籃球運動的活動形式是兩隊隊員以合作攻防對抗的形式進行的。在比賽過程中，整合整體智慧和技能，體現和諧互助的團隊精神和合作風格，才能取得最佳成績。
對抗性特征
有地面對抗，也有高空對抗。
(1)地面對抗:由於籃球的攻防對抗比賽是在狹小的場地內迅速而激烈地進行，搶球和反搶球的追逐、搶斷、限制和反限制，既要有聰明的智慧、技巧、身體和力量，又要有特殊的身體素質、攻擊性的風格、頑強的意誌和求勝精神。籃球比賽的過程就是培養這種風格和精神的過程。
(2)高空對抗:籃下懸空3.05米，通過攻防向對方籃下投籃或阻止我方籃下反方向投籃時有其特殊性。因此，籃球運動要求運動員具有特殊的制球和制空權能力。
時空特征
籃球比賽會在壹定時間內在空間內圍繞球和籃筐展開攻防對抗。所以在比賽過程中，壹定要有很強的時空意識，巧妙運用各種形式、方法和手段，獲取時空優勢，讓比賽對時空要求更高，這也是籃球獨有的特點。
教育特征
從社會學的角度來看，籃球運動是壹項受廣泛群眾基礎和特殊社會影響的運動，籃球比賽和各種籃球活動充滿了教育因素。現代籃球運動與科技的進壹步有機結合，加上其自身整體特殊活動形式的效應，成為社會文明進步和人們喜聞樂見的人文景觀。引發了各種有趣的競技歷史事件和人物故事，給人以欣賞和智育，可以成為不同人群之間進行社會人文教育的直觀課程。
綜合特征
籃球的分類屬於綜合運動，包括跑、跳、投等身體活動。從其科學內容體系結構來看，呈現多元化趨勢，涉及社會學、人文科學、軍事學、生物學、科學技術學、管理學、體育學、競技學、教育學等。，有利於廣大籃球運動員具有特殊的體育意識、氣質、修養、品德、身體素質和教育。
提高智力的特征
現代籃球日益激烈的競技鬥爭，是建立在智慧、技巧、體能和默契配合相結合的基礎上的，因此具有特殊的觀賞性。如何揚長避短，克敵制勝，除了自身的身體條件、身體素質水平、技能能力、意誌作風，還需要人文修養、智慧、謀略和高超的技藝作為保證，調動對方。所以從事籃球活動，需要技術過硬，這樣才能達到“藝人大膽，大膽藝術更高”的局面。同時需要在實踐中努力磨練，廣泛閱讀，豐富自己的智能結構，讓自己變得更聰明。因此，籃球活動的過程會使球員更加聰明和充滿活力。籃球界的常識是，不聰明的人和藝術家的結合不會成為新的籃球明星和將軍。
職業特征
自20世紀中期美國和歐洲建立職業籃球俱樂部以來，隨著競技水平的提高，競賽制度和規則的完善和創新，現代籃球在世界範圍內蓬勃發展，不斷提高運動員的智力、體能、技戰術水平，對職業化進程起到了新的推動作用。到20世紀80年代和90年代，籃球職業化在美國、歐洲、澳大利亞和亞洲迅速發展。國際奧委會批準美國NBA職業球員參加國際比賽後，全球職業籃球成為壹種時尚的產業化趨勢，優秀球隊和明星效應的社會商業化價值觀發生了新的變化，反映了新世紀籃球發展的又壹新特點。
商業特征
籃球商業化的重要特征是籃球組織體制、競賽制度和訓練管理機制的日益商業化，運動員自由地位的確立和運動技能和能力價值觀的改變，俱樂部產權的明晰和獨立社會法人代表的重新認識。這壹系列變化無疑壹方面推動了世界籃球向更高競技水平發展，另壹方面也有力地推動了職業籃球向商業化、產業化發展。這已經成為21世紀世界籃球發展的大趨勢，其社會經濟價值必將呈現新的景象。
可變性特征
籃球比賽技戰術具有復雜性和多變性的特點:現代籃球比賽對時間和空間的競爭越來越激烈，特別是在復雜多變的情況下，要求運動員不僅要熟練掌握各種技術動作，而且要有很高的適應能力。戰術上，攻擊隊想盡壹切辦法，用各種戰術創造射門機會。防守方為了防止對方射門，采取聯防、盯人等多種戰術，加強防守的進攻性質。雙方都努力搶籃板，增加進攻次數。
任何體育比賽都有其特定的規則，因為它是根據各種體育比賽的發展規律制定的。籃球比賽規則從13規則最初制定於1892年開始，壹直在不斷的補充和修改。這些規則的制定促進了籃球運動的發展和提高。