中華人民共和國成立後，隨著經濟的繁榮和人民生活水平的提高，該地區的文化事業逐漸繁榮起來，十壹屆三中全會後，呈現出壹派繁榮景象。區、鄉、村建立文化館、站、室三級文化網絡；工廠企業設立文化宮、俱樂部。舉辦鑼鼓比賽、民間社火表演、戲劇演出、文藝演出等活動，豐富和滿足了群眾的文化生活。
截至2012年底，灞橋區達到國家三級圖書館標準，公共圖書館1個，文化館1個，文化站9個，社區(村)文化室152個，文化資源項目級分中心1個。全區有社會體育指導員502名，全民健身路徑121套，晨(晚)練58個，健身氣功站7個。6000多年前，半坡人就利用蒸汽原理，把陶甑這種簡單而又方便的非常科學的器皿應用到日常生活中。漢武帝時期(公元前140 ~ 87年)用大麻和苧麻纖維制成的灞橋紙是世界上發現的最早的紙。民國時期，灞橋生產落後，民不聊生，科技貧乏。
建國後，1955 ~ 1956年末，灞橋區政府無科技職能部門，宣傳部有1名幹部負責科技工作。農業局下設農科、農機、畜牧、林業四個站，負責農業科技推廣工作。1965郊區人民委員會設立科技處，後更名為科技局、李寧委員會、郊區農業科技推廣站，片上(灞橋東)設立分站。1980年4月灞橋建成後，成立了科委，科協和科委合署辦公。1987年7月，科協獨立。除農業“四站”外，種子站(1983變更為種子公司)、葡萄站、農經管理站、水產站、園藝站、蔬菜種子公司、多種經營辦公室相繼成立。大生產隊設立試驗站，劉水東陽、紅旗五星、三店等試驗站均承擔省市小麥、棉花、蔬菜種植育種區域試驗任務。到1984，全區形成了“八站”“兩司”“壹辦”的科技網絡體系，為農業生產提供了全方位、多功能的產前、產中、產後服務。
1981 ~ 1993年，有151項重點科研推廣項目列入* *，獲得區級以上成果獎53項。多元化經營基本形成了葡萄、獼猴桃、漁業、蔬菜、奶牛、畜禽、小雜果等副食品基地，並具有壹定規模。特別是葡萄基地有15個專業村，3100個專業戶，形成了王喜鄉道北和新竹杏園村兩個有影響力的鮮食葡萄輻射中心。截至1993年底，* *共有專業技術人員3565人，其中高級職稱90人，中級職稱383人，初級職稱2592人。科協下設19個專業協會，匯聚各類科技人才。該區有5個科研單位。1988年，區政府面向區、鄉兩級聘請了12名區內工廠、科研院所的科技副職和顧問，不僅為全區科技工作註入了新的活力，也促進了全區的經濟發展。
2012年，灞橋區實施科技計劃53項，其中區級科技計劃40項，國家、省、市科技計劃13項。全年爭取國家、省、市資金656萬元。全年申請專利317件，授權專利212件。培育市、區科技示範戶22戶，委派科技特派員22名。選建科普文化墻6面，總面積675米，標準化科普畫廊3個，總面積30米。當年建成農村科普宣傳欄12個。社區科普大學完成了60門課程，參加了近2400場講座。科普春季宣傳月期間，2560余名誌願者參加了72項重點宣傳活動，舉辦了29期培訓班，發放宣傳資料1.2萬份，接受現場義診和咨詢6500人次，受教育群眾9萬余人次。建國後，1955年1月，灞橋區初建時，有小學78所，學生13449人。有1所中學。1958年，小學數量從78所增加到141所，學生31993人。新建中學10所，在校生5994人。王村、小村廟小學也設有初中班，其中民辦中學3所，農業中學5所，學生841人。全區城鄉共有幼兒園426所，在園幼兒23210人。學校辦工廠辦農場，勞動教育加強了，但學校以教學為中心的教育規律卻被忽視了。從1961下半年開始，全區中小學貫徹中央“調整、鞏固、充實、提高”的八字方針，恢復和建立了以教學為中心的正常教學秩序。到1965，灞橋區有141所小學，學生63022人。有15所中學，學生13645人。有20所幼兒園，6218名兒童。
“文革”期間，教育受到沖擊和破壞。從65438到0970，中學盲目辦學，很多小學陸續辦起了帶帽子的初中。壹些條件不足的初中也變成了完全高中，嚴重影響了教學質量的提高。
十壹屆三中全會後，教育戰線被撥亂反正，逐漸恢復生機。認真貫徹中央提出的“調整、改革、整頓、提高”八字方針，調整和加強中小學領導班子，選拔壹批優秀教師擔任校領導。為提高教師素質，於1982 11 ~ 1983暑期對全區民辦教師進行了整改考核，在全區教師中開展了“五講四美為師”活動，提高了教師的職業道德水平。為了改善辦學條件，發動群眾集資修繕危房。據統計，1982期間，社隊群眾集資98萬元，國家投入28萬元，共計126萬元，修復危房10960平方米，新建校舍2860平方米，購置教學設備5萬余元，為普及初等教育奠定了基礎。
1984中共灞橋區委區政府提出了“中突破、兩延伸”發展教育的指導思想(“中突破”是指普及九年義務教育，兩延伸是指發展職業教育和學前教育)，進壹步深化了灞橋教育改革。在全區人民和廣大教職員工的共同努力下，灞橋區於6月1984 10率先實現了“無兩無”(無是指學校沒有危房，每個班都有教室，每個人都有木桌木凳)。1985年春，小學管理體制改革，實行區、鄉、村三級辦學，人財物管理權全部下放到鄉(鎮)。
截至2012，灞橋區共有各級基礎教育和職業高中、幼兒園216所，在校生83944人，教職工6568人。民辦學校(機構)12所，在校生8438人；有66所私立幼兒園，13088名兒童。灞橋區教育高等院校Xi安思源學院Xi安財經學院行知學院Xi安海棠學院Xi安數字技術學院Xi安航空旅遊學院Xi安外貿職工大學Xi安汽車工業學院空軍工程大學(軍事)第二炮兵工程大學(軍事)武警工程大學(軍事)中學Xi安第三十四中學(重點)西安五環中學(重點) Xi市東城壹中(重點)清華中學(重點)西安溪港花園學校(中學部) Xi第四十七中學Xi第五十五中學Xi第五十六中學Xi第五十七中學Xi第六十二中學Xi第六十三中學Xi第六十四中學Xi第六十五中學西安第七十七中學西安第七十九中學西安第八十中學西安第81中學鹿苑中學西安航天中學西 重點)xi安19中學浐灞壹中(陜西省重點援藏項目)小學劉水中心小學黨家小學新竹中心小學興源小學Xi安西崗花園學校(小學)古渡希望中心小學王輝中心小學王村小學青華小學余杭小學白鹿原中心小學翟寨小學Xi安81中小學三店中心小學五星小學沿河小學十裏鋪中心小學黃章 小學東裏小學Xi安鐵壹中濱河學校(小學)棗園小學輕紡城小學東城第壹小學東城第二小學六棉小學棗園小學陜西師範大學禦錦城小學來源