高等教育自學考試是個人自學、社會助學和國家考試相結合的壹種新型高等教育形式。它是我國高等教育體系的組成部分，是落實憲法“鼓勵自學”的重要舉措，是提高中華民族思想道德和科學文化素質的需要，是培養和選拔人才的途徑。
全國高等教育自學考試指導委員會制定頒布的《管理系統計算機應用自學考試大綱》是編寫教材和自學輔導用書、個人自學、社會助學和國家考試(課程命題)的依據，也是安徽金融學院高等教育自學考試、管理系統計算機應用第二學位、統壹命題考試的自學考試依據。自考課程《計算機在管理系統中的應用》是安徽金融學院根據全國考委會制定的。
首先，課程的性質和目的
《管理系統中的計算機應用》是高等教育自學考試經濟管理類本科專業的必修課。
由於計算機技術的進步和我國“三金”工程的實施，企業管理信息系統的應用正在向縱深發展。企業管理信息系統推廣應用的實踐證明，管理人員不懂計算機應用知識，計算機人員不懂管理，是建立計算機管理信息系統的主要障礙。因此，向管理人員普及計算機知識迫在眉睫。本課程的目的是使管理人員學習和掌握壹定的計算機編程和系統分析與設計的知識，使他們壹方面能夠在建立計算機管理信息系統的過程中有效地支持和配合計算機系統開發人員；另壹方面也有參與小型計算機應用系統開發的基礎。
通過本課程的學習(包括計算機實踐和作業)，要求考生在計算機管理信息系統應用方面達到基本要求:
了解管理信息和企業管理信息系統的基本概念。
運用Visual FoxPro掌握管理信息的存儲、處理和使用的基本知識。
掌握企業管理信息系統分析、系統設計和系統實施的基本原理和方法；了解面向對象編程的基本方法；了解用Visual FoxPro編程應用的基本知識，具備用Visual FoxPro處理表格的初步能力。
了解企業管理信息系統管理和維護的基本內容。
在學習過程中，考生要理論聯系實際，除了學習基本概念和方法外，還要安排計算機練習。通過計算機實踐和作業，使他們了解數據庫的概念和面向對象編程的基本方法，加深對系統開發過程的理解，為在實際工作中促進計算機在企業管理中的應用打下堅實的基礎。
《微型計算機計算應用基礎》是經濟管理專業學生的先修課程，相關的經濟管理課程如《宏觀經濟管理》、《財政金融》、《企業管理》也是該課程的必要先修課程。
二、學校考試課程《計算機在管理系統中的應用》考核要求
第壹章計算機在管理系統中的應用簡介
(A)信息和管理
1.記憶:(1)信息定義；(2)數據定義；(3)信息之間的遞歸定義；(4)管理體系的構成。
2.理解:(1)信息反饋；(2)管理過程本質上是壹個信息處理過程。
(2)管理信息
1.記住:(1)管理信息的作用；(2)管理信息的特點和主要分類方法。
2.了解:(1)管理信息處理的內容；(2)現代企業對信息處理的要求。
(三)發展計算機在管理系統中的應用
1.記:(1)計算機在管理系統中的應用開發；(2)經理支持系統；(3)決策支持系統；(4)群體決策支持系統；(5)智能決策支持系統。
2.了解:(1)管理系統。
(4)企業管理信息系統
1.記憶:(1)管理計算機應用系統的基本結構類型；MRPII系統的主要功能；(3)ERP的主要特點；(4)商業企業管理信息系統的主要功能。
(五)企業信息化與管理創新
1.記住:(1)業務流程再造；(2)虛擬企業；(3)供應鏈管理。
2.明白:(1)。電子商務的概念；(2)電子商務的功能；(3)電子商務的類型和特點；(4)企業信息化的含義和內容。
第二章企業管理信息平臺
(1)計算機系統
1.記住:(1)軟件和硬件的區別；(2)計算機系統的組成；(3)計算機的分類；(4)內部記憶和外部記憶的區別；(5)5)ROM和RAM的區別；(6)普通輸入輸出設備；(7)媒體的分類；(8)多媒體計算機的分類；(9)多媒體技術的應用。
2.理解:(1)計算機的硬件組成和軟件組成；(2)2)CPU的主要功能；(3)多媒體計算機的組成。
3.應用:(1)計算機性能指數；(2)操作系統的功能、類型和特點；(3)指令和編程語言。
(2)計算機網絡系統
