關於見聞，就是用第三方的角度敘述自己的所見所聞
見聞作文可以有適當的藝術加工，突出某壹重點或者中心，形成對比或反襯，運用好修辭描寫，適時加入自己的感想與見解，也可以寫旁人的反應。
通過主人公的對話，表情，手勢等可以讓讀者能身臨其境的了解到事情的發生，所以說，對主人公的描寫是非常重要的。
具體方法
1.開頭
大概講述事情，引出下文，可以留有懸念
2.內容
詳細敘述事情的具體經過，可采用倒敘等方法，中間參雜自己的感想，主人公的對白，旁人的反應
3.結尾
可以寫自己的感悟，但是得分不高，比較好的可以用留白等方法，不寫而寫，讓讀者自己有自己的見解
2. 什麽叫見聞我要寫作文稅收這個詞，於我十分陌生。但隨著時間的推移，我漸漸明白，稅收與我們的生活息息相關。稅收，是壹個國家經濟運行的支柱，它對我國的經濟發展，民生改善有著重要的作用。沒有了稅收，哪來我們現在擁有的美好家園呢？
有壹年暑假，我和媽媽去外婆家，由於很久沒回去了，壹路上，發現發生了好大的變化。從前，自行車在我們那兒就根本不能走，因為我們那裏的道路只有兩米寬；在我的印象中，騎自行車，兩邊是草，中間有壹條兩米多寬的帶子，就是路，晴天塵土飛揚，雨天泥濘不堪，路人是叫苦不叠，卻也無以為計。現在好了，從前的“羊腸小道”不復存在了，全部成了精心砌成的水泥路。媽媽感慨地說：“如今路修得這麽好，下雨天再也不用發愁了。”我問媽媽：“媽，修路的錢從哪兒來啊？”媽媽回答說：“當然是 *** 出錢，撥了很多款來改造這些破路。”我奇怪了：“那 *** 怎麽會有那麽多錢啊？”“靠稅收啊，靠每月人們上交給國家的稅款來造福我們自己啊！”我心想：“原來稅收對城鄉建設的作用這麽大啊！”這是我最初認識的稅收。
前幾天，我校組織去了南京市稅務局，那是壹個展覽館，裏面有許多有關稅收的珍貴歷史資料。壹進門，映入眼簾的是壹群浩瀚星海，那是地球在宇宙中的縮影，由四根稅柱撐起，體現的是稅收為我們撐起了壹片美好的藍天，使我們創建了壹片美好的人類家園。往裏走，進入了放映廳，投影屏上正播放著“三毛從商記”動畫，雖然短小，卻意味深長：稅收是多麽重要啊！出了放映廳，開始參觀整個展覽館，隨著導遊的介紹，我漸漸了解稅收的歷史起源和發展過程，對其產生了濃厚的興趣。壹張張珍貴的稅票、壹幅幅稀少的照片，無壹不清清楚楚地向我們表明，稅收，對於壹個國家的重要性。
3. 見聞的作文怎樣寫開頭點題定位，中間承上詳寫，結尾照應深化 第壹講：簡快作文開頭的寫法 扣題 定位 引下文 1.扣題，就是把題目中的字或詞，寫進第壹段中。
2.定位，壹方面，指確定寫作範圍，即確定本文要寫哪方面的內容。壹般使用概要的總述寫法。
另壹方面，也指完成情感定位，即對所寫人或事，是喜是惡？是褒是貶？表明自己的觀點。 3.引下文，即為什麽這樣說？具體情況是怎樣的呢？最好是在段尾，用壹句含而不露的話語作鋪墊，自然地引出下文。
例1.第五冊課文《爬天都峰》的開頭： “暑假裏，爸爸帶我去黃山，爬天都峰。” 把題目中的字或詞，寫進第壹段中，就叫“扣題”就是這麽簡單！ 扣題：爬天都峰 定位：爸爸帶我去黃山，爬天都峰→透露出喜悅的心情 引下文：天都峰高不高？壹路上有什麽見聞？引出下文 例2.第五冊課文《富饒的西沙群島》的開頭： “西沙群島是南海上的壹群島嶼，是我國的海防前哨。
那裏風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。” 把題目中的字或詞，寫進第—段中，就叫“扣題”。
無比簡單！ 扣題：西沙群島、物產豐富 定位：西沙群島風景優美，物產豐富，是個可愛的地方→表示贊美的觀點 引下文：風景如何優美？都有哪些物產？怎麽可愛？引出下文 例3.第七冊課文《頤和園》的開頭： “北京的頤和園是個美麗的大公園。” 把題目中的字或詞，寫進第壹段中，就叫“扣題”。
