6月8日，1 18，作為“平安中國”城市之壹，烏魯木齊2022“平安中國”防災宣傳系列公益活動在15中學舉行。
當收音機裏響起地震警報時，市15中學的同學們迅速就地蹲下，用書本蒙住頭，按照老師的指示迅速有序地離開教室，到操場“避險”。不到兩分鐘，壹場地震緊急避險疏散演練就完成了。
這是烏魯木齊舉辦的第六次防災宣傳系列公益活動。烏魯木齊市第五中學、第16中學、第67中學、第74中學、第122小學將參加地震應急疏散演練等系列活動。
啟動儀式上，市15中學學生代表迪力努爾宣讀了《樂樂熊安全倡議書》，2300余名師生觀看了防震減災科普宣傳片。“平安中國”防災宣傳系列活動組委會向學校捐贈了防災宣傳系列書籍和文具。
該校八(5)年級學生塞姆古麗·努爾麥提(Semguli Nurmaiti)在參加緊急疏散演練後表示，通過疏散演練，她清楚地知道地震發生後該做什麽。今後，她要向家人朋友宣傳地震緊急避險常識，爭做防災減災的“小保安”。
“平安中國”系列防災減災公益活動是由中國地震局和中國科協聯合主辦的全國性防災減災宣傳活動。其主要目的是宣傳和引導公眾(特別是兒童)關註身邊的各類災害風險，普及科學知識，增強防災減災意識，培養自救互救技能，提高全社會預防和抵禦自然災害的能力。
地震演練簡報第二條“地震，地震，趕快跟我躲到桌子底下，抓住桌子的壹角。”
“拿個枕頭護住頭，蹲在角落裏。”
3月10，10，10，隨著第壹聲警鈴突然響起，南馬中心幼兒園防震逃生演練開始。教室裏正在上課的孩子在老師的引導下，迅速蹲下躲在桌子下面，用手捂住頭，“蹲下”、“蓋好”、“穩住”。三樓大班的孩子趕緊拿起枕頭護住頭。壹分鐘後，應急鈴再次響起，孩子們在老師的帶領下，迅速有序地從各班教室沿墻撤離到室外開闊的安全區域。整個疏散過程耗時三分半鐘。到達集合地點後，各班老師迅速清點人數，後勤經理胡媛媛先生對活動進行了總結。
演練前，南馬中心幼兒園召開了全體教師會議，對演練進行了全面安排，共同研究了防震避險應急演練方案，並對所有細節提出了具體要求，要求全體教師從思想上予以重視，增強安全意識。各班老師在地震演練前給孩子們進行安全教育，教他們如何逃生。
此次地震應急演練，既鞏固了防震減震知識，又增強了防護自救能力，是對我園實施地震應急疏散演練的又壹次檢驗。同時也進壹步提高了幼兒園應對和防範突發事件的能力。我園將以此為契機，繼續開展壹系列安全教育活動和演練，將安全教育貫穿於幼兒的日常生活中，切實提高師生的安全意識。公園的後勤經理胡媛媛說。
18年5月6日下午，16: 30，隨著壹聲尖銳而緊急的地震警報響起，山丹培黎學校全體學生在老師的指揮下迅速躲到桌子下面躲避附近的地震，隨後第二次疏散警報響起，學生們立即用手護住頭部，彎腰從教室前後門迅速有序地疏散到操場安全地帶。演練用時1分46秒，環節有序默契。學生們的動作敏捷規範，沒有推拉、碰撞和擁擠，達到了預期的效果。
1300余名師生參加了演練，山丹縣地震局專業人員為全校師生講解了地震應急避險要點和需要註意的環節。通過這次地震應急演練，全校師生生動地了解了地震發生時的應對措施，增強了安全意識，為創建“平安和諧校園”打下了堅實的基礎。
為進壹步樹立“安全第壹”的思想，加強幼兒安全教育，提高幼兒自救能力和幼兒園應對突發事件的綜合能力，5月12日上午10，合肥市安慶路幼兒園舉行防震演練。
演練開始，警鈴響起，聽到信號，各班老師立即停止壹切教學活動，指揮孩子們蹲在桌子、墻根、承重墻墻角附近；保護頭部，盡量卷曲身體，降低重心，減少面積。30秒後，警鈴再次響起。聽到疏散信號後，老師迅速組織孩子們疏散，所有的孩子迅速起立，按照疏散路線有序離開教室，到達集合地點。各班老師迅速就位維護好班級紀律，就地坐下或蹲下準備。各班老師清點人數後，向後勤主任包明匯報。
