單應用:賬務處理子系統的主要功能及其初始設置，憑證管理及其操作，期末處理及其操作。
第四章其他業務子系統
學習目標和要求
本章主要研究成本核算與管理子系統、薪酬子系統和固定資產子系統。薪酬子系統是會計信息系統中最常用的子系統。了解工資子系統的功能和工資數據的處理方法。要求自考學生掌握薪酬體系的基本用法。
識記:成本核算與管理子系統，工資核算基礎工作，固定資產子系統特點。
理解:工資子系統的數據流，包括工資數據處理和固定資產子系統的數據流。
簡單應用:工資子系統的功能結構，固定資產管理系統的日常業務處理。
第五章會計報表子系統
學習目標和要求
本章主要研究會計報表體系及其編制和基本功能模塊，要求自學成才的學生掌握會計報表體系的基本概念、數據處理流程和數據來源。了解會計報表系統的報表初始化內容、主要功能和關鍵詞。
識記:會計報表系統的特點、分類、基本功能結構、報表數據源定義、維護報表、UFO基本術語解釋。
了解:報表子系統的數據流、報表輸出、初始化內容、報表數據的自動生成。
簡單應用:會計報表流程分析。
第六章會計信息系統的建設與管理
學習目標和要求
通過本章的教學，使學生了解會計信息系統建設與管理的相關概念和主要內容，掌握系統實施的相關步驟，了解會計信息系統管理的要求。
記憶:會計信息系統的結構、實施和管理。
理解:會計信息系統的實施步驟，會計信息系統實施後的評價和改進。
簡單應用:會計軟件的選擇和商業會計軟件的優缺點分析。
第七章會計信息系統內部控制和審計
學習目標和要求
通過本章的教學，使學生了解會計信息系統內部控制和審計的基本知識，包括會計信息系統對審計的影響、會計信息系統風險、會計信息系統內部控制和會計信息系統審計。
記:會計信息系統對審計的影響，會計信息系統風險，會計信息系統審計，CAATs。
理解:會計信息系統的內部控制和信息環境下審計的主要流程。
會計信息系統安全風險的對策。
第八章會計信息系統的技術前沿
學習目標和要求
通過本章的教學，學生可以了解與會計信息系統相關的最新技術研究領域，包括在線財務報告、可擴展商業報告語言(XBRL)、雲計算、財務享受等技術。
記憶:網絡財務報告，可擴展商業報告語言(XBRL)的基本概念，雲計算，SaaS，PaaS，IaaS。
理解:XBRL技術規範，雲計算的特點，財務享受的特點，財務享受的風險，會計大數據。
簡單應用:金融享受的發展趨勢。
附:實驗內容:
實驗壹:熟悉會計信息系統的運行環境和會計軟件的安裝操作。
實驗2:系統初始化
實驗三:會計信息系統內部控制設計
實驗四:輔助核算設置
實驗5:憑證管理
實驗6:日記賬和銀行對賬
實驗7:最終處理
實驗8:賬簿管理
實驗9:會計報表
實驗10:數據導入和導出操作
實驗11:系統維護
第四部分是說明和實施要求。
第壹，考核對象能力水平的表達
大綱《考核要求》中提出了識記、理解、應用三個層次的能力，它們是遞進關系。它們的含義如下:
“背”——能知道相關名詞、概念、知識的含義，並能正確理解和表達。
“理解”——在熟記的基礎上，充分掌握基本概念和原理的區別和聯系。
“應用”——在理解的基礎上，能夠運用所學的知識點分析和解決簡單問題或較復雜的實際問題。
二、自學教材
選用教材:《會計信息系統》，劉、展陽、余樹峰主編，人民郵電出版社，2017版。
第三，自學指導
(1)在開始閱讀壹章教材之前，先看壹下大綱關於這壹章的能力水平要求和對知識點的考核要求，這樣在閱讀教材的時候，就可以做到心中有數，目標明確。
(2)閱讀教材時，要逐段細讀，逐句推敲，對每壹個知識點都要全神貫註，對基本概念理解深刻，對基本理論理解透徹，對基本方法掌握牢固。
③在自學的過程中，不僅要思考問題，還要實踐。
4要理解書中的例題，最好根據例題的條件自己完成。
⑤必須真正理解會計信息系統的基本原理及其應用和處理方法，按照大綱的要求熟練掌握各知識點的內容。
第四，對社會救助的要求
①妳要熟悉考試大綱對課程的總體要求和各章節的知識點。
(2)應掌握各知識點要求的水平，深刻理解各知識點的考核要求。
(3)輔導，應以考試大綱為依據，以指定的教材為依據，不要隨意增刪內容，以免與大綱脫節。
(4)輔導時，要進行學習方法的指導，提倡“認真閱讀教材，刻苦鉆研教材，積極求助，自學”的方法。
⑤輔導時要註意重點，對考生提出的問題不要馬上回答，要積極啟發和引導。
⑥註重學生能力的培養，特別是自學能力的培養，引導考生循序漸進地學會自主學習，善於在自學過程中提出問題、分析問題、做出判斷、解決問題。
⑦讓考生明白試題難度和能力水平不是壹回事。每個能力等級都有不同難度的試題。
動詞 （verb的縮寫）關於命題和考試的若幹規定
(1)本大綱各章節提及的考核要求中的知識點為考查內容。試題覆蓋所有章節，適當突出重點章節，增加重點內容的覆蓋密度。
②試卷中不同能力水平的題型所占比例大致如下:“記憶”占20%，“理解”占30%，“應用”占50%。
③試題的難易程度要合理，分為易、易、難、難四個等級，這四個等級在每張試卷中的比例依次為2:3:3:2。
④本課程考試可能用到的題型有:選擇題、填空題、名詞解釋、判斷與改錯、簡答題、討論(案例)題等。
⑤考試方式為閉卷筆試，考試時間為150分鐘。分數是100%，60就是及格。
6.問題示例
1，選擇題
解題要求:從下列每個問題的四個備選答案中選擇壹個正確答案，並在題幹的括號內填寫其字母標簽。
示例:。會計信息系統中會計處理子系統不可或缺的功能模塊有: ()
A.報告模塊b .銀行對賬模塊
C.初始設置模塊d .部門評估模塊
答案:c
2.填空
解題要求:填寫妳認為正確的答案。
示例:軟件工程中最常用的開發模型是生命周期模型和_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
答案:快速原型模型。
3.名詞解釋
解題要求:直接寫出相關詞語的意思，不需要解釋。
例如:雲計算
答:雲計算是壹種基於互聯網的計算方式；這樣* * *所享有的計算機資源(包括軟件、硬件和信息)就可以根據需要提供給網絡上的其他主機(用戶)。
4.判斷並改正錯題:在問題後的括號內，正確標註“√”，錯誤標註“X”並在問題下的空白處改正。
示例:會計信息系統的數據備份壹般要求壹式兩份，且要求異地存儲()
回答:正確。
5.簡答題
解題要求:直接寫出相關問題的要點，不要討論。
示例:會計處理系統初始化的基本內容
答:外幣和匯率設置；會計科目的設置；結算方式設置；憑證類型設置；期初余額設置。
6.討論話題(案例)
問題解決需求:詳細討論。
實例:會計信息系統實施中會計軟件的選擇策略
答:(重點)檢查軟件功能是否能滿足本單位業務處理的要求；
檢查軟件的靈活性、開放性和可擴展性；
調查會計軟件的穩定性和易用性；
調查會計軟件對計算機性能及其運行效率的要求；
調查開發商和服務商。
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