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常德德才科技職業學校專業有哪些?專業介紹

中專學校是學生畢業後進入社會的必經之路,有些學生認為初中生讀中專學校就意味著前途渺茫,其實不然。中專學校為學生提供了專業的學習環境和廣闊的就業前景,學生可以根據自己的興趣愛好選擇專業,畢業後就業也比較容易。所以,初中生讀中專學校並沒有什麽不好的。

常德德才科技職業學校專業有哪些:序號專業名稱所屬類別1電子電器應用與維修電子技術2電子商務電子商務3老年人服務與管理管理/營銷4航空服務航空/空乘5音樂表演藝術/舞蹈/表演6幼兒保育幼師7中醫養生保健康復治療8計算機應用計算機/電腦9運動訓練體校10機械加工技術機電/機械常德德才科技職業學校運動訓練介紹運動訓練專業是培養具有運動科學知識和運動技能的專門人才的專業,學生掌握運動生理學、運動心理學、運動生物學、運動醫學基礎知識,掌握運動訓練原理和方法,具有運動訓練的實踐能力。

運動訓練專業是培養具有運動科學知識和運動技能的專門人才的專業。

常德德才科技職業學校運動訓練

專業代碼:150100

專業教學主要內容:教育學、體育學概論、運動訓練學、專項運動基礎理論、運動生理學、運動保健學、運動心理學、運動生物力學等。在校內外進行主修運動項目訓練與競賽實踐、普修運動項目訓練、體育競賽工作實習、綜合 實習。

職業能力要求:1、了解我國競技體育運動的有關方針、政策和法規;2、掌握競技體育的基礎知識和基本技能;3、掌握主修運動項目的基本理論和訓練方法;4、具有較高水平的專項運動技能和從事競技體育運動的能力;5、具有壹定的指導專項運動技術訓練的能力;6、具有壹定的組織體育活動、體育競賽的能力。

常德德才科技職業學校計算機應用介紹計算機應用專業是培養具有計算機科學與技術、信息系統應用、軟件工程、網絡工程等方面知識和能力,掌握計算機科學與技術、信息系統應用、軟件工程、網絡工程等方面的基本理論和基本技能的高級專門人才。

常德德才科技職業學校計算機應用

專業代碼:090100

培養目標:本專業培養從事計算機及相關設備的調試、使用、維護、管理、銷售的工作人員。

就業面向:本專業畢業生主要面向應用計算機技術的相關企事業單位,從事計算機及相關設備的調試、 使用、維護、管理、銷售,以及相關領域的軟件與硬件操作、辦公應用、網絡應用、多媒體應用和信息處理等工作。

職業能力要求:1、具有信息安全、知識產權保護和質量規範意識;2、了解必要的計算機軟件與硬件基礎知識,並能應用於計算機的操作、安裝、調試、維護或營銷等工作;3、掌握使用計算機進行數據收集、加工、輸出等信息處理的相關知識和必要的操作技能;4、具有計算機主流操作系統、網絡、常用辦公及工具軟件的基本應用能力;5、能使用計算機處理圖形、圖像、影像、聲音等數字媒體信息;6、能根據所選的專業方向,掌握計算機在相關職業領域中的應用技能。

常德德才科技職業學校音樂表演介紹音樂表演專業是壹個非常特殊的專業,它不僅要求學生有良好的音樂基礎,還要求學生具備高度的表演天賦。因此,想要成為壹名出色的音樂表演者,必須付出很多努力。

常德德才科技職業學校音樂表演

職業能力要求:1、具有良好的職業道德和藝術品格、較強的團隊精神;2、熟悉民族文化習俗,遵守民族、文化藝術的相關政策與法律法規;3、掌握音樂、舞蹈基礎知識,理解藝術創作中的形式與內容、技術與藝術的關系;具有鑒賞能力和表現能力;了解傳統民族音樂、舞蹈文化的傳承狀況;4、掌握較全面、紮實的舞蹈技術、技巧,能按照舞蹈編導的設計,正確參與二度創作;5、掌握不同地區多種形式的民族民間傳統音樂、舞蹈風格;6、能正確運用發聲方法和歌唱技巧,掌握1 ~ 2 種傳統樂器操作技能和演奏技法,能獨立演奏;通過實踐,形成音樂與舞蹈的綜合表演能力;7、具有輔導他人和組織中、小型合唱合奏與舞蹈演出的能力。

專業代碼:142900

專業教學主要內容:舞蹈簡史、中外音樂史、音樂舞蹈欣賞、基本樂理、中國民族民間舞、外國代表性民間舞、國際標準舞、現代舞、聲樂、合唱指揮、器樂演奏等。在校內外進行舞蹈基礎訓練、聲樂演唱技能訓練、器樂演奏技能訓練、表演實習、劇目與社會 演出實踐。

基本學制:小學在校及畢業生:6~7年初中畢業生:3年

常德德才科技職業學校老年人服務與管理介紹老年人服務與管理專業是為學生提供專業服務和管理的學習平臺。學生可以通過這個專業學習到老年人的服務和管理的知識和技能,為從事這方面工作做好準備。

常德德才科技職業學校老年人服務與管理

就業情況:近三年就業率均為99%以上。

專業是什麽工作:老年服務與管理專業畢業之後,主要工作是在各級養老機構(社會福利院、敬老院、老年公寓、居家養老服務中心等、從事老年人高級生活護理、康復保健等技術服務工作;養老機構基層管理崗位:在各級養老機構的行政管理、護理管理、後勤管理等崗位從事基層管理工作;老年社會工作崗位:在社區、養老機構等處從事老年社會工作。

特色實訓:在校內建有完善的實訓基地,包括保健按摩實訓室、茶藝、烘焙實訓室、老年康復模擬實訓室、老年身心活動實訓室、老年護理綜合實訓室、健康評估實訓室、老年解剖實訓室等開展項目化教學,組織學生開展行業觀摩實習,邀請外聘教師進行實訓講學,行業企業專家進行講座培訓,開發了13家校企合作單位、實訓基地 為學生實踐實訓搭建平臺。

主修課程:老年機構管理實務、老齡產業管理、老年人活動設計與實施、老年人心理輔導、膳食與營養、老年人際溝通與技巧、老年人心理輔導、居家養老、老年文藝和老年護理理論與實踐等。

就業方向:本專業畢業生主要面向社區、各級醫院、康復治療中心、養老機構從事老年人康復護理、健康管理及衛生保健、心理護理等工作。

初始就業崗位:各級老年機構養老護理員、心理咨詢員、營養與保健顧問、音樂照護師、社區服務與管理員、活動策劃員等。

核心技能:養老機構運營與管理、老年產品營銷、老年心理護理、老年休閑活動組織與策劃和老年人日常照護能力。

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