70年代後期至80年代初期,中國的政治經濟發展進入了壹個新時刻,在這壹時期作出了改革開放和把工作重點轉到社會主義現代化建設上來的戰略決策,與進行現代化改革開放相適應,中國對外政策包括對日本的政策進行了調整
中國的改革開放與對外政策的調整有利於中日關系的發展,日本是經濟大國,資源小國,對海外資源的依賴性和依賴程度比世界上任何壹個國家都大,加上國際局勢動蕩,對日本影響很大。因此,日本需要分散原料,燃料的供應,就近取材來滿足其國內經濟的飛速發展。本在國際上的影響仍十分有限,它既無法同美,俄那種政治影響力遍及全球的超級大國相比,也無法與英法相比,因此,它力圖在最有前途的亞太地區擴大政治影響,亞太地區既是日本的主要資源供應地,又是日本重要的商品市場。日本企圖從政治上“擔負起穩定亞太地區的使命”。從這壹指導思想出發,日本加強了亞太外交,積極在這壹地區發揮作用施加影響。在國際重大問題上,積極參與,尤其在經濟上大大增加對亞太“熱點”地區的投資。加強經濟合作。
二.中日在政治經濟等領域雙邊關系的發展
中國奉行的獨立自主的外交政策和實行對外開放政策為中日兩國友好關系註入了新活力,中日官方和民間的互訪增多,中日經濟貿易迅速增長,經濟合作的加強。文化的交流等都促進了中日關系的良好發展。
三、新的歷史條件下潛在不利於中日友好的傾向
中日兩國友好合作關系有了顯著發展,總體來看,主流是好的,正常的(),發展是順利的,都給雙方帶來了好處,但是也存在著壹些問題和摩擦,這些問題主要包括經濟和政治兩方面。
政治上,主要上是日本如何對待過去的軍國主義發動的侵略戰爭以及如何處理與臺灣的關系這是中日存在的兩個主要問題。
經濟上,大多是業務問題:壹是兩國由於體制的不同,在契約的觀念,市場開放程度,交涉權限等方面產生的差異,二是隨著殲擊機往來的擴大,引起的貿易不平衡。三是在技術合作方面,日本企業嚴密控制先進技術的出口和轉讓,采取賣產品不賣設備,賣設備不賣技術的做法,這不能滿足中國在技術引進方面的要求。
第2篇:形勢與政策論文
經過對《形勢與政策》課的學習,我對國內外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解,雖然只是短暫的壹節課,但卻使我受益匪淺,感觸良多。
形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關精神,是我們當代大學生關註的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。
首先,給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風趣的講演,無不為我們展示了壹位領導所具備的良好素質和出眾能力,在這裏,我們不僅享受著知識的積澱所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,是因為他優秀,我們欽佩他,是因為我們年輕,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。
我們認識到,形勢與政策左右我們的發展,對我們具有重要意義。史有“識時務者為俊傑”,今應為“適時務者為俊傑”。社會歷史的大發展已決定了個人發展的最大環境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學生成功的機率,影響很具體,也很深遠.因此,我們應學會認識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據,政策影響形勢的發展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創新能力。與此同時,我們還應順應形勢與政策,發展自我:找準自己的發展目標,結合自己的優勢,定位......>>
問題二:期末了,形勢與政策論文 是什麽意思 怎麽寫 我們寫了心得
問題三:形勢與政策的論文怎麽寫? 形勢與政策論文的寫作要求、流程與寫作技巧
廣義來說,凡屬論述科學技術內容的作品,都稱作科學著述,如原始論著(論文)、簡報、綜合報告、進展報告、文獻綜述、述評、專著、匯編、教科書和科普讀物等。但其中只有原始論著及其簡報是原始的、主要的、第壹性的、涉及到創造發明等知識產權的。其它的當然也很重要,但都是加工的、發展的、為特定應用目的和對象而撰寫的。下面僅就論文的撰寫談壹些體會。在討論論文寫作時也不準備談有關稿件撰寫的各種規定及細則。主要談的是論文寫作中容易發生的問題和經驗,是論文寫作道德和書寫內容的規範問題。
論文寫作的要求
下面按論文的結構順序依次敘述。
(壹)論文――題目科學論文都有題目,不能“無題”。論文題目壹般20字左右。題目大小應與內容符合,盡量不設副題,不用第1報、第2報之類。論文題目都用直敘口氣,不用驚嘆號或問號,也不能將科學論文題目寫成廣告語或新聞報道用語。
(二)論文――署名科學論文應該署真名和真實的工作單位。主要體現責任、成果歸屬並便於後人追蹤研究。嚴格意義上的論文作者是指對選題、論證、查閱文獻、方案設計、建立方法、實驗操作、整理資料、歸納總結、撰寫成文等全過程負責的人,應該是能解答論文的有關問題者。現在往往把參加工作的人全部列上,那就應該以貢獻大小依次排列。論文署名應征得本人同意。學術指導人根據實際情況既可以列為論文作者,也可以壹般致謝。行政領導人壹般不署名。