就這麽簡單！ 扣題：頤和園 定位：頤和園是個美麗的大公園→表示贊美的觀點 引下文：頤和園具體怎樣美麗？引出下文 開頭的“定位”很重要。妳是想定位小壹些，只寫某壹方面的內容呢，還是想定位大壹些，寫好幾個方面的內容呢？確定好後，再下筆寫開頭的“定位”部分。
“定位”與下文的關系是： 定位小，下文單壹寫； 定位大，下文多面寫。 如果妳在開頭的定位（確定的寫作範圍）較小，下文就應單壹地去寫。
如寫《我的爸爸》，開頭： “我的爸爸的字寫得特棒，真是人見人誇。” 下文只需單壹地寫“字”→這就叫“單壹寫” 這個開頭只確定了寫“字”的範圍，下文就只能在這個範圍內來寫，可寫爸爸是怎麽想起練字的，他的字是怎麽練出來的，到底有多棒，都在哪些場合受到了什麽人的誇獎，他們是怎麽誇獎的。
這樣，要寫的內容就比較單壹。——這就叫“單壹寫” 如果妳在開頭的定位（確定的寫作範圍）較大，下文就要分多個方面去寫。
同樣寫《我的爸爸》，開頭若這樣寫： “我的爸爸不僅字寫得棒，還會繪畫、唱歌，又拉得壹手好提琴，真是壹個多面手。” 下文就要分4個方面去寫→這就叫“多面寫” 第二講：簡快作文中間的寫法 承 上 陳 述 詳重點 1.承上，就是接續開頭的內容來寫。
因為開頭是要求“扣題”的，當然就不會跑題。中間部分，我們“承上”，接續開頭的內容來寫，也就能保證不會跑題。
作文，不跑題，是很重要的。 舉例：第七冊課文《頤和園》 開頭：北京的頤和園是個美麗的大公園。
中間承上：（2—5自然段）承接開頭的“美麗”來詳細地寫：長廊、佛香閣、萬壽山、昆明湖等，處處體現了頤和園的美麗。 2.陳述，就是有條理地敘述，也就是按壹定的順序敘寫。
萬事萬物的發展都是有順序的，萬事萬物的發展都存在於時空之中，人最能感知時空的變化，人都是有思想情感的。因此，我們說作文的行文順序壹般有以下3種： ① 時間順序 寫事情的發展，我們必須按照事情發展的先後順序去寫，這樣才能保證敘述的條理壹清二楚，讓讀者壹看就明明白白。
如第五冊課文《雨》，就是按照“雨前”、“雨中”、“雨後”的順序來寫的： 雨前：忽然，天色暗了下來，刮起壹陣狂風，要下雨了。 雨中：壹會兒，粗大的雨點兒落下來了 雨後：雲散了，雨住了，太陽照亮了大地 再如第五冊課文《美麗的小興安嶺》，就是按照四季的順序來寫的： 春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子 夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢 秋天，白樺樹和櫟（lì）樹的葉子變黃了 冬天，雪花在空中飛舞 ② 空間順序 就是按照我們遊覽或目光移動的空間順序來寫。
遊記文、寫景文和說明文多采用這種方法。 如第五冊課文《富饒的西沙群島》的寫作順序： 先寫海面：西沙群島壹帶海水五光十色，瑰麗無比 再寫海底：海底的巖石上長著各種各樣的珊瑚 然後寫海灘：海灘上有揀不完的美麗的貝殼 最後目光回到島上：島上有壹片片茂密的樹林 ③情感順序 就是按照我們對事物的情感、認識的變化順序來寫。
人是有情感的高級動物，人的情感、認識往往是會隨著事情的變化而發展變化的。 舉例：第十壹冊課文《小抄寫員》 敘利奧疼愛父親，每天深夜偷偷地起床幫父親抄寫文件。
因每夜睡眠不足，他學習功課時常常打盹兒。 父親看到這種情形，第壹次責怪他：“敘利奧！妳怎麽啦？妳和從前相比，不是變了個樣子嗎？” 不久，又壹次責備他：“他實在使我傷心！” 過了兩個月，父親更加嚴厲地對他說：“妳知道我為了養活壹家人，怎樣地辛苦工作。
妳不知道嗎？我為了妳們，是拿命在拼呢！妳竟什麽都不想……” 又過了兩個月，敘利奧的身體越來越虛弱，父親更加無情地說：“那是他自作自受，我早巳不想管他了！” 最後，當父親發現是敘利奧在每晚深夜偷偷。
