——淺談病句的辨析與修飾
辨析和修飾病句是每次考試中常見的題型。常見的病句類型有六種:語序不當、搭配不當、成分不全或多余、結構混亂、意思不清、不合邏輯。前四個主要是語法問題；“表達不清”的情況有點復雜，原因可能有很多；“不合邏輯”主要是思維的問題。
辨析語病，回答這類問題，看語法，看邏輯，看修辭。下面詳細說說這種解題方法的應用。
看語法。語言疾病有很多種，但大部分是語法問題。所以分析語病首先要從語法上考慮。
1.搭配不當。如“他立即召集常委會研究安排了現場會的內容、時間、參加人員，以及會議中應註意的問題”，謂語“安排”與賓語“問題”搭配不當。
2.這篇作文不完整。比如“為了全面推廣用菜籽餅或棉籽餅餵豬，加快養豬發展，這個縣舉辦了三期種豬技術培訓班”，“推廣”只能帶壹個名義上的對象，“餵豬”後面要加“技術”。
3.成分是多余的。比如“為什麽這種人才浪費現象至今沒有引起相關部門的重視？”由於介詞“對”的濫用，此句缺少主語，應刪除“對”。
看邏輯。有壹些句子語法錯誤，需要從邏輯上考慮。比如“白馬非馬”，從語法上來說，沒有錯，但還是病句。為什麽？從邏輯上看，白馬是壹個概念，“馬”是壹個屬的概念，兩者是種屬關系。白馬是馬的壹種。怎麽能說白馬不是馬呢？因此，在區分和分析語言障礙時，我們不能忽視邏輯分析。邏輯分析就是從概念運用、判斷推理、句子順序、句子之間的關系等方面考慮是否恰當。
1.概念不清。比如“我們的報紙、雜誌、電視和壹切出版物更有責任做出表率，杜絕用字不規範的現象，增強語言文字使用的規範意識”，“報紙、雜誌、電視和壹切出版物”不能並列，因為“報紙、雜誌”也是“出版物”，“壹切出版物”顯然包括“報紙、雜誌”，所以如果把“壹切”改為“其他”，就可以避免這個問題。從邏輯上講，這句話犯了壹個把概念和類屬概念並置的錯誤。
2.判斷不當。比如“為防止此類交通事故再次發生，我們加強了安全教育和管理”，“預防”和“不再”的雙重否定是不當的，從而顛倒了意思。
3.主客顛倒。例如，“焦”這個名字對年輕人來說可能是陌生的，但對4 0歲以上的人來說卻是熟悉的。這句話誤用了“對”字，造成了主語和賓語的倒置。應該是“年輕人對……有些陌生，但對4 0歲以上的人很熟悉”。
4.不正當通信。比如“文件在理論和政策上對經濟領域的壹些問題作了詳細的規定和深刻的說明”，“理論”應該與“深刻的說明”相對，“政策”應該與“詳細的規定”相對。
第三，看修辭。有些句子，無論是語法還是邏輯，看起來都沒問題；不過不用擔心，這要看說辭。有些句子只有壹些修辭上的缺陷，比如冗長，不恰當。
1.語言啰嗦。想找出語言上的缺陷，材料裏有壹句話是“能抵禦各種不良影響”。在這句話中，“各種”和“各種”是同義的，分別刪除壹個可以避免語言重復和啰嗦的問題，完全不會影響意思的表達。
2.款式顏色不合適。如果需要，指出廣播草稿需要修改的地方。廣播稿訴諸人的聽覺，所以必須用通俗易懂的方式說，不能用壹些帶有文言文色彩的詞語；不能用壹些同音字，以免混淆，等等。材料中“100萬元以上”等字樣明顯不妥。
3.謙虛反了。例如，如果您想要糾正音符中的語音障礙。其中有壹句是“妳讓我今天下午去妳那裏，談談我同學參觀妳們圖書館的事”，“來了”是褒義詞，表示貴客來了。只能用來陳述客人，不能用來陳述自己。在這裏，陳述的對象被顛倒了，這是不恰當的。
總之，辨別和分析語言障礙，首先要看語法，其次才是邏輯和修辭。不能只看壹個方面，必須綜合考慮三個方面，才能準確把握壹句話是否選錯。
名題分析與延時修正
題目1:下列句子中，選得不錯的是
A.隨著社會的不斷進步，科技知識的價值日益顯現，人類進入了知識產權的歸屬和利益的分享，開始向科技工作者傾斜。
