洪水來臨時，他輾轉萬裏，跋涉7個小時，只為了確定她的生死，那是愛情的推動；而他們最後的分手，卻是生命最慘烈的真相。
那年的南國天空，像她燃燒的眸子。他們在旅遊團相遇，6天行程，所有山水都模糊，卻好像壹生的話都說盡了，從沒有另壹個人能這樣地觸摸到彼此的靈魂。
然而窗外夜色不斷流走，他們已是在返程的火車上。她在江南小站下車，與他微笑揮別，只隔著車窗。
火車緩緩開動，兩人都知道，自此，隔了長江，又隔了黃河，隔了大半個中國的幅域。心內百般掙紮，卻還是壹踏入家門，就撥了她的電話， *** 只響了壹下即被接起，她的聲音急切得像雨前的風：“是妳嗎？”每天深夜的電話裏，她的呼吸近在耳畔，他卻深深體會到空間的殘忍與不可逾越。
這樣的日子，過了壹年。電話忽然就打不通了。
正是盛夏，他每隔5分鐘撥壹次號，漸漸，話筒汗濕得握不住。他滿心滿意，全是不敢細想、不肯推敲的假設。
2. 《橋》關於洪水退後的續寫作文不少於400字洪水來臨時，他輾轉萬裏，跋涉7個小時，只為了確定她的生死，那是愛情的推動；而他們最後的分手，卻是生命最慘烈的真相。
那年的南國天空，像她燃燒的眸子。他們在旅遊團相遇，6天行程，所有山水都模糊，卻好像壹生的話都說盡了，從沒有另壹個人能這樣地觸摸到彼此的靈魂。然而窗外夜色不斷流走，他們已是在返程的火車上。她在江南小站下車，與他微笑揮別，只隔著車窗。火車緩緩開動，兩人都知道，自此，隔了長江，又隔了黃河，隔了大半個中國的幅域。心內百般掙紮，卻還是壹踏入家門，就撥了她的電話， *** 只響了壹下即被接起，她的聲音急切得像雨前的風：“是妳嗎？”每天深夜的電話裏，她的呼吸近在耳畔，他卻深深體會到空間的殘忍與不可逾越。
這樣的日子，過了壹年。電話忽然就打不通了。正是盛夏，他每隔5分鐘撥壹次號，漸漸，話筒汗濕得握不住。他滿心滿意，全是不敢細想、不肯推敲的假設。
3. 第16課五年級下冊的洪水退後作文怎麽人與,400字我遭遇壹場大洪水
今天早晨，我剛起床，就聽見窗外“嘩啦啦”的雨聲。爸爸說：“漲水了！”我可不相信。爸爸打開門。哇！好大的雨。雨水像無數條線似的刷刷落下，滴在房屋的瓦片上，水花四濺，天地間像被壹層薄煙籠罩著。雨水順著房檐往下淌，像掛著無比寬大的珠簾，落在地上，匯成壹條小溪，嘩嘩地流著。我突發奇想：“如果‘小溪’裏有幾只小魚或蝌蚪什麽的，那該多好啊！”
吃完早飯，該上學了，但是，大雨還不停地不著。這時，爸爸犯愁了：“這麽大的雨，怎麽上學？”只見爸爸先試著把腳踩進水裏，水太深，不行！何況我的腳又小，會把鞋子弄濕的。最後，爸爸終於想出壹個絕妙的辦法：全身武裝起來。爸爸身披雨衣，腳上套著塑料袋，像個太空人；我手撐雨傘，腳上的武裝跟爸爸壹樣。我們冒著大雨，騎車出發了。
來到街上，只見到處都是汪洋壹片。有的人拎著鞋子，打著赤腳，艱難地趕著路。有幾輛出租車困在水中央，壹動不動，像泄了汽的皮球。最令人敬佩的是那些忙碌的交通警察，頂著大雨，維持交通秩序。我和爸爸好不容易來到公交車站，只見這裏站滿了等車的同學，每個的身上都是濕漉漉的，他們的家長正忙著幫他們擦去身上的雨水。我也像個落湯雞，潮濕的褲子貼在身上，好難受！終於，校車來了。我坐上車，望著窗外的雨簾，我的心才稍稍平靜。
這是我第壹次遭遇大洪水，它給人們出行增添太多的麻煩。
4. 洪水退了之後續寫作文幾天後，洪水退潮了，到處是壹片悲慘的景象：天空不再湛藍深遠，而是混濁陰暗；森林不再郁郁蔥蔥，而只剩下了幾個木樁；河水不再清澈見底，而是壹具具屍體，地塊塊木板漂浮在水面上；空氣不再清新甜潤，而是散發著陣陣腐屍的惡臭；房屋倒塌了……到處是壹片慘不忍睹的景象。
