二、介紹報告專家
田如森，研究員，資深空間科普作家，中國科普作家協會常務理事，中國科普藝術家委員會主任，中國航天學會《空間探索》雜誌原社長兼主編。
長期從事太空科普創作，發表科普文章1000余篇，編寫太空科普書籍50余部。代表作有《飛向太空》、《航天世界》、《航天紀念碑》、《航天博物館》、《中國神舟》、《來自上帝》。
周壹號到神舟七號，飛天夢等。，多次獲得國家優秀圖書獎和優秀科普作品獎。2012年《當代中國科普優秀叢書》主編的《航天叢書(10冊)》獲得第二屆中國優秀科普圖書金獎。被中國科協授予優秀科普作家、科普期刊先進個人稱號，全國優秀科普編輯。
熱衷於科普公益講座和空間藝術創作，每年在全國中小學舉辦數十場科普講座，還受邀作為央視嘉賓主持專家熱線和科學訪談節目。今天，他演講的題目是“太空強國夢”。
三、對觀眾提出要求:
1.師生把手機* * *調成靜音；
2.認真聽報告，不要交頭接耳，做好筆記；
3.註意衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑；
第四，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎田如森教授給我們做報告。
動詞 （verb的縮寫）報告摘要
各位老師同學，田如森研究員剛剛用了壹個半小時的時間，為我們講解了從古至今人類探索天空的歷程，解讀了中國航天的發展歷程，展望了未來太空的發展前景。在報告中，他生動地介紹了神舟五號等飛船上許多神奇的科技資料，以及航天員在太空中的吃、喝、穿、洗、拉、睡等“生活”細節，並穿插演示分析了熱傳導、壓力變化等壹些空間科學原理。希望各位同學通過聽科普報告，在今後的學習生活中，更多地了解航天知識，培養自己。
興趣和能力，探索科學技術的奧秘，努力把自己培養成為高素質的技能型人才，為我國科學技術的發展做出應有的貢獻。
現在我提議，讓我們以最熱烈的掌聲感謝趙主任給我們做了壹個精彩而又務實的報告。
今天的報道到此結束。謝謝妳。再見。請按順序離開教室，並且請不要忘記妳的物品。
科普講座主持發言[2]
主持人:老師同學們晚上好！
歡迎參加本次“天文臺之夜——走進現代宇宙學”專題講座。
2015 12，中國嫦娥三號月球探測器成功送入太空。嫦娥三號的任務之壹是利用著陸器上攜帶的近紫外月基望遠鏡完成壹系列天文觀測任務。它是21世紀世界上第壹個月球軟著陸探測器。
以嫦娥三號成功發射為契機，今天我們有幸邀請到中科院雲南天文臺高級工程師高峰為我們做壹場“現代宇宙學”的專題講座。
首先，請允許我代表今天在場的所有學生向高峰先生表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
高峰先生是中國科學院雲南天文臺的高級工程師。長期從事紅外天文研究，在國際國內學術期刊上發表多篇科學論文。其科研成果曾獲中國科學院二等獎、雲南省優秀科研論文特等獎。在潛心科研的同時，他也熱衷於科普。
高先生曾被評為:中國科學院科普先進工作者；全國先進科普工作者；中國科學技術協會先進工作者。
高先生現任北京市海澱科普教育協會專家組組長；雲南科技館科學顧問；雲南省科學技術協會專家組成員；中國科普作家協會會員；昆明
市青少年科技教育協會常務副會長。
高先生曾多次擔任電視臺科普節目特邀主持人。目前，他還是許多科普出版物和報紙的編委和科普專欄作家。高先生為社會的科普事業做出了巨大的貢獻。
華麗的太空深處藏著多少秘密？相信今天的講座會有很多大家感興趣的話題！
接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎高老師開始本次講座！
互動:非常感謝高老師的精彩演講。下面的同學可以向高老師請教任何有關天文學的問題。
結語:感謝高老師今晚的傾情演講，讓我們大開眼界，受益匪淺。相信大家對現代宇宙學有了更深的理解。
感謝高老師的精彩演講，也感謝您的參與。這個講座結束了。
科普講座主持發言[第三條]
各位領導、老師、同學們:
大家早上好！
每年的3月23日是世界氣象組織設立的世界氣象日。回憶起2015年印度洋海嘯、四川地震等氣象極端事件造成的巨大災難，我仍然心有余悸。據統計分析，90%的自然災害都與天氣和氣候有關。為了讓我們更多地了解氣象科普知識，今天，市科協、市氣象局、市教育局聯合舉辦了氣象科普知識進校園活動。市科協、市氣象局、市教育局的叔叔阿姨們百忙之中來我校給大家做氣象科普知識教育講座。(請用熱烈的掌聲歡迎同學們。)
將氣象科普知識引入校園活動的目的是為了加強我們氣象知識的普及，讓學生更深入地了解氣候對日常生活的影響，進壹步增強意識，掌握壹定的安全防護和逃生知識。比如雷電、暴雨、臺風等各種強對流天氣造成的人員傷亡和損失，都是由於缺乏氣象知識造成的，所以大家要以此為契機，提高自我保護能力和應急避險能力，預防和減少事故的發生。
今天的講座分為三個部分:壹是相關單位給學校贈書；第二項；請市氣象局的張誌輝先生給我們上課；三是舉辦氣象科普知識有獎問答活動。題目會根據講座內容和大家手裏的宣傳冊材料。希望在座的各位同學都能認真聽講，好好學習，提高自身素質。
現在進入第壹項:相關單位給學校贈書。
首先請高要市科協給學校贈書。請高要市科協戴自懷主席、夏會長；請用熱烈的掌聲歡迎學生們。
然後讓高要氣象局把書給學校。高要市氣象局局長、夏局長應邀出席。
我們用掌聲感謝市科協、市氣象局對我校的大力支持！
下面我們進入第二項:請市氣象局的張誌輝先生給我們上課。請給我們壹點掌聲。我們以熱烈的掌聲衷心感謝張老師的精彩講座！
現在進入第三項:期待已久的氣象科普知識有獎問答。首先我說壹下問答的要求。老師有壹些問題和答案，在場的學生被選出來回答。每個答對的人都會得到壹份紀念品。整體題目不是很難。看到現在大家都有答案了，相信這次比賽壹定會圓滿成功。祝妳好運！
請為老師準備道具，現在請出第壹位同學.............
今天的氣象科普知識有獎問答，同學們辛苦了。在剛剛結束的活動中，同學們充分展示了自己紮實的氣象科普知識，為我們的活動增光添彩。在此，我代表主辦方向大家表示衷心的感謝。
同學們，今天非常感謝張老師在百忙之中抽出時間給我們上了壹堂精彩生動的氣象科普知識課，讓我們受益匪淺。講座既有理論高度，又有很強的現實針對性和指導性。通過這次講座，我們進壹步掌握了壹些安全防護和逃生的知識，提高了自我保護能力和緊急避險能力，預防和減少了事故的發生。
讓我們以熱烈的掌聲對張老師的精彩演講表示衷心的感謝！今天的講座到此結束。