1.識記:(1)數據通信的概念；(2)模擬和數字數據通信的區別；(3)集中式數據處理的優缺點；(4)局域網和廣域網的基本特點；(5)分步處理的特點；(6)計算機網絡的特點和組成。
2.了解:(1)數據通信的基本功能；(2)常用通信設備的功能特點；(3)傳播媒介的分類；(4)調制解調器的特點；(5)基本信息交換方法；(6)互聯網的特點和組成；(7)內聯網和外聯網的組成和特點。
3.應用:(1)常用術語和名詞；(2)信道的傳輸方式；(3)計算機網絡的類型。
(3)數據庫系統
1.識記:(1)數據庫技術的發展過程；(2)數據庫系統的特點。
2.理解:(1)數據庫的基本概念和術語。
3.應用:(1)數據模型的分類及特點；(2)關系模型和關系數據庫的概念。
(四)Visual FoxPro管理系統的基本操作
1.識記:(1)基本概念和術語；(2)系統的啟動和關閉。
2.明白:(1)主窗口操作；(2)系統的工作模式；(3)指揮方式和規則；(4)基本操作命令的應用。
3.應用:(1)菜單形式及操作；(2)工具欄的形式和操作。
第三章管理信息系統發展策略
(壹)系統開發的任務和特點
1.系統開發的特點。
2.理解:系統開發的任務。
(二)系統開發的指導原則
1.記:(1)系統工程；(2)系統的特點。
2.領悟:(1)系統論在系統開發中的應用；(2)系統開發文檔的功能。
(三)系統開發的方法
1.識記:(1)原型法的基本概念和發展過程；(2)面向對象方法的基本概念；(3)計算機輔助軟件工程的目標和功能。
2.了解:(1)系統生命周期法的概念；(2)系統生命周期的階段劃分及各階段的主要工作內容；(3)各種開發方法的比較。
(四)系統開發的方式
1.記住:(1)系統開發的方式；(2)各種方法的優缺點比較。
2.理解:系統開發模式的選擇。
㈤系統開發的組織和項目管理
1.識記:(1)各個工作人員在系統開發中扮演的角色；(2)系統開發項目管理方法。
2.理解:系統開發領導小組的職責。
第四章信息系統規劃和可行性研究
(A)信息系統規劃簡介
1.記住:(1)系統規劃的目的；(2)蘭若模式。
2.理解:系統規劃的主要內容。
(二)系統規劃的主要方法
1.識記:(1)臨時集合轉移法；(2)關鍵成功因素法；(3)業務系統規劃法。
(3)系統規劃的可行性研究
1.識記:(1)可行性分析小組的組成；(二)初步調查的內容；(3)可行性研究報告的內容。
2.理解:如何進行可行性分析。
第五章系統分析
(A)對現行制度的詳細調查
1.識記:(1)系統詳查的方法和參與者；(二)組織機構圖和信息關聯圖的內容；(3)系統數據調查的內容；(4)輸入、輸出和存儲數據匯總表。
2.理解:業務流程圖。
(二)需求分析和系統邏輯模型的建立
1.識記:(1)數據流圖特征；(2)數據字典的概念和功能；(3)數據字典的編寫格式。
2.了解:(1)數據流圖在系統分析中的作用；(2)數據流圖的符號及其含義；(3)擴展數據流圖的含義和內容；(4)U/C矩陣的作用。
3.應用:(1)根據簡單管理業務繪制數據流程圖；(2)用決策樹和決策表描述邏輯判斷的內容。
(3)系統分析報告
1.識記:系統分析報告的主要內容。
2.理解:系統分析報告在系統開發中的作用。
第六章系統總體設計
(壹)系統的總體結構設計
1.記住:(1)系統設計的主要任務；(2)控制結構圖的基本符合性；(3)模塊集聚的類型；(4)模塊耦合的類型。
2.了解:(1)結構化設計的基本思想；(2)模塊分解、模塊內聚、模塊耦合的原則和系統的基本結構。
3.應用:(1)控制結構圖的繪制；(2)業務中心結構模塊的分解；(3)轉換中心結構模塊的分解。
(2)概念數據模型
1.記憶:基本概念和術語。
2.理解:物理聯系的類型和方式。
3.應用:實體關系模型(E-R圖)的運算。
(3)邏輯數據模型
1.記憶:( 1)關系模型的特點；(2)關系數據庫的特點。
2.理解:基本關系運算的概念和方法。
3.應用:E-R模型到關系模型的轉換模式和優化方法。
(四)Visual FoxPro數據庫和數據表
1.記憶:數據庫和數據表的組成和特點。
2.理解:(1)數據表與關系的對應關系；(2)數圖與數據表的異同。
(5)創建和使用數據庫
