我國商務英語現狀
首先,高校對於商務英語專業的定位是比較準確的,目標是培養從事國際商務和貿易工作的特殊人才。高校在培養商務英語專業人才時,吸取各方面的成功經驗,探索最科學的教育模式和方法。其次,當前我國商務英語專業的雙師隊伍建設頗有成效,但依然不能滿足日新月異的貿易發展所需。與傳統的英語語言文學和英語教育專業相比,商務英語專業缺乏大師級的商務專業教師,很多教師商貿壹線工作經驗相對不足,經過企業實踐和培訓,雖然具有壹定的經驗儲備,然而還不能從根本上適應商務英語教學,因為商務英語專業對於教師有著特殊的要求,不但具有紮實的英語功底,還需要教師具有特定的壹線工作經驗,只有同時具備這兩點,才能真正地勝任此項教學工作。
另外就目前我國商務英語專業的課程安排而言,技能型課程占據了主導地位,而那些旨在提升學生基礎水平的課程則明顯不足。紮實的基礎是技能發展的前提,所以在課程安排方面,高校要適當地安排基礎課程。最後,在我國商務英語教學中,並未高效利用學生頂崗實習這壹鍛煉機會,頂崗實習是培養商務英語專業人才的特殊手段,對於培養實踐型人才有著重要作用。學校要及時地與企業溝通,做好配合工作,同時教師要給予頂崗實習的學生壹定的指導,在人才培養過程匯總,充分發揮“學校”“企業”雙主體的作業。
商務英語專業有以下幾個發展方向 商務英語翻譯方向:涉外經濟活動日趨頻繁,國內外企業對商務翻譯的需求將不斷擴大,英語專業和國際商務專業人才都不能滿足現代企業的要求。 外貿業務方向:我國的進出口貿易將會有大的發展,國營或民營外貿公司對正規的、專業的進出口業務員的需求將與日俱增。 進出口貿易業單證員、報關員、外銷員也是壹個可行的方向。 國際旅遊方向:目前,從事旅遊事業和國際導遊的大多職業高中和技校畢業生,學歷和文化層次較低、英語交際能力不強,不能滿足國際旅遊事業的發展需要。 良好的就業前景 首先,對商務英語專業畢業生的需求量很大。 其次,社會對商務英語人才的需求保持旺勢。 再次,高素質商務人員尚不能滿足社會需要。 最後,社會需要的是復合型商務應用人才。 英語翻譯任職要求 任職要求: 英語文秘工作內容包括: 1、與客戶溝通,了解客戶需求與相應的信息; 2、參與項目的提報、跟蹤、總結3、協助經理日常工作(日常行政管理/投資設立/采購支持),辦公室文案的整理和管理; 4、協助經理進行面對外籍客戶的營銷工作.
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