(三)論文――引言 是論文引人入勝之言,很重要,要寫好。壹段好的論文引言常能使讀者明白妳這份工作的發展歷程和在這壹研究方向中的位置。要寫出論文立題依據、基礎、背景、研究目的。要復習必要的文獻、寫明問題的發展。文字要簡練。
(四)論文――材料和方法 按規定如實寫出實驗對象、器材、動物和試劑及其規格,寫出實驗方法、指標、判斷標準等,寫出實驗設計、分組、統計方法等。這些按雜誌 對論文投稿規定辦即可。
(五)論文――實驗結果 應高度歸納,精心分析,合乎邏輯地鋪述。應該去粗取精,去偽存真,但不能因不符合自己的意圖而主觀取舍,更不能弄虛作假。只有在技術不熟練或儀器不穩定時期所得的數據、在技術故障或操作錯誤時所得的數據和不符合實驗條件時所得的數據才能廢棄不用。而且必須在發現問題當時就在原始記錄上註明原因,不能在總結處理時因不合常態而任意剔除。廢棄這類數據時應將在同樣條件下、同壹時期的實驗數據壹並廢棄,不能只廢棄不合己意者。
實驗結果的整理應緊扣主題,刪繁就簡,有些數據不壹定適合於這壹篇論文,可留作它用,不要硬行拼湊到壹篇論文中。論文行文應盡量采用專業術語。能用表的不要用圖,可以不用圖表的最好不要用圖表,以免多占篇幅,增加排版困難。文、表、圖互不重復。實驗中的偶然現象和意外變故等特殊情況應作必要的交代,不要隨意丟棄。
(六)論文――討論 是論文中比較重要,也是比較難寫的壹部分。應統觀全局,抓住主要的有爭議問題,從感性認識提高到理性認識進行論說。要對實驗結果作出分析、推理,而不要重復敘述實驗結果。應著重對國內外相關文獻中的結果與觀點作出討論,表明自己的觀點,尤其不應回避相對立的觀點。 論文的討論中可以提出假設,提出本題的發展設想,但分寸應該恰當,不能寫成“科幻”或“暢想”。
(七)論文――結語或結論 論文的結語應寫出明確可靠的結果,寫出確鑿的結論。論文的文字應簡潔,可逐條寫出。不要用“小結”之類含糊其辭的詞。
(八)論文――參考義獻 這是論文中很重要、也是存在問題較多的壹部分。列出論文參考文獻的目的是讓讀者了解論文研究命題的來龍去脈,便於查找,同時也是尊重前人勞動,對......>>
問題四:形勢與政策論文2000字怎麽寫 形勢與政策
今年是我國“十壹五”規劃實施的最後壹年,也是“十二五”統籌規劃最關鍵的壹年,這五年,我們取得了什麽樣的成績,還有怎樣的不足,我們的未來將走向哪裏?這些問題也即將揭曉。在“十二五”規劃出臺之際,現回顧下我們輝煌的“十壹五”。
在“十壹五”期間,我們經受住了壹系列災難與困難的洗禮並頑強的戰勝了他們。如我們熟知的國際金融危機、汶川、玉樹地震、舟曲泥石流等壹系列歷史罕見的嚴峻挑戰,但中國人民沒有被困難嚇到,我們在抵抗危機的同時還保持了經濟平穩較快發展,人民生活不斷改善,結構調整也取得了積極進展,在各行各業取得了較好的成績。
“‘十壹五’期間取得的成就是巨大的,90%以上的目標都實現了或者超額實現了。特別是在國際金融危機的背景下,經濟依然取得高增長,非常不簡單。”國家發改委社會發展研究所所長楊宜勇評價說。
可以說,“十壹五”的五年是為全面建設小康社會夯實基礎的時期,也是我國經濟社會發展取得輝煌成就的五年。
奮進的五年:在國際金融危機與自然災害的雙重挑戰下,中國經濟再次實現新跨越。
令人難以置信的是,這壹高速增長是在國際金融危機造成世界經濟停滯不前甚至出現負增長以及國內壹連串自然災害的雙重挑戰下取得的。2008年,在美國次貸危機引發的國際金融危機的沖擊下,中國經濟遭受了前所未有的重創。而雨雪冰凍災害、汶川地震、玉樹地震、西南大旱、舟曲泥石流、洪澇災害等突如其來的嚴重自然災害,也令經濟運行壹次次承受嚴峻的考驗。
面對挑戰和考驗,中國經濟再次實現新的跨越,交出壹份精彩的答卷。
“農村改革使廣大農民普遍受益,基本公***服務改革也有重大突破。民生建設得到各級 *** 前所未有的重視,因此,‘十壹五’也被譽為‘民生五年’。” 中國改革發展研究院院長遲福林在談到“十壹五”期間各項改革措施取得的成果時說。
切都表明,廣大人民群眾在收入不斷增加的同時,生活質量也日益提高。
十二五規劃展望
今年是“十壹五”收官之年,站在壹個新的歷史起點上,我們還需清醒地看到,盡管“十壹五”期間我國經濟社會發展取得了顯著成果,但制約經濟平穩運行的矛盾依然突出,特別是在經濟發展方式轉變方面還存在許多結構性問題,資源環境約束逐漸加大,收入分配機制改革面臨重重阻力。也正因為此,對於即將來到的“十二五”,我們充滿著深切的期待,也懷有壹份強烈的責任。
以科學發展為主題,是時代的要求,關系改革開放和現代化建設全局。在當代中國,堅持發展是硬道理的本質要求,就是堅持科學發展,更加註重以人為本,更加註重全面協調可持續發展,更加註重統籌兼顧,更加註重保障和改善民生,促進社會公平正義。
“十二五”時期(二0壹壹年至二0壹五年),是全面建設小康社會的關鍵時期,是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。深刻認識並準確把握國內外形勢新變化新特點,科學制定“十二五”規劃,對於繼續抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期、促進經濟長期平穩較快發展,對於奪取全面建設小康社會新勝利、推進中國特色社會主義偉大事業,具有十分重要的意義