8.本欄目對地方電視臺精選的歌舞、民俗、文化娛樂、體育活動等節目進行重新整理、組合、潤色和再創作。
C.俄羅斯也進行了壹些改革，比如禁止政府官員使用進口汽車，推進住房商品化，精簡包括電力公司、鐵路公司在內的大型國有企業。
D.終身教育體系的建立，不僅為那些因為這樣或那樣的原因未能完成學業的人打開了壹扇門，也為那些對知識有更高需求的人提供了機會。
解題分析本題重點考察考生辨別病句的能力。本題正確選項是d項，A、B、C句都選錯了。A句的問題是成分缺失，意思不明確。首先，“人類已經進入知識產權的歸屬和利益的分享”這句話沒有意義，應該在“進入”之後加上“的階段……”這樣的詞語，讓句子更加完整；其次，“並已開始向科技工作者傾斜”這句話缺少主語。雖然漢語句子往往可以省略前壹句主賓成分中的主語，但前壹句的主語是“人”，這裏所說的“已經開始向科技工作者傾斜”顯然不是“人”，實際上是“財產權利的歸屬和利益的分享”，但這句話並不是前壹句的賓語。壹般來說，下壹句不能省略成分。B句的問題是句子結構混雜，結構混亂。如果整句保留“地方電視臺的再創作”，整句缺少謂語動詞，應增加謂語動詞“是”，改為“地方電視臺的再創作”；如果不加謂語，就要把《各地電視臺再創作》中的“的”字改成“了”，也就是把這壹段改成整句的謂語。C句的錯也可以說是成分缺失或者結構混亂。整句其他地方問題不大。主要問題是在“精簡包括電力公司、鐵路公司在內的大型國有企業”壹段中，應在“包括”後加上“包括”，改為“精簡包括電力公司、鐵路公司在內的大型國有企業”。因為句子長，所以“如”後面連續用了幾個並列動賓結構，句子沒什麽問題，所以看起來有點困難。
第二題:下列句子中，選得不差的是: ()
A.在科學技術是第壹生產力的觀念深入人心的今天，誰能不相信高科技會給人類帶來福音？正因為如此，難怪騙子要渾水摸魚，打高科技的幌子。
我們怎樣才能讓每個人都富有？關鍵問題是知識起著決定性的作用。知識的貧乏必然導致財富的貧乏，而財富的充足往往建立在知識的豐富之上。
c由北京人民藝術劇院改編的大型歷史劇《蔡文姬》定於5月1日在首都劇場上演，近日正在緊張排練中。
d近年來，我國加快發展高等教育，高校將進壹步擴大招生規模，著力建設壹批高水平大學和學科。
解題分析正確選項是a B C D都有語言障礙。b項犯了混句造成結構混亂的問題。上面說了“如何讓大家都富起來”，下面要接著說“讓知識起決定性作用”，這還是壹個先在的基調。現在變成了“知識起決定作用”的現有語氣，明顯失去了關懷。c項做了不合邏輯的用詞，“我前幾天在工作”不能連用。因為“幾天前”的意思是“幾天前”，表示時間已經過去了，而“在……的過程中”表示行為還在進行中，所以這兩個詞在時態上是矛盾的。把“幾天前”改成“現在”，可以避免這個問題。D項犯了動賓搭配不當的錯誤，說“加快”可以，但不能說“加快尺度”，只能說“擴大尺度”。
題目3:以下句子中，選得不算差的是:
a本次網絡短訓班學員除北大工作人員外，還報考了華大學等15高校的教師、學生和科技工作者。
我們的報紙、雜誌和所有出版物更有責任以身作則，杜絕不規範用字現象，培養用字規範意識。C項在新的千年裏，中華民族的巨龍必將昂首翺翔在無邊無際的天空，創造壹個讓全世界為之振奮的奇跡。
d這個卡廠不規範，但是拿過兩次科學大會獎。三次榮獲省級優質產品稱號，產品遠銷全國各地及東南亞地區。
解題分析:本題正確答案是C項的語病表述是學生...他們來了之後也參加了研究，而B項的語病表現在報紙、雜誌和所有出版物之間的隸屬關系，不能作為並列短語。此外，還有壹種“增強使用規範語言文字的自覺性”的語病。D項不匹配，“本卡廠”與“獲省優質產品稱號”不匹配。