經過調查研究，70%的會計法學生選擇畢業後就業，30%選擇繼續深造。從70%的畢業生來看，他們認為即使繼續深造，畢業後最終也會面臨就業難的局面。不如盡早勇敢面對社會，在社會生活中積累經驗和交際圈。而且對於會計這個職業來說，豐富的社會實踐和職業經驗壹定是在社會上立足的最好籌碼。造成這些不足的原因有:1，理論與時間結合不夠，工作實踐較少。會計是壹個靠經驗生存的行業。現在的大學畢業生在校期間並沒有真正去實習，因為沒有做好未來就業的準備。2.大部分大學生“天之驕子”的觀念根深蒂固，自身的認識是錯誤的，導致他們失去了主動性，阻礙了他們綜合素質的提高。3.現在的大學生普遍缺乏獨立性和自主性，職業觀念淡薄。4.現在的大學生，以為寒窗十幾年考上大學就萬事大吉了，因為懈怠，奮鬥沒有止境。6.缺乏系統性、專業性、個性化的就業指導。目前人才市場存在“有人沒工作”和“有人沒工作”並存的現象。
二、社會企業對會計人員的需求近年來，會計專業的就業市場環境發生了很大的變化。市場對尼采等會計專業的質量提出了更新更高的要求，會計專業的就業壓力變大。在新的經濟環境下，新型會計人才必須具備較高的職業道德素質、職業判斷能力、溝通協調能力、創新能力、風險意識和法律意識，以適應市場經濟對人才的需求。根據搜索得知，目前企業對會計人才的需求情況如下:1。管理人才:精通財務知識，懂得管理，熟悉相關法律法規。掌握融資的基本理論和方法，熟悉資本運作流程，要求高學歷和相關工作經驗。2.總會計師:熟悉會計電算化和業務軟件的使用，責任心強，工作細心，精通業務知識，掌握會計相關業務。3.簿記員、保管員等。:業務熟練，責任心強，壹般由企業自己培養。以上是目前企業對會計人才需求的大致介紹，會計行業發展對人才需求的趨勢是與日俱增。(1)招聘會計時，學歷不再是唯壹標準，公司更看重應聘者的工作經歷。會計工作包括實踐工作和理論工作，每個企業都以實踐為主，所以對於會計人員來說，公司更看重有工作經驗的人。當今社會，富裕的時間是成功的必備法寶之首。工作經驗具體到應屆畢業生的實踐能力，不僅要求我們會計專業的學生有過硬的專業理論基礎，更要求我們去做。從憑證的天職到賬簿的登記再到報表的編制，都要能獨立操作，只要通過壹定的實習訓練就能做到。現在的會計畢業生在實際工作中缺乏的是:1，缺乏實踐經驗，作為會計專業人員，必須對審計和法律知識有壹定的了解。2、缺乏實踐經驗，沒有職業規劃和能力以及職業定位。3.遇到問題時，不能主動出色地解決。每次都缺乏對改進工作和管理的看法和意見。(二)在專業需求方面，高中級會計人才匱乏。目前初級跨級人員太多。統計顯示，初級職稱的人比中高級職稱和其他高證書的人多。目前初級會計已經飽和甚至過剩。高中級會計人員壹直是企業人力資源爭奪的對象。就目前的供需比來看，高中級會計人員的需求缺口非常大。企業對財務會計專業人才的業務素質和能力要求:1。業務素質:做好會計工作的關鍵。要成為高素質的會計人才，必須不斷深化業務素質(1)，夯實財務基礎知識和專業知識。財務人員必須具備紮實的財務知識和專業知識，能夠理論聯系實際，從實踐中不斷提高。了解財務管理的規章制度和企業的有關規定，認真要求自己做到記賬、核算、報銷手續齊全，內容真實，賬目清楚。這些都是最基礎最重要的會計工作，是做好財務工作的關鍵。(2)知識面廣。會計畢竟只是經濟學科的壹個分支，所以壹個合格的會計關註的是財務會計工作的相關知識、技能和相關學科。會計是實踐知識的應用，因此，會計人員應該是綜合型人才。他們需要掌握會計信息系統的特點，並及時吸收反饋。(3)掌握電算化會計計算機在財務系統的會計處理中得到了廣泛的應用，提高了經濟效益，使會計人員有更多的時間進行預算分析和整體規劃，同時也避免了許多錯誤。因此，財務人員必須具備掌握計算機應用的能力。(4)實踐能力強財務人員經過實踐檢驗，動手能力差是不行的。盡早將理論轉化為時間，並從實踐中完善理論是非常重要的。尤其是在當今這個需求量大，市場競爭激烈的社會。提高分析問題和解決問題的能力。(5)社交活動強。會計人員必須有很強的社交能力，不僅要通過自身人員的交流，還要通過與銀行、稅務、審計等部門的廣泛接觸。作為壹名合格的會計，妳還應該有平衡和協調的能力。