演練結束後，鮑主任對演練進行了總結，各班都能按照預先制定的疏散路線快速有序到達指定地點。整個撤離過程持續了1分34秒。在各隊的密切配合下，演練順利完成，沒有發生任何事故。為了加強幼兒的安全意識，安慶路幼兒園法制副園長、安慶路派出所所長唐對幼兒進行了安全教育。唐主任提醒孩子放學後立即隨父母回家，不要在公園逗留，教育孩子上下樓梯註意秩序，壹個壹個排隊，深刻強化了孩子的安全意識。
此次演練是對幼兒園突發安全事件應急預案的壹次檢驗，不僅使幼兒園師生掌握了緊急避震的方法，更加熟悉了安幼的緊急疏散程序和路線，還提高了安幼實際應對和處理真實安全事件的能力，培養了幼兒服從命令、團結互助的品德，提高了抵禦和處理突發事件的能力。這次演練達到了預期目標。
5月12日是我國第九個“防災減災日”，也是汶川地震紀念日。為普及防災減災知識，強化全體師生防震減災意識，珍愛生命，* * *創建和諧平安校園。5月12日上午，鄭州市惠濟區龔寨小學進行了壹次防震減災安全疏散演練。
為了做好這次防震減災疏散演練，校對人員對演練過程進行了周密的安排，要求每位老師在疏散中各司其職，對安全逃生方法、路線、註意事項等進行了詳細的安排。
隨著防空警報響起，負責疏散的老師們及時到達崗位。全體教師按照要求組織學生按照預定的撤離路線撤離到安全的集合地點，各班統計撤離人數並向王校長匯報。整個演練過程井然有序。全校師生在規定時間安全撤離到應急避難場所，演習達到了預期效果。
通過這次演練，培養了學生良好的安全意識和服從命令、團結互助的良好品德，增強了他們臨危不懼的心理素質，提高了他們的防震應急能力，增強了學校應對突發災害的應急能力。
6月12日是我國第九個“防災減災日”。我市在墊江縣新民鎮舉行地震應急救援演練。
根據預設的演練場景，墊江縣新民鎮馮家坡發生5起。震源深度20公裏，震源強度5度的8級地震。新民鎮、沙坪鎮、曹暉鎮等7個鄉鎮街道遭受不同程度損失。災情發生後，地方各級政府迅速按要求上報情況，同時啟動應對特大自然災害預案。救災應急工作領導小組立即成立，綜合協調組、災情核查組、物資保障組等5個組奔赴救災壹線。
地震發生後，災情上報、核查、會商、應急救援等各階段抗震救災工作快速有序開展。救援隊第壹時間進入地震災區，進行人員搜救、醫療救助和交通、通信、供電、供水、供氣、廣播電視設施的緊急搶修。兩個小時內，救災物資也被運往災區，受災群眾被陸續轉移到安置點。
為增強師生地震安全意識，提高應急疏散避險能力，培養學生應急逃生和自救技能，確保師生安全，根據教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》和教育局工作安排，我校於2022年2月26日10: 15組織全體師生進行地震應急疏散演練。
為確保演練活動的實施，學校成立了校園防震演練領導小組，並召開小組會議部署演練工作。會上，校領導要求全體成員從思想上重視，增強防震安全意識，對學生進行安全意識教育，抓住這次演練的契機，提高應對突發事件的能力。學校領導也強調，這麽大規模的活動，壹定要註意安全，確保措施到位，層層落實，確保這次演練順利進行。
早上10:15，演練警報響起，負責學生安全的安全員和班主任迅速到位，組織學生就近躲避。首先，他們迅速蹲在堅固的課桌下。1分鐘後，疏散命令下達，立即組織學生雙手抱頭，彎腰，沿預定路線快速有序向校園疏散。整個演習緊張、有序、有序，所有演習人員都能安全撤離、有序集結，沒有發生任何推擠、踩踏事故。疏散前後最慢時間1分32秒，最快40秒。演練結束後，各班班主任對學生進行了團結互助、危機時刻的互助和團隊精神教育，使學生深受教育。
