1.化被動為主動的原則
從形式上來說，面試就是用人單位對應聘者的選拔。通常是考官出題提問，主導面試過程和結束，考官的態度和評價決定了考生的選擇。候選人處於被召喚、被支配、被選擇的地位，似乎沒有太大的主動權。其實，如果考生換個角度看問題，把面試當成壹個推銷自己、展示才華的過程和機會，把面試現場當成壹個展示自己的舞臺，那麽考生就能在壹定程度上獲得面試的主動權，主觀能動性就會得到充分發揮，表現出極大的預見性、主動性和創造性。比如會以積極的心態提前做大量卓有成效的準備，包括了解和研究用人單位的需求、職業特點、考官心理和應對對策；在參加考試的過程中，妳會精力充沛，熱情激動，思維機器全面啟動，知識積累不斷被喚醒，能夠自如應對，達到正常甚至超常發揮，從而將自己的優勢與對方的需求有效對接，贏得考官的青睞，最終成為面試的贏家。
2.外在形象與內在品質並重的原則。
面試的目的是綜合考察應聘者的素質，重點通常是內在素質。但從實際情況來看，考官對考生的直觀印象很重要。候選人在現場呈現什麽樣的形象，往往會帶來不同的效果。壹般來說，外在形象能反映壹個人的內在素質、氣質、修養水平，容易對他人形成“首因效應”。良好的第壹印象往往是令人愉悅的，進而讓人產生壹種真誠的親和力，在潛意識中對考官的態度和評價產生潛移默化的影響。所以考生要堅持外在形象和內在素質並重的原則，在註重內功的同時也要註意自己的衣著。
打扮得體，舉止得體，向考官展示自己良好的修養和形象，自信而不自大，自然而不放肆，炫耀而不炫耀，講究禮儀禮貌而不生硬謙遜。這樣，令人愉悅的外在表現就變成了對內在品質的壹種對比、說明和強化，從而大大加深了考官的印象。
3.心理學和智力相互作用的原理
壹般來說，考生走進面試現場面對考官時，心理壓力會大大增加。如果妳不善於心理調節，就會失去對自己思想的控制，影響正常的應對。我們經常看到壹些考生很有天賦，但是心理素質太弱。壹進入嚴肅的面試現場，他們就緊張害怕，控制不住自己，尤其是涉世未深的年輕人。他們從來沒有見過這樣的隊形，他們經常會感到困惑。這個教訓要牢牢記住。事實上，心理和智力是相互作用的。考生要把心理素質和學習成績協調起來，做到以學習成績穩定心理，以心理支撐學習成績，兩者相輔相成。所以在面試之前，不僅要重視人才的準備，更要重視自身的心理訓練和面試心理準備。在考試中，尤其是入學後的前三分鐘，要采取措施進行積極的心理調整，穩定情緒，引導自己進入最佳競技狀態。這樣，在強大的積極心理支持下，就會有優秀的表現。
4.真誠與雄辯相統壹的原則
考生不僅要在專業上下功夫，更要註重對口語功夫的追求，比如演講、對話等面試常用的表達方式，多加練習。面試前，在預測相關內容、準備材料、策劃策略的基礎上，還要精心設計和嘗試語言表達技巧，看看哪些內容應該直接回答，哪些應該機智地回答；先說什麽，再說什麽；追求什麽樣的表現風格等。有時候，同樣壹句話，說這個或說那個的效果大相徑庭。在面試過程中，要調動眼、耳、腦、口，最大限度地表達自己的思想，力求新穎、靈動，不斷閃出燃燒的思想火花。換句話說，面試口才的最高境界就是善於表達真誠，說話真實得體。面試回應壹定要說實話，表達誠意，讓人信服。真誠的才是最有魅力的。面試回應不是演戲，不是演講比賽。在這裏，考官考察的是考生的真實觀點、看法和水平。因此，回應必須發自內心，說實話。在這裏，口才只是手段，不是目的。要善於把個人的真實想法和感受。通過出色的口才表達出來，鏗鏘有力，重點突出，邏輯性強，思路清晰，動情感人，形成壹股* * * woo。如果妳說大話，華而不實，壹味賣弄口才，只會弄巧成拙。