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大學生創業應具備的素質
大學生創業素質培養
大學生創業應具備的基本素質和條件
自主創業是壹項非常具有挑戰性的社會活動，是對創業者自身智慧能力、氣魄、膽識的壹種全方位的考驗，它對創業者的個人素質和能力有著特定的要求。
1.創業者應具備的基本素質
大學生創業與大學生本人的意誌品質、商業意識以及、氣質、性格、愛好和特長等有著緊密的聯系。
首先，大學生在意誌品質方面具有自覺
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性，堅毅性，自律和、果斷等品質。要有風險意識，有充沛的精力和健康的體魄，具備百折不撓的精神和面臨失敗時的自我激勵能力，具有獻身精神、有達到目標的自信心，能解決創業時來自內部和外界的未知風險所帶來的各種突發同題，並能承擔巨大壓力，經受失敗的考驗。
其次，要正直守信，有責任感，創業者對公司，員工，投資者都必須有責任感，要有務實精神，踏實做事，待人誠懇。
第三，具有敏銳的商業意識，遵循市場運行的規律，遵循公平交易原則，遵紀
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守法，誠實可靠。同時要有經濟頭腦，要思路清晰，能夠分析判斷經濟發展趨勢，權衡經濟利益，核算投入、產生，能夠尋找、捕捉和創造商機。
第四，具有敢為天下先的創新精神，創業者的動力並非於對金錢的欲望，而是由自於自我實現價值的人生意義，和不甘平凡的人生
態度。
第五，要有合作精神和團隊意識。成功離不開合作，整合多少資源就有多大的發展潛力，這個時代不是在單打獨鬥，而是要合作***贏。
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創業的技巧然是學來的。但是性格培養，情商培養也是很重要的壹部分。並不是所有的人都具有創業的素質：缺
少職業意識的人，優越感過強的人，唯上是從，只會說是的人，偷懶的人，感情用是的人，膽小怕事的人，患得患失，又容易自滿的人不適合創業的。
2.創業者應有智慧
大學生創業面對茫茫商海，僅具備基本的素質還遠遠不夠，還要做好許多知識和能力的儲備。
首先，大學生創業在知識方面，應具備紮實深厚的專業知識和超強的非專業知
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識，只有紮實的專業知識和廣泛的非專業知識相結合，才能正確分析經濟形勢和事物的發展趨勢，用遠大和敏銳的眼光，把握事物發展的全局，產生精辭獨到的見解，才能認清事物的本質，掌握發展規律，樹立並實現自己的創業目標。
其次，應具備相關的專業知識，如商品交換和商品需求、商品流通等知識。通過這些商業知識，創業者在經濟活動過程中才能實現價值的增值。
第三，應具備壹定的管理知識，如人事管理、財務管理、物資管理、生產管理和市場營銷管理等知識。通過學習管理
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知識，改進管理方法，豐富管理經驗，不斷發據新的管理資源，努力提高管理水平。
第四，應具備相關的法律知識，如工商註冊登記知識，經濟合同知識、稅務知識、知識產權保護等法稱知識對大學生創業是必不可少的，有助於大學生創業者順利走過創業之路。
3.創業者應具備的綜合素質能力
對創業者來說，具備各種能力是創業成功的前提條件。因此，大學生在開始創業前或在創業過程中必須不斷培養和提高自我綜合能力。
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首先，具備學習能力，即獲取知識的能力，包括對知識的接受、轉化和應用。
其次，具備實踐能力、科研動手能力和開拓創新能力，能夠將自己頭腦中的思想、創意、靈感轉化為現實的科技發明成果和現實產品。
第三，具備組織領導能力，即要有由色的領導水平，具備統帥和用人能力。創業者要有對員工的指揮、調動和協調以及對人力資源的集中分配、調動、協調、使用能力，還要
有對公司的組織機構的設計，人員的配置能力，如對組織成員職位的任命安排、明確其職責範圍。
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第四。具備管理能力，即要有經營決策能力、分析判斷能力、指揮協調能力、抵禦和化解風險能力。
第五，具備協作能力，協作是創業成功者重要支持力量＜協作性是壹種能設身處地地為他人著想，善於理解對方，體諒對方，善於合作***事的思想品質，它與創業者獨立思考，自主行動，並不子盾。培
養協作能力是創業者獲得別人和社會支持的重要前提條件。
第六，具備溝通能力，無論對團隊核心人員還是對公司員工、合作夥伴、投資
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方等。溝通是很關鍵的，創業者要隨機應變和左右逢源，在人際交往中能做到熱情、真誠待人，能研究和理解對方的心理，促使相互間的溝通、情感融洽，獲得良好的人際關系。
4.創業者應具備風險和投資常識
技術與創新只有與商業和資本結合，完成研發和商品化生產盈利，才能獲得成功，也才能獲得經濟利益的回報。企業無論在哪個階段都經常會遇到缺少資金的艱難境地，即便是對於創業精神最充沛、政府管制最少，風險資本供應最充分的創業者也是如此。因此，啟動資金和後續資金的充沛與否已成為創業者成
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敗的關鍵因素，大學生要想創業就必需具備定的風險投資常識，為了籌集到創業所需要的足夠的資金,
在公司創辦之初，就要選擇技術高、市場前景好、利潤高的項目，這樣才能引起風險投資公司更大的興趣。
大學生如何培養創業精神
創業精神是壹種理念，這類理念貫穿於高等學校的講堂教學和課外實踐之中，造就大學生的立異意識、創造精神和創業能力，使學生畢業後大膽走向社會，自主創業。從另外壹個角度來說，大學生除了從課堂學習理論知識，也要從自身努力，培養自己的創新意識。
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(1)更新創業觀念，堅定創業信念。大學畢業生創業需要堅持，
冷靜、審慎的態度，需要有壹定的知識、能力、經驗，對社會也要有壹定的了解，同時還要有艱苦奮鬥、自強不息和勇於冒險的精神。
(2)努力培養自己的創業素養，創業素養是壹種綜合性的、較高層次的素質，是表現創業精神的內核，是創業教育與自我教育的重要內容，是知識、能力、人格的辯證統壹，創業知識是學生進行創業的基本要素，它包括專業技術知識、經營管理知識和綜合性知識，創業能力是直接影響創業實踐活動效率的因
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素，它主要包括社會能力、認知能力和操作能力，創業人格是創業基本素質中的調節系統，它是信念、敬業精神和誠信等因素的結合。創業是意誌力的實踐，唯有將以“誠信”為核心的創業道德內化為自覺行為，才能成功創業，除此之外，大學生特別需要從五個層面提升自己的創業素養。
第壹，要能夠承受挫折。創業充滿了風險與艱辛，因此應有充分的思想準備，要學會失敗，不能視野狹窄、過於自負，應虛心接受別人的意見，敢於直面挫折和失敗，並時刻保持創業激情第二，要有商業敏感性。培養自己的商業
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敏感性很重要，它是發現商機、找到創業項目的前提，是創業的起點。
第三，要堅持科學與理性，創業需要冒險，需要在科學與理性的基礎上進行冒險，要對業項目進行科學論證，這是創業的首要環節。
第四，要培養自己的創業信用。隨著國家建立信用服務體系，大學生創業資金將更容易得到保證。要求大學生在創業的過程中，牢固樹立信用意識，把良好的信用記錄當作自己最原始的資本去積累。
第五，要有敬業奉獻、團結協作、精誠壹致的團隊合作精神
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