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誰知道“設計類專業國際化課改項目研究中心”?

中國教育發展戰略學會教育認證專業委員會與ACAA/Autodesk(中國)教育管理中心與聯合立項,經批準成立“設計類專業國際化課改項目研究中心”。

“設計類專業國際化課改項目研究中心”主要任務是:研究完善設計與工程技術相關專業教育創新和國際化課改教育教學標準和相關認證體系,為院校新工科建設和新職業人才培養提供可行性方案、協助院校建立項目實踐基地、參與設計類專業國際化課改項目及教育認證體系各環節的研究與實踐提供服務與支持。

中國教育發展戰略學會

中國教育發展戰略學會(英文“Chinese?Society?of?Educational?Development?Strategy”,縮寫為CSEDS)是為適應教育事業發展與改革的需要,於2005年經教育部、民政部批準成立的國家壹級學會。主管單位是中華人民***和國教育部。中國教育發展戰略學會是由從事教育戰略、規劃研究和教育決策、管理的相關機構和人員自願組成的群眾性學術團體,是非營利性的社會組織。

教育認證專業委員會

教育認證專業委員會是中國教育發展戰略學會正式批準成立的專業委員會,是學會的二級機構,其宗旨是全面貫徹國家教育發展戰略,在中國教育發展戰略學會的管理和指導下,開展教育服務標準化與教育認證的理論研究、學術交流、政策咨詢、書刊編輯、業務培訓,國際合作等相關活動,推廣優秀研究成果和先進工作經驗,探索推進具有中國特色的第三方教育認證工作,介紹國際教育服務標準化和教育認證研究動態,加強與國際標準化組織和專業機構的交流與合作等。從而提升我國教育組織的管理能力和教學水平。為我國教育事業的可持續高質量發展貢獻壹份力量。

設計類專業國際化課改項目研究中心

2020年,ACAA/Autodesk(中國)教育管理中心與中國教育發展戰略學會教育認證專業委員會聯合立項,經批準成立“設計類專業國際化課改項目研究中心”,開展設計類專業國際化課改和教育認證方面的學術研究交流,負責項目的溝通、協調等相關工作。“設計與工程技術專業課程認定(評測)”、“院校專業課程的國際化水平評估(認證)”和“在校生企業項目實習與社會實踐”是項目的重要組成部分。

ACAA/Autodesk(中國)教育管理中心

ACAA目前是唯壹經Autodesk授權的“Autodesk(中國)教育管理中心”,結合廠商技術優勢和全球各教育機構的發展經驗,為中國院校和教育機構提供支持與服務。

ACAA是獨立品牌,且在業內具有壹定影響力。ACAA享有自主知識產權,針對自主研發的全部項目和產品均冠以“ACAA”字樣和商標。全部產品不從屬於任何第三方組織、機構或個人,全部知識產權歸北京萬華創力數碼科技開發有限公司所有。

ACAA 2019 年根據若幹國家項目參與和申報的要求,在強化自主知識產權的同時,對全部項目進行優化重組。在上級單位的指導下,對於包括Adobe項目在內的壹批陳舊的和行業認可度低的項目進行了清退和終止,實現了ACAA品牌的獨立性和產品的戰略性升級。2020年經批準成立“設計類專業國際化課改項目研究中心”,ACAA作為項目執行方開展具體工作。

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