1，教學建設
截至2020年6月，學校擁有3個國家壹流本科專業、9個省級壹流專業、4個國家特色專業、9個省級特色專業、5個國家卓越工程師教育培養計劃、9個省級“卓越計劃”教育培養計劃、4個省級應用型示範計劃；
國家工程實踐教育中心3個，國家大學生校外實踐教育基地1個，省級博士後創新實踐基地1個，省級教學示範中心3個，省級虛擬仿真實驗教學中心2個，省級人才培養模式創新實驗區1個；10省級應用型示範課程，6門省級優秀網絡開放課程，3門省級“課程思政”示範課程，4門省級創新創業教育示範課程。
2.教員。
到2020年6月，學校教職工2322人，其中專任教師1763人:教授、副教授占比近40%；具有博士、碩士學位的教師占80.2%；目前，入選國家人才工程的省部級以上傑出青年學者專家國家科學基金獲得者80人；聘請特聘教授、兼職教授、客座教授100余人，其中兩院院士3人，國家重點人才計劃特聘專家12人，國家傑出青年科學基金獲得者。
3.研究平臺
截至2020年6月，學校擁有省級重點實驗室3個；2個四川省哲學社會科學重點研究基地；四川省社會科學普及基地1個；四川省創新團隊5個；四川院士(專家)工作站1；四川省2個工程實驗室；
2四川省工業技術研究院:四川省高校重點實驗室5個；四川高校人文社會科學重點研究基地4個；四川省旅遊研究重點基地1個；四川省知識產權教育培訓基地1個；四川省2011協同創新中心4；四川省有8個產業技術創新聯盟。
校訓
明德精進，修行為新，這八個字都出自歷史典籍。
1，“明德”意為光明圓滿之德。出自《禮記·大學》壹書，原話是:“大學之道，顯德，親民，止於至善。”意思是:“大學之道，是先了解明德的修養，再深入社會做親民的工作，達到至善至美的極致境界。”
2、“學”就是探索知識，立誌。對於學習者來說，提倡努力學習；對於理科學者來說，倡導嚴格自律是求知和做研究的基礎。
3.“實踐”是指理論必須與實踐相結合，提倡個人實踐，在實踐中不斷研究和檢驗真理，達到知行合壹，這是務實求真的本質。
4.“創新”就是要實現科學發展，必須不斷改革創新，與時俱進，這是學校又好又快發展的重要任務。
以上內容參考:百度百科-四川輕化工大學，