負責這項活動的校長做了總結。他說，地震應急模擬疏散演練旨在提高全校師生的自救自護能力。希望大家關註演練，提高應急疏散和應急處置能力。最後，校長宣布本次防震疏散演練圓滿成功！
為提高全園師生的應急防震能力，進壹步深化全園師生的防震減災意識，確保地震預報發布後或地震發生後，全園師生能夠快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減少地震災害造成的損失。同時，通過演練，培養孩子們服從命令、團結互助的品德，提高他們在突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園在下午10，10，14進行了地震演練。
為了使演習更加細致，我園制定了詳細的計劃，在演習前進行了宣傳教育活動，在各班開展了多種形式的地震知識和避險教育，讓孩子們熟悉、學習和練習緊急避震和安全疏散的方法。
當學校的演練警報響起時，各班老師會根據學校的安排，在聽到三次短促的警報聲後，立即引導學生做好減震準備。孩子們會躲在附近，迅速蹲在結實的課桌下，用手保護頭部。大約兩分鐘後，警報聲長鳴，各班老師立即組織孩子們排隊，雙手抱頭，彎腰，沿著預定路線快速有序地離開幼兒園。到達安全地點後，各班教師清點並報告兒童人數。整個實戰演練緊張有序。
為增強師生地震安全意識，提高應急疏散能力，培養學生應急逃生和自救技能，確保師生安全，根據教育局工作安排，雙溝中心小學於2021、10、19上午組織全體師生開展地震應急疏散演練。
為做好防震減災疏散演練工作，學校召開了安全工作會議，專門安排了防震減災疏散演練相關事宜，並制定了預案。演練前，對全體學生進行了應對突發災害的防震知識和心理健康教育培訓，使全體師生明確了演練的目的和程序，了解了地震安全基本知識，掌握了地震緊急避險方法，熟悉了學校逃生路線。隨著“註意，地震，請現場註意”的廣播響起口令，同學們迅速蹲下，躲在課桌旁，用書包或書本保護頭部。大約1分鐘後，“安全撤離”的口令響起，各班學生在班主任和學科老師的帶領下，進行室內減震，撤離到指定的“安全地帶”。老師已經在每個通道的重要位置指導學生安全撤離。按照指定的逃生路線安全有序地從教室疏散到操場。各班迅速統計學生人數，並向高校長匯報情況。
超過65，438+0，000名學生參加了地震緊急疏散演習。老師和學生都非常重視這次演習。學生從教室疏散到操場只用了35秒，演練按計劃進行。整個演練過程緊張有序，整個演練達到了預期目標。
活動總經理高校長做了總結。她說，開展地震應急模擬疏散演練的目的是提高全校師生的自救、自保能力，真正掌握在危險中快速逃生、自救、互救的基本方法。希望大家重視演練，提高緊急疏散和應急處置能力。最後，高校長宣布本次地震疏散演練取得圓滿成功！
此次疏散演練極大地增強了我校師生的安全意識，有效提高了他們的緊急疏散和應急能力。
為進壹步加強對兒童防震減災知識的宣傳教育，提高兒童防震減災意識和地震時應急自救互救技能，根據通榆縣教育局要求開展地震應急疏散演練。今天下午，我們白螭幼兒園舉行了地震緊急疏散演習。
在這次活動中，全體師生都能夠按照學校的統壹指示和要求，進行應急沖擊演練、應急疏散演練和自救互救知識的講座。應急避震演練主要是預防地震真的來臨時，如何進行快速、規範、有效的現場安全逃生；應急疏散演練主要是預防地震發生後，如何快速有序地疏散到安全區域，不發生次生事故。自救互救方法講座主要是預防地震後或疏散過程中的安全事故，以及如何正確處理。