1.記憶:(1)數據表的分類；(2)數據表結構；(3)數據表文件。
2.理解:(1)多表操作；(2)命令操作模式；(3)表與表之間的關聯。
3.應用:(1)數據表的創建；(2)數據表的操作和維護；(3)指數運算；(4)篩選操作。
(Visual FoxPro數據字典
1.記憶:(1)基本概念；(2)基本文件；(3)流程和流程存儲文件。
2.理解:參照完整性。
3.應用:(1)數據格式控制；(2)現場合理性控制；(3)記錄安全控制。
㈦意見的使用
1.記憶:觀點的概念。
2.了解:(1)視圖向導的操作方法；(2)視圖的創建；(3)視角的調整。
第七章詳細系統設計
(壹)人機界面的設計方法
1.識記:人機界面的概念和類型。
2.理解:(1)基本設計方法和步驟；(2)利用命令和語句設計人機界面。
3.應用:利用系統工具設計人機界面。
(二)輸入界面設計方法
1.記憶:信息輸入的方法和原理。
2.界面設計的原理和工具。
3.應用:界面設計的步驟和方法。
(3)輸出接口的設計
1.識記:輸出形式、設備、內容的選擇。
2.理解:輸出報表布局，文件概念，操作工具。
3.應用:建立數據輸出接口的步驟和方法。
(4)處理工藝的設計
1.記憶:流程設計、處理邏輯等基本概念。
2.理解:程序設計任務書(IPO圖)的功能和使用的工具。
3.應用:處理過程的準備方法和步驟。
(5)系統設計報告(說明書)
1.記憶:系統設計報告的主要內容和編寫要求。
2.理解:系統設計報告在系統開發中的作用。
第八章系統實施
(壹)系統實施的準備工作
1.記憶:建立系統平臺。
2.理解:(1)系統基礎數據的準備；(2)管理培訓；(3)業務流程再造。
(2)程序模塊的設計
1.記憶:(1)編程的任務；(2)程序的質量要求；(3)面向對象的基本概念和術語。
2.了解:(1)三種編程結構；(2)面向對象程序的特點；(3)程序錯誤的分類；(4)類和對象的設計。
3.應用:工藝程序的設計和調用。
(3)應用系統的設計
1.記住:(1)模塊、子系統、系統的概念；(2)應用系統的概念。
2.領悟:(1)建立應用系統的方法和步驟；(2)軟件工具的使用。
3.應用:集成應用系統。
(4)系統測試
1.記憶:(1)考試對象和目的；(2)模塊或系統測試中可能出現的錯誤。
2.了解:(1)測試的原理；(2)系統測試的過程；(3)測試的基本方法。
(5)系統切換
1.記住:(1)系統切換的任務；(2)系統調試的目的。
2.理解:系統切換的方法。
3.應用:(1)系統切換的主要工作；(2)系統初始化的主要工作。
第九章系統的管理和維護
(壹)信息系統的管理組織
1.記住:(1)信息組織集權與分權的可能組合類型；(2)信息中心的組成和職責。
2.理解:信息中心在企業組織中的地位。
(2)系統安全和質量控制
1.影響系統安全的主要因素。
2.了解:(1)系統安全和可靠性控制的基本概念；(2)系統安全的保護措施；(3)系統可靠性控制技術。
(3)系統評價
1.識記:(1)系統評價的概念；(2)系統評價的主要內容。
2.了解:(1)系統直接經濟效果的評估方法；(2)制度的間接經濟效應。
(4)系統維護
1.記住:(1)系統維護的目的；(2)應用軟件系統維護和再開發的意義；(3)數據庫維護的內容。
2.了解:(1)系統維護的內容；(2)應用軟件系統維護的類型；(3)數據庫重組和重構的意義。
(5)系統運行管理制度
1.記:(1)系統運營管理系統主要類型；(2)工作日誌的主要內容。
2.理解:應用軟件維護的壹般程序。
三、學校考試課程《計算機應用管理系統自學考試大綱》說明
《管理系統計算機應用自學考試大綱》以全國高等教育自學考試指導委員會制定頒布的《管理系統計算機應用自學考試大綱》為基礎，並考慮了校考特點。
1.力求考試內容具體化。
由於本課程內容涉及知識面廣，很多內容只是泛泛而談，沒有討論，給個人自學、社會救助和考試命題帶來了壹定的困難。所以《管理系統計算機應用自學考試大綱》中明確列出了各章節的基本內容和具體考試要點，並要求考試命題控制在這些基本內容和考試要點中。這樣就減少了自學、社會助學、考試命題的盲目性。