第三，根據上述企業對會計人員職業素質的要求，對於應屆畢業生，要做到:1，不能放松會計基礎知識和專業知識，要不斷反復復習，理解和學習得更深入，使基礎知識更紮實。2.不僅包括財務會計的知識內容，還包括與會計相關的相關知識和技能(審計、法律等。)應該熟悉並應用。3.認真學習會計電算化，熟練操作電算化所有程序，獨立完成會計核算流程。4.無論是應屆畢業生，還是已經畢業的社會工作者，都應該將自己的實踐經驗與課本上所學的理論相結合，做到實踐與理論相結合，更好地運用到工作中，提高自己的能力。5、學會人際交往的能力，更好的適應當今的社會環境。6.如果不停止學習，繼續深造，考取更好的職業證書，為自己未來的社會道路打下堅實的基礎。
四。對我校會計教學的感受(1)會計專業的課程:1行業導向原理。對於我們會計專業的學生來說，就業競爭力決定了我們的生存和發展。學校真的是學以致用。這三年開設的課程與我們未來的就業緊密結合。我們掌握了會計基礎知識，並在此基礎上深入學習了中級財務會計、稅務會計、審計知識。2.學校每學期組織我們進行會計培訓，使我們理論與實踐相結合。3.學校在會計專業的課程學習中非常重視實用性。每年更新教材內容，同事開壹些實用性的專業課，比如會計電算化，數據庫應用。4.學校培養了我們正確的世界觀、人生觀、價值觀，我們有了較好的思想品德、社會公德、職業道德。(2)專業職業教育使學生具備:1，系統的會計知識和掌握會計方法。2.紮實的財務管理和會計電算化基礎知識和方法；3.掌握審計、成本會計、金融、稅收、法律等專業技術知識；4.學習計算機基礎知識，具有較強的應用水平；5.掌握會計專業必備的科學文化基礎知識；3.經過三年的學習和實踐，我們從中了解到:1，能夠熟練處理會計業務。審計賬目的能力。精通計算機軟件的操作和系統維護與管理。分析和判斷財務管理的能力。會計管理過程中較強的語言文字表達能力，人際溝通與合作能力5。能夠獨立完成會計流程。自學能力，信息獲取和處理能力。6.經過三年的學習，我們取得了會計從業證等各種等級和資格證書，讓我們從壹個不懂會計是什麽的孩子成長為壹個對社會有貢獻的會計專業人士。感謝學校的教育和我們的不懈努力，希望學校能繼續重視會計專業，培養這個專業，培養更多畢業時也對社會有用的會計專業人才。
動詞 （verb的縮寫）會計專業未來發展前景及方向上述會計就業形勢和企業對會計人才的各種需求，明白了當今社會高層次人才是稀缺的。會計職業門檻比較低。在國內只要拿到會計證就可以從事會計工作，所以底層會計工作的競爭非常嚴峻。會計人數多的部分原因也是因為社會對會計的需求大。基本上每個單位都需要會計，但是高水平的會計還是比較缺乏。與其他行業相比，會計有更多的職業機會。而且會計行業的壽命較長，因為會計行業需要有足夠經驗的“老人”，所以妳在會計行業努力的時間越長，就越能獲得更高的職位。目前國內會計專業有幾個前景:1。內資企業:需求量大，待遇差，發展差，但也是目前會計畢業生最大的就業去向。2.外企:待遇更好，更重要的是外企的財務管理制度和方法更成熟，新員工壹般都經過培訓，但英語水平更高。3.近兩年，法律與財務會計的結合受到了很多公司的歡迎。所以選擇法律專業對以後的發展大有用處。4.堅定:能學到很多東西，充分鍛煉自己的能力。5.如果想有壹份穩定的工作，可以考慮公務員和教室。壓力較低，但隨著就業形勢的日益嚴峻，涉水競爭的嚴峻，我深刻認識到，作為當代大學生，必須要有危機感、緊迫感和競爭意識，在未來的社會生活中堅持不斷深化自己的專業知識，將大學所學與社會實踐相結合，關心國內外大事和社會經濟發展趨勢。要繼續鍛煉，全面提高身體素質。
6.當今社會的競爭越來越激烈。作為壹名應屆畢業生，要有不怕吃苦的精神，要勇於面對社會，要能把學校的知識和社會的實踐經驗結合起來，不要羞於向學長學姐提問，多鍛煉自己。而且要不斷的學習自己，邊工作邊學習，讓自己的專業技能更紮實，更上壹層樓。