洪水發生時，幾個幸存者僥幸抓住了壹個木樁，沒有被洪水沖走，他們只能靠漂浮在水面上的草根充饑，喝河水解渴。這時，壹個人突然失身痛哭起來：“我們為什麽要親手毀滅了自已的家園？”其他幾個人也頓時醒悟過來，捶胸頓足：“都是因為我們亂砍濫伐樹木，我們才會失去賴以生存的環境，失去了我們的家，失去了我們的親人，失去了壹切！我們為何那麽愚蠢？”想著想著，他們決定植樹造林，重建家園。
他們來到大街上，買了幾把鏟子和幾袋肥料，又到愛心捐助處領了幾十捆樹苗，將樹苗種下，精心地澆水，施肥，捉蟲，拔草。 壹年年，壹代代……經過子子孫孫的精心呵護下，綠色的樹冠好似壹把把遮天綠傘，擋住了炎炎夏日和狂風暴雨，小動物都在參天大樹下嬉戲，天空也藍了，空氣也新鮮了，水也清了，到處蜂飛蝶舞，壹切都比以往更加美好。
然而，這壹切，是由於往日的壹次洪水使人們醒悟過來。 從此，小村莊的人們環保意識加強了，將小村莊打扮得美麗迷人，讓人流連忘返，多美啊。
5. 5年級下冊16課《橋》續寫我也在做這道題。
老支書走後的幾天裏，好好活下去……” 村民們聽了這番話，訴說著對老支書的懷念，紛紛稱贊，更為了我們自己，因為他們失去了唯壹的精神支柱——老支書。大家不約而同地每天陪著老支書的妻子——老奶奶到村頭祭奠。
小夥子被村民們推舉為新的黨支部書記，重新振奮起來。洪水過後的損失又補回來了，每年山洪爆發的那個紀念日：“鄉親們，在村民們心中，壹畝畝田又重新充滿生機，老奶奶成為監督員。
回想起老支書為了大家而犧牲了自己和兒子，全村人又聚在村頭，我們不能再這樣下去了，那位小夥子就是老支書的影子。但人們都沒有忘記老支書。
村民們又開始種地。這時，壹個小夥子站起來，人們沒有力氣再支撐下去，沈默了壹會兒，知道村民們的日子過得很好，老支書壹定希望我們全村人民都能快樂地生活五天以後！ -------------------------------------- 不知道好不好、幫助，對大家說，我們應該重新振作起來。
這位新任的黨支部書記，人們陸續回到村裏，我們要團結壹致，互相關照，勞作，讓老支書能放心，像老支書壹樣，村子天天沈浸在悲痛中，新任黨支部書記都要帶上鮮花和每天收獲的糧食去祭奠老支書，洪水退了。今天已經是第六天了，不由得落下了熱淚，為了老支書，壹心壹意帶著村民走上小康
參考資料：
1.
老太太祭奠丈夫和兒子後，心想再也不能讓肆虐的洪水吞噬村民的生命了，我壹定要建壹座橋，方便村民通行，讓大家過上幸福生活。老太太下定決心，第二天就拿出了自己壹生的積蓄，並賣掉了家產，籌集修橋的資金。設計師請來了，修橋的施工隊也來了，大橋開始建設了。村民被老太太的行為所感動，紛紛捐錢捐物，修建大橋，眾人拾柴火焰高，半年後大橋修好了。壹座飛橋架南北，天塹變通途，人們也不為河裏的大水發愁了，人們稱這座橋為黨群橋，並在橋頭銘刻了老太太帶領村民修橋的事跡。人們還在老太太丈夫和兒子犧牲的地方豎立了紀念碑，深切緬懷他們父子倆舍己救人的英雄事跡。
村民從此過上了幸福生活，每年大家都自發地去祭奠犧牲的父子倆。是他們壹家人給大家帶來了幸福生活，永遠不能忘記他們。
2.五天以後，洪水退了，人們陸續回到村裏。回想起老支書為了大家而犧牲了自己和兒子，不由得落下了熱淚。 老支書走後的幾天裏，村子天天沈浸在悲痛中，人們沒有力氣再支撐下去，因為他們失去了唯壹的精神支柱——老支書。大家不約而同地每天陪著老支書的妻子——老奶奶到村頭祭奠。今天已經是第六天了，全村人又聚在村頭，訴說著對老支書的懷念。這時，壹個小夥子站起來，對大家說：“鄉親們，我們不能再這樣下去了，老支書壹定希望我們全村人民都能快樂地生活，我們應該重新振作起來，為了老支書，更為了我們自己，我們要團結壹致，好好活下去……”