2.努力規範考試要求
為保證國家教育水平考試的質量，《管理系統計算機應用自學考試大綱》在考試內容具體化的基礎上，進壹步努力規範考試要求。這不僅通過規定考試內容的各種比例來體現，更重要的是要按照記憶、理解、應用三個層次來規範考試內容的能力要求。為此，考試大綱不僅對每壹章節提出了總體考核目標，而且能力水平要求應盡可能落實到每壹個具體的考核點。這些考核目標和考核要點既是對自考考生的標準要求，也是對命題人進行命題的基本要求。
3.努力規範考核目標。
《管理系統計算機應用自學考試大綱》按照記憶、理解、應用三個層次規定了每章的考核目標。
識記:知道名詞、概念、知識的含義，並正確識別和表達。
理解:在死記硬背的基礎上，全面理解基本概念和基礎知識的內容，掌握相關概念的區別和聯系，對知識進行解釋和說明。
應用:在理解的基礎上，運用所學的單個和多個知識點分析解決相關問題。
第四，關於自學和學生輔導
1.自學為主
作為中國高等教育的組成部分，自學考試的職責是倡導、鼓勵、幫助和促進高等教育層面的自學，為每壹個自學者鋪平道路。至於全國高等教育自學考試(公共政治課)指定教材，王興明、周主編的全國高等教育自學考試指導委員會編寫的《管理系統中的計算機應用》教材，更適合自學。有助於學習者從整體上掌握和理解管理系統中有關計算機應用的各種知識。本教材的特點是全面、概括地介紹管理系統中計算機應用所涉及的各方面知識、技術、方法和工具，同時盡量保持細節簡潔。學習者在學習這本教材時要明白這壹點，這樣才能抓住要點，不糾纏壹些細節(尤其是閱讀其他相關參考書時要註意)，達到更好的學習效果。
2.自學方法指導
本課程是高等教育自學考試經濟管理類本科專業考試計劃中的主幹課程。全面實用，有壹定的內容深度。考生在自學過程中要註意以下幾點:
(1)計算機在管理系統中的應用是壹門新興的邊緣學科，是由管理學、計算機科學和系統科學的知識形成的綜合性學科。所以妳在自學這門課的時候，要特別註意這門課和上述相關學科的關系，必要的時候可以復習和查閱相關內容。為了順利完成計算機實習，妳應該在上機前復習壹下妳所學過的微機應用基礎的相關內容。
(2)在學習教材的每壹章之前，要仔細閱讀本章的考核知識點和考核要求的內容，以便有的放矢，抓住重點。閱讀教材時，要逐段仔細閱讀，逐句仔細權衡。妳要能正確理解和表達需要記憶的內容，對基本概念有深刻的理解，牢牢掌握基本方法。
(3)《管理系統中的計算機應用》是壹門實踐性很強的課程，很多概念需要通過作業、編程、計算機調試來深入理解和掌握。所以在自學的過程中，看完課程內容的每壹章後，壹般都要認真完成作業和相關的實踐環節，才能進入下壹章。
3.輔導學生
助學輔導作為高等教育自學考試雙學位和高考教學的壹個環節和壹部分，對自學有著重要的促進和幫助作用。有助於學生把握各章節的重難點，理解知識體系，縮短學習時間，提高學習效率。所以積極參加自考雙學位和高考，尤其是學校入學考試，對課程學習和考試應對都有直接的幫助。
自考學生輔導以國家自學考試大綱規定的考試內容和考核目標為依據。安徽金融學院自考學生第二學歷及《管理系統計算機應用》課程以《管理系統自考計算機應用考試大綱》為依據，認真學習指定教材，確保對自考學生進行有效輔導，引導自考學生防止自學中的各種偏差，正確處理基礎知識與應用能力的關系，努力引導自考考生將基礎知識轉化為實際應用能力。
(1)妳要熟悉考試大綱的總體要求和各章節的知識點。
(2)要掌握每個知識點的要求水平，深刻理解對每個知識點的考核要求。
(3)輔導應以教材和考試大綱為依據，不隨意增刪內容，避免與大綱脫節。
(4)輔導時要對學習方法進行指導，提倡“認真閱讀教材，刻苦鉆研教材，積極求助，自學”的學習方法。
(5)註重基礎，突出重點，啟發考生提問和思考問題，培養考生自學能力。
(6)應指導學生在計算機上練習。
(7)指導要引導學生理論聯系實際，根據本專業的特點，通過案例分析解決本專業的實際問題。
(8)為了使考生了解試題的難度和能力水平，每個能力水平可能會有不同的試題。
動詞 （verb的縮寫）教材和參考書
