創造力的心理成分及測量:收斂思維和發散思維(在發散生成測驗中，創造力的水平以發散思維的流暢性、靈活性和獨特性來衡量)，遠距離聯想能力，非智力因素，如人的堅持性、自信心、意誌力、責任感、勤奮、熱情、良好的形象、廣泛的興趣和獨立性。
其他說明:(發明專利的創造性)
創造性是指:發明專利與申請日之前的現有技術相比，應當有突出的實質性特點和顯著的進步；實用新型專利，應當具備實質性特點和進步。
創造性思維是壹種開拓性的思維活動，即探索人類認識的新領域，創造人類認識的新成果。
2)創造性思維是以感知、記憶、思維、聯想和理解能力為基礎的高級心理活動，具有綜合性、探索性和新穎性的特征。
創造性思維不是獨立於其他思維形式而存在的，而是包含了各種思維形式。
創造性思維需要艱苦的腦力勞動。壹種創造性思維的達成往往需要長期的探索、刻苦的學習甚至反復的挫折，而創造性思維的能力則需要長期的知識積累和素質錘煉。至於創造性思維的過程，離不開推理、想象、聯想、直覺等無數的思維活動。
創造性思維是指發散性思維。遇到問題時，這種思維方式可以從多角度、多側面、多層次、多結構去思考，尋找答案。它不受已有知識或傳統方法的限制，思維路線是開放的、擴散的。它解決問題的方法不是單壹的，而是在多種方案和方式中探索和選擇。創造性思維博大精深。
創造性思維具有以下特征:
創造性思維是新穎的，它在於創新，或在於思路的選擇，或在於思維的技巧，或在於思維的結論。它具有前所未有的獨特性，在前人和普通人的基礎上有新的見解、新的發現和新的突破，因而具有壹定範圍的主動性和開拓性。
創造性思維具有很大的靈活性。它沒有現成的思維方法和程序可循，人們可以自由發揮想象力。
創造性思維具有藝術性和不可模仿性的特點，其對象多為“事物本身”而非“事物為我”。創造性思維的結果有兩種可能。
創造性思維具有非常重要的作用和意義。第壹，創造性思維可以不斷增加人類的知識總量；其次，創造性思維可以不斷提高人的認知能力；第三，創造性思維能為實踐活動打開新局面。此外，創造性思維的成功可以鼓勵人們進壹步進行創造性思維。正如我國著名數學家華·所說:“‘人’的價值在於其創造性思維。”
補充:創造性思維是壹種探索未知的高級復雜思維，具有自身的特點和獨創性，是擴散思維和集中思維的辯證統壹，是創造性想象和現實導向的有機結合，是抽象思維和靈感思維的對立統壹。創造性思維是指具有主動性和獨創性的思維，它不僅能揭示客觀事物的本質和規律性，而且能在此基礎上產生新穎、獨特、有社會意義的思維成果，開拓人類知識的新領域。廣義的創造性思維是指思維主體創造性的、有意義的思維活動，每個正常人都有。狹義的創造性思維是指思維主體探索未知領域的發明創造、提出新假設、創造新理論、形成新概念等思維活動。這種創造性思維是少數人擁有的。創造性思維是在抽象思維和形象思維相互作用的基礎上發展起來的，抽象思維和形象思維是創造性思維的基本形式。此外，還包括擴散思維、集中思維、逆向思維、開關思維和聯想思維。其中，擴散思維從給定的信息中產生信息，重點是從同壹來源產生多種多樣的輸出。而且轉移很有可能發生。集中思考是從給定的信息中產生邏輯結論，它的重點是產生獨特的或習慣上被接受的最佳結果。逆向思維就是把思維方向反過來，用兩個表面上看起來不可能的想法同時找到問題的答案。離合思維是思維中對思維對象進行分解或融合的壹種形式。進而得出思維產品的壹種新的思維模式。聯想思維是將已經掌握的知識與某個思維對象聯系起來，從其關聯性中尋找靈感點，從而獲得創造性想法的思維方式。創造性思維是產生創造性成果的必要前提和條件，而創造是歷史進步的動力，創造性思維能力是個人推動社會進步的必要手段，尤其是在知識經濟時代。創造性思維的培養和訓練更為重要。途徑是豐富知識結構，培養聯想思維能力，克服習慣性思維對新思想的阻力，培養思維的靈活性，加強討論，經常思想碰撞。