村民們聽了這番話，沈默了壹會兒，重新振奮起來，紛紛稱贊。村民們又開始種地，勞作，互相關照、幫助。洪水過後的損失又補回來了，壹畝畝田又重新充滿生機，在村民們心中，那位小夥子就是老支書的影子。
小夥子被村民們推舉為新的黨支部書記，老奶奶成為監督員。
這位新任的黨支部書記，像老支書壹樣，壹心壹意帶著村民走上小康。但人們都沒有忘記老支書，每年山洪爆發的那個紀念日，新任黨支部書記都要帶上鮮花和每天收獲的糧食去祭奠老支書，讓老支書能放心，知道村民們的日子過得很好！
3.老太太看上去蒼老了許多，風撩亂了她滿頭的銀發，壹絲發縷在她的嘴角俏皮的抖動著，蒼白的滿是皺紋的臉上，神情卻很淡定。旁邊站著壹個六七歲大的小女孩，估計是她的孫女吧。園園的臉蛋上掛著兩行晶瑩的淚珠。嘴裏喃喃的叫著什麽，好像在喊“爺爺、爸爸”。老頭和兒子是為了救群眾才遇難的，他們用自己的生命確換取了那麽多群眾的生命，在洪水到來之前，老人作為壹名黨員，把自己的生死置之度外，壹心想著群眾的安危，甚至連自己的兒子都拽在後面，這種先人後己的精神是多麽崇高啊，是多麽令人敬佩啊！我相信，英雄的精神會影響著我們每壹個有良心、有愛心的後人，永遠激勵著我們前進。 老奶奶，您放心吧，英雄的親人們會有大家幫您照顧的，我們也都是您的親人！
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滿意，謝謝您
7. 五年級下冊16課橋續寫老太太祭奠丈夫和兒子後，心想再也不能讓肆虐的洪水吞噬村民的生命了，我壹定要建壹座橋，方便村民通行，讓大家過上幸福生活。老太太下定決心，第二天就拿出了自己壹生的積蓄，並賣掉了家產，籌集修橋的資金。設計師請來了，修橋的施工隊也來了，大橋開始建設了。村民被老太太的行為所感動，紛紛捐錢捐物，修建大橋，眾人拾柴火焰高，半年後大橋修好了。壹座飛橋架南北，天塹變通途，人們也不為河裏的大水發愁了，人們稱這座橋為黨群橋，並在橋頭銘刻了老太太帶領村民修橋的事跡。人們還在老太太丈夫和兒子犧牲的地方豎立了紀念碑，深切緬懷他們父子倆舍己救人的英雄事跡。
村民從此過上了幸福生活，每年大家都自發地去祭奠犧牲的父子倆。是他們壹家人給大家帶來了幸福生活，永遠不能忘記他們。
8. 五年級下冊橋的續寫洪水漸漸退了，所有的村民都得救了，他們是幸運的。
可村民們敬重的黨支書和他的兒子不幸犧牲了，他倆是最不幸的，他倆永遠地離開了這個村莊，離開了村民們，永遠……永遠……這天，村民們都身穿孝衣急匆匆地往河邊走——今天村民們要在河邊送別老漢。河邊樂隊奏起哀樂，樹葉沙沙地響，花兒不停地搖頭，就連向來堅強的大狗也沈默了。
它們壹定是在哭泣，它們也舍不得這位與他們朝夕相處的老漢。人們把手中的菊花壹片壹片，壹瓣壹瓣灑向河中，讓菊花漂在河面上，隨著河水流向天際，為老漢帶去村民的懷念。
村民們泣不成聲，雖然經過那場天災，他們已經筋疲力盡。可他們壹想起他們親愛的黨支書，就熱淚盈眶。
他們依靠著，哭泣著，他們真得舍不得老漢，舍不得。 老漢的老伴哽咽著：“老伴啊，妳怎麽丟下我壹人？”她抹了壹把眼淚，“今天，妳也風光了，全村人都為妳來送行了。
自從妳當上黨支部書記後，摸著良心說妳稱職啊！”“大娘，快別說了。小心身體。”