《計算機在管理系統中的應用》，全國高等教育自學考試指導委員會主編，王興明、周主編，，武漢大學出版社，2004年。
六、關於“計算機在管理系統中的應用”課程考試命題
為了保證自學考試的質量，試卷命題要規範化。
1.命題指導思想
安徽財經大學第二學歷自學考試暨高等學校招生考試《管理系統計算機應用》試卷涉及課程的主要內容，壹方面考察學生對教材的掌握情況，另壹方面考察學生對書本知識的運用能力。安徽金融學院《管理系統計算機應用》作為高等教育第二學歷自學考試和高等教育高考的壹門課程，堅持全國自考統壹標準，適當降低難度，以體現高等教育自學考試和高等教育高考兩個學歷。
2.命題的依據和範圍
命題依據:《管理系統計算機應用》試卷，安徽財經學院自考第二學歷，專科高考科目，根據全國高等教育自學考試指導委員會編寫的《管理系統計算機應用自學考試大綱》和《管理系統計算機應用具體內容》(武漢大學出版社，2004年版)的規定編寫。
命題範圍:考試命題要覆蓋所有章節，適當突出重點章節，增加重點章節的覆蓋密度。內容應包括對基本概念、技術方法和應用能力的考查。
適用範圍:安徽金融學院第二學歷高等教育自學考試和高考課程《計算機在管理系統中的應用》統壹命題考試。
3.試卷藍圖
題型結構:四大題，滿分100。選擇題，40個小題，每個小題1分，* * *算40分；名詞解釋題，5小題，每小題3分，* * * 15分；簡答，5題，每題5分，* * * 25分；應用題，2小題，每小題10分，* * 20分。
能力結構:全國自學考試管理系統計算機應用試卷考核目標分為識記、理解、應用三個能力層次，分值比例為:識記占30%；理解占30%；應用占40%。安徽財經大學高等教育自學考試第二學位統壹命題考試《計算機在管理系統中的應用》的考核目標與高考的考試科目是壹致的。
難度結構:安徽財經大學高等教育自學考試第二學位與專科高考統壹的《管理系統計算機應用》試題難度分為易、易、難、難四個等級，整體略低於全國自學考試的要求。各類考題的比例是2.3.3.2。
重點與非重點:安徽金融學院高等教育自學考試第二學位與本科“計算機在管理系統中的應用”高考統壹命題試題，重點講解計算機在管理系統中應用所涉及的基本概念、企業管理信息平臺、管理信息系統生命周期各階段的任務、目標、技術、方法和工具，還涵蓋了Visual FoxPro的具體操作和使用。
4.其他人
《管理系統中的計算機應用》，安徽財經學院高等教育自學考試第二學位與專科高考統壹命題考試，筆試，滿分100分，60分為及格，考試時間150分鐘。
附:試題示例
(1)選擇題
1.管理信息的下列特征之壹是()。
A.原始數據源的集中b .信息處理方法的多樣性
C.信息資源的可消費性d .信息在時間和空間上出現和應用的壹致性
2.下列關於供應鏈的描述不正確的是()。
A.物流或服務從供給源流向需求源b .資本從需求源流向供給源。
C.核心企業是供應鏈中的單個企業結構d .信息流是從供應源到需求源。
3.管理者信息系統不僅可以方便地提取信息，還可以提供關鍵成功因素的內外部信息。
A.自動識別異常b .自動做出管理決策
C.協助日常管理業務d .進行綜合數據處理。
4.企業管理的目的是()。
A.合理配置企業資源b .規劃和領導企業
C.實現企業的目標d .實施企業的管理活動
5.根據數據結構的類型，數據庫系統可分為()。
A.集中式和關系式b .集中式和分布式
C.關系型和層次型d .分布式和網狀型
6.……
(2)名詞解釋題
1.字長
2.經濟可行性
3.數據流程圖
4.……
(3)簡答題
1.簡述管理信息處理的要求。
2.簡述數據庫設計的目標和要求。
3.簡述系統測試應遵循的基本原則。
4.……
(D)應用問題
1.試描述系統設計說明書的基本要求和主要內容。
2.某公司為本科及以上學歷人員重新分配工作，分配原則如下:
28周歲以下，本科學歷，要求男性報考研究生，女性從事行政工作；
28周歲以上50周歲以下，本科學歷，男女不限，擔任中層領導職務。妳有碩士學位，是課題組組長。
如果妳50歲以上，本科學歷，男的是研究人員，女的是圖書管理員，碩士學歷，男女不限，妳是課題組組長。
要求:畫壹張決策表。