河南檢察職業學院法律系成立於2002年，擁有壹支學歷層次高、綜合素質好、教學經驗豐富、科研能力強的師資隊伍。現有教職工73人，其中專職教師38人，兼職教師35人；具有高級職稱的8人，中級職稱的41人；獲得博士學位的1人，在讀博士1人，取得碩士學位的62人。法律系教師曾多次獲得“全國檢察系統優秀教師”、“河南省科學技術帶頭人”、“河南省文明教師”、“河南省優秀教師”、“河南省優秀輔導員”等榮譽稱號。近年來，法律系教師公開發表論文100余篇，主編或參編出版教材、專著20多部，主持或參與國家級、省部級等課題50余項。
法律系現開設有法律事務專業，目前有在校生2885人。該專業培養具有民主法治理念、堅實的法學理論基礎、熟練的法律實踐操作能力及創新能力，能適應國家和地方經濟建設及民主法治建設需要的應用性法律人才。法律事務專業主要開設法理學、憲法學、民法原理與實務、刑法原理與實務、民事訴訟原理與實務、刑事訴訟原理與實務、經濟法原理與實務、行政法與行政訴訟法、合同法原理與實務、商法原理與實務、中國法制史、知識產權法、法律邏輯學、司法文書、擒拿與格鬥等30門課程。
法律事務專業畢業生就業前景好、渠道寬。符合條件的畢業生可進入國家機關、企事業單位和社會團體，特別是公安機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事相關法律工作。 司法管理系成立於2006年，下設司法警務、書記官、法律文秘三個專業。自系部成立以來，在系部主任郭劍的領導下，司法管理系上下壹心，積極進取，壹批年輕的青年骨幹教師脫穎而出，在系部建設當中勇挑重擔，發揮了積極的作用。
司法管理系***有專任教師24人，雙肩挑6人，校外兼職教師(檢察教官，承擔專業實踐性教學環節和專業課的教學任務)18人，***48人。專任教師中，副教授7人，占29%；講師10人，占42%；助教7人，占29%。博士研究生3人，占12.5%；碩士研究生17人，占70.8%；4人本科，占16.7%。雙師素質教師12人，占50%。另外，為了符合高職高專的辦校特色，使自己本專業具有更加鮮明的職業性、
實踐性和崗位針對性，在校內，司法管理系專門配備了快速筆錄實驗室(書記官專業校內實訓場所，1215北樓)***有40臺亞偉速錄機，為學員的實踐操作提供了條件；在校外，司法管理系對每個專業設置了6個校外實習基地(安陽、鶴壁等),每個實習基地均有3名校外實習指導教師，每個專業有6人(檢察官)被聘為校外兼職教師，為學員提供更多的實踐經驗。年輕的司法管理系正以嶄新的面貌，蓬勃向上的精神壹步走向成熟走向輝煌！ 檢察系成立於2002年，目前已發展成為河南檢察職業學院最有影響力的系之壹。檢察系師資力量雄厚，副教授以上7人，講師18人，助教6人。在讀博士2人，碩士24人，本科7人。專職教師31人，學管、教管19人。檢察系有健全的教學、科研機構，下設檢察理論、檢察實務和綜合理論等多個教研室。
檢察系重視教師隊伍建設、學科建設和學術交流，科研成果突出。系主任韓錦霞副教授曾被評為河南省文明教師、全國檢察機關優秀教師，2006年又被評為河南省教育廳學術技術帶頭人。2005年8月，年輕教師錢曉鋒在河南省教育廳組織的全省82所高校進行的教學教法技能競賽上，力壓群雄獲得法學類壹等獎。近年來全系參與出版專著、教材5部，發表學術論文50多篇；承擔省部級科研項目2項、教育廳和省社科聯重點調研課題15 項。有10多人次獲校、省部級優秀教學成果獎。
檢察系依據“厚基礎、寬口徑、高適應”的人才模式要求，除開設14門法學核心課程外，還根據專業方向的要求，開設了檢察業務概論、職務犯罪偵查、公訴學 、控告與申訴理論與實務、民行檢察、監所檢察、司法文書等專業課。
檢察系擁有壹支熱愛黨的教育事業，具有奉獻精神和開拓創新意識的高素質的教育管理隊伍。長期的教育和熏陶，形成了紀律嚴明、治學嚴謹，團結拼搏，奮發向上的良好系風。我系學生政治上積極要求進步，90%以上的同學遞交了入黨申請書，現有中***黨員135人；學習上刻苦認真，嚴格要求自己，許多學生獲得過獎學金以及各種榮譽稱號，受到表彰。
檢察系積極開展學術交流活動，取得顯著成績。主要有2006年中國刑事法律制度的科學構建及法律適用高層論壇；法律監督與預防職務犯罪論壇；物權法理論與實務研討會等。
檢察系積極開展學術講座。多次聘請校外知名專家教授來校講學。充分利用學科研究優勢，廣泛開展對外交流和服務工作。積極為在校普通學生和因經濟困難，無能力或無完全能力承擔法律服務費用的人提供法律援助。
過去的輝煌，今天已成為鞭策的動力。在河南檢察職業學院的統壹領導下,在全系師生的***同努力下,檢察系的明天必將更加燦爛輝煌。 偵查系專業建設的總體目標是:專業規模適度拓展,師資結構比較合理,學科建設與科研工作層次明顯提升,教學質量與辦學水平逐步提高；努力使偵查系各項工作科學發展、協調發展、內涵發展的特色發展進程不斷加快；努力實現三個“提升”,即辦系實力明顯提升,學術水平明顯提升,社會影響力明顯提升,實現在省內同類高校院(系)中具有壹定影響的目標。