籃球運動的活動形式是兩隊隊員以合作攻防對抗的形式進行的。在比賽過程中,整合整體智慧和技能,體現和諧互助的團隊精神和合作風格,才能取得最佳成績。
對抗性特征
有地面對抗,也有高空對抗。
(1)地面對抗:由於籃球的攻防對抗比賽是在狹小的場地內迅速而激烈地進行,搶球和反搶球的追逐、搶斷、限制和反限制,既要有聰明的智慧、技巧、身體和力量,又要有特殊的身體素質、攻擊性的風格、頑強的意誌和求勝精神。籃球比賽的過程就是培養這種風格和精神的過程。
(2)高空對抗:籃下懸空3.05米,通過攻防向對方籃下投籃或阻止我方籃下反方向投籃時有其特殊性。因此,籃球運動要求運動員具有特殊的制球和制空權能力。
時空特征
籃球比賽會在壹定時間內在空間內圍繞球和籃筐展開攻防對抗。所以在比賽過程中,壹定要有很強的時空意識,巧妙運用各種形式、方法和手段,獲取時空優勢,讓比賽對時空要求更高,這也是籃球獨有的特點。
教育特征
從社會學的角度來看,籃球運動是壹項受廣泛群眾基礎和特殊社會影響的運動,籃球比賽和各種籃球活動充滿了教育因素。現代籃球運動與科技的進壹步有機結合,加上其自身整體特殊活動形式的效應,成為社會文明進步和人們喜聞樂見的人文景觀。引發了各種有趣的競技歷史事件和人物故事,給人以欣賞和智育,可以成為不同人群之間進行社會人文教育的直觀課程。
綜合特征
籃球的分類屬於綜合運動,包括跑、跳、投等身體活動。從其科學內容體系結構來看,呈現多元化趨勢,涉及社會學、人文科學、軍事學、生物學、科學技術學、管理學、體育學、競技學、教育學等。,有利於廣大籃球運動員具有特殊的體育意識、氣質、修養、品德、身體素質和教育。
提高智力的特征
現代籃球日益激烈的競技鬥爭,是建立在智慧、技巧、體能和默契配合相結合的基礎上的,因此具有特殊的觀賞性。如何揚長避短,克敵制勝,除了自身的身體條件、身體素質水平、技能能力、意誌作風,還需要人文修養、智慧、謀略和高超的技藝作為保證,調動對方。所以從事籃球活動,需要技術過硬,這樣才能達到“藝人大膽,大膽藝術更高”的局面。同時需要在實踐中努力磨練,廣泛閱讀,豐富自己的智能結構,讓自己變得更聰明。因此,籃球活動的過程會使球員更加聰明和充滿活力。籃球界的常識是,不聰明的人和藝術家的結合不會成為新的籃球明星和將軍。
職業特征
自20世紀中期美國和歐洲建立職業籃球俱樂部以來,隨著競技水平的提高,競賽制度和規則的完善和創新,現代籃球在世界範圍內蓬勃發展,不斷提高運動員的智力、體能、技戰術水平,對職業化進程起到了新的推動作用。到20世紀80年代和90年代,籃球職業化在美國、歐洲、澳大利亞和亞洲迅速發展。國際奧委會批準美國NBA職業球員參加國際比賽後,全球職業籃球成為壹種時尚的產業化趨勢,優秀球隊和明星效應的社會商業化價值觀發生了新的變化,反映了新世紀籃球發展的又壹新特點。
商業特征
籃球商業化的重要特征是籃球組織體制、競賽制度和訓練管理機制的日益商業化,運動員自由地位的確立和運動技能和能力價值觀的改變,俱樂部產權的明晰和獨立社會法人代表的重新認識。這壹系列變化無疑壹方面推動了世界籃球向更高競技水平發展,另壹方面也有力地推動了職業籃球向商業化、產業化發展。這已經成為21世紀世界籃球發展的大趨勢,其社會經濟價值必將呈現新的景象。
可變性特征
籃球比賽技戰術具有復雜性和多變性的特點:現代籃球比賽對時間和空間的競爭越來越激烈,特別是在復雜多變的情況下,要求運動員不僅要熟練掌握各種技術動作,而且要有很高的適應能力。戰術上,攻擊隊想盡壹切辦法,用各種戰術創造射門機會。防守方為了防止對方射門,采取聯防、盯人等多種戰術,加強防守的進攻性質。雙方都努力搶籃板,增加進攻次數。
任何體育比賽都有其特定的規則,因為它是根據各種體育比賽的發展規律制定的。籃球比賽規則從13規則最初制定於1892年開始,壹直在不斷的補充和修改。這些規則的制定促進了籃球運動的發展和提高。