今天的演練基本符合應急疏散演練的要求。參加演練的教師能夠及時到位，堅守崗位，履行職責。在老師們的指揮下，孩子們可以安全避震，快速撤離，整個演練過程安全、快速、有序。但是，在練習中仍然存在壹些問題，如:有些學生顯得很慌張，不知道該怎麽辦；有的學生躲避動作太慢，姿勢不正確；有些課出教室就亂了，慢了。這些問題今後必須糾正。大家要記住，這不是遊戲，是為了救人，每個人都不會拿自己的生命去玩。希望回國後各班可以討論，讓安全和珍愛生命的意識深入人心。
老師和孩子們:生命是世界上最寶貴的東西，生命只有壹次！生命第壹，安全第壹，預防為主！我們應該采取積極行動，防患於未然。只有每個孩子都學會了自救和自保的知識，當嚴重的地震來臨時，我們才不會驚慌失措，措手不及，才能自救，才能救周圍的人。真心希望身邊的每壹個人都平安幸福。生命寶貴，安全重要。
在園區領導的精心安排下，在全體教師的精心組織下，在園區師生的積極配合下，今天的演練分“緊急避險、緊急疏散、醫療救護”三個科目進行。整個演練過程緊張逼真，井然有序。演練按計劃進行，達到了預期目標，取得了圓滿成功。
這次活動受到了上級領導的重視和關懷。今天，區教育局、安監局等單位通過電話和郵件對我校地震應急演練作出了詳細的安排和要求。讓我們向關心校園安全的單位和領導表示衷心的感謝。
學校組織這樣的活動，目的是增強全體師生的安全意識，提高他們的自救自護能力。在剛才的演練中，學生們在老師的引導下快速、有序、安全撤離，老師們的精心組織和保障確保了這次演練的成功。
隱患比明火更危險，預防勝於救災。今天的地震應急演練意義重大。通過剛才的演練，同學們學會了地震時的逃生方法，達到了我們預期的目的。災難無情，生命無價，安全第壹，預防為主。作為未成年人，要提高安全防範意識，及時加強安全知識的學習，提高自我保護和自救能力，掌握緊急情況下機智逃生的能力。
在我們的應急演習中仍然存在以下問題:
1.由於今天天氣不好，風很大，所有的班級都關上了窗戶。我們所有教室都沒有安裝校園廣播系統，所有班級都沒有聽到警報，延長了疏散速度。本來20秒就可以疏散的學生，用了56秒才到達操場和預設的安全避難所。
2.在教學樓門口站崗的老師沒有拉門扇。雖然這次演習門扇沒有脫落，但地震時門鉤可能會脫落，所以要求站崗的老師無論如何要打開教室門。
3.這次不假設有摔過的同學。下壹次，摔倒的同學要預設好，班主任要及時幫助疏散，送醫院治療。
最後，希望全校師生能以此次抗震演練為契機，進壹步做好我校的安全工作，把壹切安全隱患消滅在萌芽狀態。為維護平安校園、和諧校園而不懈努力。
地震演練簡報文章12很開心。我們只用了幾分鐘就成功安全地完成了今天的地震緊急疏散演練。“生命可貴，安全最重要”。我校非常重視安全教育，每年都會舉行緊急疏散演練和自護自救訓練。為落實防震減災宣傳教育和應急演練精神，我校今天舉行了緊急疏散演練。
眾所周知，自然災害的發生是人類不可抗拒的，但人們可以采取有效措施，盡量減少自然災害造成的損失。汶川地震時，四川省安縣桑棗中學就在地震最嚴重的北川旁邊。然而，在這場震驚世界的毀滅性地震中，沒有學生傷亡，也沒有教師傷亡。自2021起，學校每學期組織壹次全校範圍的應急疏散演練。由於平時演練多，地震來臨時，全校2200多名學生、數百名老師僅用1分36秒就從不同教學樓、不同教室趕到操場。要知道，這個學校每個教學樓都有很多學生，最多的時候有80多個班。安全快速撤離並不容易。桑棗中學的抗震救災經驗告訴我們，地震時沒有人員傷亡。因此，開展防災減災宣傳教育和應急演練，不斷提高師生應對突發自然災害的能力，減少各種自然災害造成的人員傷亡和損失，具有十分重要的意義。