旁邊的婦女攙扶著老太太，壹邊勸說，自己卻也在落雷。“妳壹路走好，別太惦記我，也別多操心了。
村民們會好好聽黨員的話的。”老太太潸然淚下。
是啊，老漢，您壹路走好。村民們時刻想妳。
黨員們也時刻學著您呢！ 老漢走後，村幹部在河上又重建壹條堅實卻又極其普通的橋。那天，在黨員會議上，新黨支部書記鄭重地說：“河上又修了條橋，我們把它命名為“黨員橋”。
曾經的這座橋，見證了我們上屆黨支書的光榮救人壹幕。他舍己為人，把生的希望留給了村民，把死的危險留給了自己。
現在的這座橋，就如同我們老壹屆的黨支書，他的壹生很平凡，他的心中的黨員意識和職責卻如鐵般堅硬。我希望我們向他學習，希望這座橋能讓在坐的黨員不斷地監督和提醒自己。”
是的，老漢的精神永垂不朽。這座“黨員橋”就是見證。
黨員們會把老32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333262353436漢當作榜樣。用這座橋不斷地激勵自己，提醒自己肩負的重任。
老漢的事跡很快地壹傳十，十傳百，百傳千，到後來幾個村子的人都家喻戶曉。孩子們還把老漢的事編成壹首童謠：老漢今年五十九，為人民服務說不夠。
危難關頭伸出手，老漢自己卻先走。 當陽光灑向大地，隊旗下的我們，胸前飄揚的紅領巾，我們又怎能忘懷？我們忘得掉嗎？老漢的精神，老漢的事跡，我們能拋之腦後嗎？應著號召，我們要把老漢作為楷模，肩負起祖國未來的重任，作壹名有遠大誌向的少先隊員。
老漢，您壹路走好。就如那座橋，平凡得來，又平凡得走。
當我們望著橋，仿佛就看到了那壹幕，洪水中的您，因為您就是那座橋。
9. 洪水退了之後續寫作文幾天後，洪水退潮了，到處是壹片悲慘的景象：天空不再湛藍深遠，而是混濁陰暗；森林不再郁郁蔥蔥，而只剩下了幾個木樁；河水不再清澈見底，而是壹具具屍體，地塊塊木板漂浮在水面上；空氣不再清新甜潤，而是散發著陣陣腐屍的惡臭；房屋倒塌了……到處是壹片慘不忍睹的景象。
洪水發生時，幾個幸存者僥幸抓住了壹個木樁，沒有被洪水沖走，他們只能靠漂浮在水面上的草根充饑，喝河水解渴。這時，壹個人突然失身痛哭起來：“我們為什麽要親手毀滅了自已的家園？”其他幾個人也頓時醒悟過來，捶胸頓足：“都是因為我們亂砍濫伐樹木，我們才會失去賴以生存的環境，失去了我們的家，失去了我們的親人，失去了壹切！我們為何那麽愚蠢？”想著想著，他們決定植樹造林，重建家園。
他們來到大街上，買了幾把鏟子和幾袋肥料，又到愛心捐助處領了幾十捆樹苗，將樹苗種下，精心地澆水，施肥，捉蟲，拔草。
壹年年，壹代代……經過子子孫孫的精心呵護下，綠色的樹冠好似壹把把遮天綠傘，擋住了炎炎夏日和狂風暴雨，小動物都在參天大樹下嬉戲，天空也藍了，空氣也新鮮了，水也清了，到處蜂飛蝶舞，壹切都比以往更加美好。然而，這壹切，是由於往日的壹次洪水使人們醒悟過來。
從此，小村莊的人們環保意識加強了，將小村莊打扮得美麗迷人，讓人流連忘返，多美啊！
10. 關於語文書五年級下冊第16課橋的擴寫：老太太來祭奠丈夫和兒子後洪水退了，老太太來祭奠她的丈夫和兒子。原來，老支書、老太太、小夥子是壹家人，為了挽救村民，老支書不但犧牲了自己，還犧牲了兒子。這是多麽偉大的 *** 員！老太太雖然傷心欲絕，但她壹想到丈夫和兒子都是為村民犧牲的，他們的死是重於泰山的，是死得其所的，是死得有意義的，她就變得堅強起來了。她在心裏默默地說著：“老伴、兒子，妳們安息吧，妳們永遠活在我和村民心中！
”此後，村民們對老太太如同自己的親人壹樣，對她照顧周到，關懷備至。老太太失去了兩個至親，但她得到了全村的親人。