建黨九十周年
歷史是壹面鏡子,它照亮現實,也照亮未來。學習黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進的方向。如何學好黨史、用好黨史我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。
這兩個牢記,壹是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對於我們 *** 人,為建設有中國特色的社會主義而奮鬥,為將來最終實現***產主義而奮鬥,這就是我們的理想信念。失去了,就不是壹名真正的 *** 員。理想信念是 *** ......>>
問題五:形勢與政策論文怎麽寫 勢與政策都是很好寫的,老師會給妳們話題,比如臺灣、 *** 、 *** 、中美關系、住房問題等,這個我剛好會寫的哦,,什麽時間要呢
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問題七:形勢與政策論文1500字怎麽寫 論證的基本結構層次:三段論式的結構。提出問題(引論)→分析問題(本論)→解決問題(結論)
常見的論證結構:a、總分式結構 b、對照式結構 c、層進式結構 d、並列式結構
(三)論證方法有以下幾種:
1)舉例論證(例證法):列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點;(作用:具體有力地論證了觀點(主論點或分論點),增強文章的說服力)
2)道理論證:用經典著作中的精辟見解和古今中外名人的名言警句以及人們公認的定理公式等來證明論點;(作用:有力地論證了觀點(主論點或分論點),增強文章的權威性和說服力)
3)對比論證:拿正反兩方面的論點或論據作對比,在對比中證明論點;(作用:突出全面地論證觀點(主論點或分論點),讓人印象深刻)
問題八:《形勢與政策》小論文怎麽寫?寫什麽? 壹、選題 選題在學術論文寫作中具有頭等重要的意義。這是因為,只有研究有意義的課題,才能獲得好的效果,對科學事業和現實生活有益處;而壹項毫無意義的研究,即使研究得再好, 論文寫作得再美,也是沒有科學價值的。錢學森教授認為:“研究課題要緊密結合國家的需 要。……在研究方法上要防止鉆牛角尖,搞煩瑣 哲學 。 目前 在 社會 科學中,有的人就古人的 壹句話大作文章,反復考證,寫壹大篇論文,我看沒有什麽意思。”因此,我們要選擇有科 學價值的課題進行研究和寫作。那麽,應該根據哪些原則來選題呢?
(壹)具有科學性。它應包括:急待解決的課題;科學上的新發現,新創造;學科上短 缺或空白的填補; 通行說法的糾正;前人理論的補充;等等。
(二)有利於展開。指的是:要有濃厚的興趣;能發揮業務專長;先易後難,大小適中; 已占有壹定的資料;能得到導師指導;在壹定時間內能完成;對題目加以限定。
註意事項
1、摘要中應排除本學科領域已成為常識的內容;切忌把應在引言中出現的內容寫入摘要;壹般也不要對論文內容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。
2、不得簡單重復題名中已有的信息。比如壹篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養根狀莖發生的研究》,摘要的開頭就不要再寫:“為了……,對幾種中國蘭種子試管培養根狀莖的發生進行了研究”。
3、結構嚴謹,表達簡明,語義確切。摘要先寫什麽,後寫什麽,要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫,互相呼應。摘要慎用長句,句型應力求簡單。每句話要表意明白,無空泛、籠統、含混之詞,但摘要畢竟是壹篇完整的短文,電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。
4、用第三人稱。建議采用“對……進行了研究”、“報告了……現狀”、“進行了……調查”等記述方法標明壹次文獻的性質和文獻主題,不必使用“本文”、“作者”等作為主語。
5、要使用規範化的名詞術語,不用非公知公用的符號和術語。新術語或尚無合適漢文術語的,可用原文或譯出後加括號註明原文。
6、除了實在無法變通以外,壹般不用數學公式和化學結構式,不出現插圖、表格。
7、不用引文,除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。
8、縮略語、略稱、代號,除了相鄰專業的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現時必須加以說明。科技論文寫作時應註意的其他事項,如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等,也同樣適用於摘要的編寫。摘要編寫中的主要問題有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出現引文,無獨立性與自明性;繁簡失當。