同學們，在校園裏，緊急疏散的概率不大，但壹定要“居安思危”，做好準備，減少同學受傷的幾率。學生應時刻註意安全，並知道如何處理緊急情況和緊急疏散程序。
未雨綢繆，防患於未然，是安全教育永恒的基石；保護生命、尊重生命是安全教育的永恒主題。學生應該在盡力保護自己生命的前提下，尊重他人的生命權。當危險突然來臨的時候，我們不應該因為自私的原因而逃跑，更不應該為了保護自己的生命權而惡意損害他人的生命權。服從指揮，冷靜下來，服從命令，讓大家在最短的時間內撤離到安全的地方。
同學們，今天的成功鍛煉是對生命教育最好的行動。願警鐘長鳴，願生命樹常青。
地震演練簡報文章13幼兒園是人比較密集的地方，容易發生意外。為培養幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，我園制定了地震應急疏散演練方案，並於2022年2月30日舉行了地震演練。
壹是領導重視鍛煉活動，組織到位。
為確保演練活動的實施，我園召開緊急演練會議，部署演練工作。會上，領導要求全體成員從思想上重視，增強安全意識，對孩子們進行安全意識教育，抓住這次演習的契機，提高應對突發事件的能力。領導們還強調，這麽大規模的活動，壹定要註意安全，保障措施壹定要到位，各級要層層落實，確保這次演練順利進行。
二是師生參與，鍛煉效果好。
演練中，幼兒園地震警報響起，演練開始。信號發出後，全園的小朋友會在老師的指揮下迅速有序的撤離到操場。班主任緊急集中清點，向主任匯報，主任簡要總結演練情況。主任宣布演習結束，要求各班有序返回教室，並要求班主任立即對全班參加演習的情況進行分析總結。
各班演練過程井然有序，達到了預期效果。全園師生都參加了這個活動，孩子們從教室疏散到校園操場。演習按計劃進行，整個演習過程緊張、激烈、有序。此次演練是對我園應急疏散演練方案的壹次檢驗，既落實了幼兒園再次應對突發事件的防範措施，又提高了我園實際應對和處理突發事件的能力，進壹步提升了師生的應急能力，真正掌握了在危險中快速逃生、自救互救的基本方法。整個演練達到了預期目標。
地震演練簡報第14條為了使全體師生了解地震發生時應急減震的知識，掌握應對地震的防護措施和方法，最大限度地減少地震造成的損失，從而提高全體師生躲避緊急情況的能力，懂得在各種緊急情況到來時自救、自保，孫幼兒園成立於2021，165438。
活動前期，各班老師首先為孩子們普及了地震相關知識，並進行了壹次集體主題教育活動——地震逃生知識培訓，讓孩子們了解了壹些地震的基本知識，學習了緊急逃生的技能，也教育了孩子們在地震來臨時不要驚慌，要聽從老師的指揮並進行基本的自救行為，讓孩子們知道地震來臨時要冷靜，不要驚慌，要根據幼兒園的環境有秩序地通過安全疏散通道。如果他們在室內，躲在哪裏更安全。
“遇到地震，先躲避，在桌下、床下找個空隙，彎下身子靠著墻角，抓住機會逃生。遠離所有建築，余震蹲在空地上。”
當第壹次警報響起時，每個班的老師都指示孩子們躲藏起來，迅速蹲在堅固的桌子下或角落裏，用手捂住頭。
第二次警報響起時，老師們立即組織孩子們用手抱頭，彎腰，沿著預定路線快速有序撤離。
到達安全地點後，各班教師清點並報告兒童人數。整個演習緊張有序。
活動結束後，各班老師為今天的活動與孩子們壹起探討了“防震、防災、逃生”的知識和經驗。同時，園區領導也對本次活動存在的問題進行了分析總結，提出了整改措施和長遠要求。希望在以後的工作中，老師們能繼續堅持安全教育，自然地滲透到日常教學中，並堅持不懈地努力。