[編輯本段]創造性思維的特點
創造性思維是創新人才智力結構的核心，是社會乃至個人不可或缺的因素。創造性思維是人類特有的高級心理活動過程，人類創造的成果是創造性思維的外化和物化。創造性思維是在人類思維的最高形式——壹般思維的基礎上發展起來的，是用新的方法解決問題的思維活動。創造性思維強調開拓和突破。在解決問題上有明顯的主動性。這種思維與創造性活動聯系在壹起，體現了新穎性和獨特性的社會價值。創造性思維的特點主要包括:思維的現實性:善於發現社會的需求，發現人們的理想與現實的差距。從滿足社會需求出發，拓展思維空間。思維的批判性:敢於用科學的懷疑態度對待自己和他人的原有知識，包括權威的判斷。思維的連貫性:平時善於從小事做起，進行思維訓練，不斷提出新的想法，保持思維活躍。思維的靈活性:善於巧妙地、靈活地改變思維方向，產生適合時代的方法。善於選擇最佳方案，有效解決問題。越級思維:思維過程大大省略，其思維步驟和思維跨度大。它有明顯的飛躍。思維的全面性:詳細占有大量事實、材料和相關知識，利用智慧雜交的優勢和多種思維方式的綜合運用，充分發揮思維的導向作用，深入分析，把握特征，找出規律，創造新的成果。創造性思維的形成必須有意識地培養和訓練，必須積累豐富的知識、經驗和智慧。只有勇於實踐，善於從失敗中學習，才能獲得靈感。
[關鍵詞]創新，思維，特征。
當今世界，經濟、科技、文化的快速發展日新月異，主要得益於各個領域的創造力。從微觀上講，創造力是衡量壹個人天賦和能力的尺度。創造性思維是創新人才智力結構的核心。創造性思維是人類特有的高級心理活動過程，人類創造的成果是創造性思維的外化和物化。創造性思維是在人類思維的最高形式——壹般思維的基礎上發展起來的，是用新的方法解決問題的思維活動。它反映了事物本質屬性的內外有機聯系，是壹種物化的心理活動。創造性思維不同於壹般思維的規範，雖然它具有壹般思維的特征，但它強調開拓和突破。創造性思維在解決問題時具有鮮明的主動性，與創造性活動相聯系，體現了新穎性和獨特性的社會價值。創造性思維的特征如下:
第壹，思維的現實性
創造源於發展的需求，社會發展的需求是創造的第壹動力。思維的現實主義體現在善於發現社會需求和人們的理想與現實的差距。從滿足社會需求出發，可以拓展思維空間。社會需求是多方面的，顯性的，隱性的。這種顯性需求已經引起了全世界的關註。再研究的話，步他人後塵容易，創新難。隱性需求需要創造性地發現。
商戰中，經常會出現“跟風”的現象。很多商家壹旦發現什麽商品有利可圖，就馬上組織貨源去賣。結果市場上這類商品往往供大於求，不僅無利可圖，還會造成虧損。具有創造性思維的商家，將預見性原理運用到經營中，通過對信息的收集、篩選、分析、判斷，得出符合事物發展規律的結論。然後制定相應的策略。沃爾瑪是全球首家嘗試條形碼，即通用產品代碼(UPC)技術的折扣零售商。在1980試用，結果收銀效率提高了50%，於是沃爾瑪所有門店都改用條碼系統(www.cnipr.com中國知識產權網陳靜:論企業創新的意義和內容)。在案例教學中，西方許多大學把沃爾瑪作為不斷引進新技術的典範。比如長嶺集團在產品熱銷的時候開發無氟冰箱，先淘汰自己，從而在市場競爭中占得先機。