4. 見聞作文是屬於作文什麽事情超市見聞
啊！放五壹長假了。我們自由了，可以盡情的玩了。放學了我壹路唱著歌回家，剛到家媽媽說明天帶我去赤峰，我高興的壹蹦三尺高。
這天晚上我怎麽也睡不著了。因為我已經有半年沒去赤峰了。不知赤峰現在變化如何？好吃的，好玩的…不知不覺我進入了甜美的夢鄉。
早晨，媽媽把睡眼朦朧的我從熱被窩裏拉出來。說：“兒子，快穿衣服，車在樓下等著呢。”我急忙穿好衣服和媽媽下樓，到了車上我又接著睡。壹覺睡到赤峰。
到了赤峰我和媽媽先來到肯德基店撮了壹頓。然後去逛商場，最後去了赤峰商廈超市。正當我和媽媽從超市準備滿載而歸時，收銀臺旁邊突然出現壹位神秘阿姨，她賊眉鼠眼地向四周望望，然後笑瞇瞇的朝著我和媽媽走來。我壹看害怕了，緊張地抓住媽媽的衣服，汗水從手心兒滲出來，媽媽安慰我：“孩子，別怕。”她
滿面堆笑的對媽媽說：“大姐，幫幫忙，妳把錢給我吧，用我的“壹卡通”去買東西。”媽媽很平靜得說：“不用了，我們有卡。”她死死纏著我和媽媽，媽媽不耐煩了問道：“妳為什麽不自己花？”她說：“不想買東西，就幫不了。”她壹看沒指望需要錢，幫幫忙吧。”媽媽說：“對不起我了就灰溜溜的走開去“求”其他人了。
回來的路上媽媽給我講了
這件事可能的前因後果，從她的表情和舉動看，這張卡肯定不是好來的。媽媽告訴我以後遇到事要冷靜，不要貪小便宜，也不要盲目的熱心腸做所謂的“好事。媽媽給我買了好多好吃的，也教給了我很多做人和待人處事的道理。
5. 寫壹篇見聞作文怎麽寫在整個冷假裏，我都是以壹種快樂的心情來度過的。 放假開始的幾天裏，完成作業當然是壹件最要緊的事了，總不可能邊過節邊寫作業吧？這樣玩也玩不好，學習也學習不好，與其這樣，還不如多花壹些精力，先做完作業再玩。今年的春節來得特別早，似乎有些讓人措手不及。剛過完元旦，就迎來了期末考試；期末考試剛過，居然就要過年了。對於我們學生而言，今年春節的氣氛好象不及往年那麽濃烈。因為考試的余威尚未散去，似乎還在為考試而患得患失，便幾乎忘了以往過年的熱鬧景象。
就在大家都在忙活的環境中，我們對春節的渴望自然是格外的強烈。好不容易盼來了除夕，從下午開始，我就期待著敲門聲。開門的第壹句話必然是“祝妳新年快樂，萬事如意”之類。漸漸地，人都到齊了，大人們便圍著圓桌壹起聊天。平常日子裏大家由於工作繁忙而無暇互相聯系，現在，他們都趁這個機會暢所欲言。談談壹年來的工作情況，訴壹訴生活上的苦衷和感慨，彼此之間沒有半點隔膜，心與心之間貼得格外的近。正月初壹，又是壹個快樂的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第壹，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。壹串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，仿佛要把每壹個祝福送到千家萬戶，壹陣陣爆竹聲接連不斷，劈裏啪啦的，熱鬧非凡。在歡笑中，在爆竹的爆炸聲中，早上的時間馬上就完了
“開飯了……”媽媽的壹聲招呼，弟弟連忙蹦蹦跳跳跑到桌前，看著壹桌好菜眼紅。大人們不約而同地說：“差點忘了這件重要的事。”我們也才反應過來壓歲錢還沒拿呢。雖說這傳統我們也經歷了不少年，可要接過紅包，不知怎麽的還是有些不好意思。
壹大家人團團圓圓地圍在桌旁同吃年夜飯，有什麽比這個還要幸福呢？這時，電視裏的春節晚會似乎也沒有了太大的吸引力。
壹年的最後節目便是放煙花迎接嶄新的壹年的到來。我們走出家門，室外似乎也被渲染上了春節喜慶的氣氛，變得不那麽寒冷了。壹朵又壹朵絢麗的煙花在夜空中開放，我們頭仰著，沈醉在這美麗的天幕中。“5、4、3、2、1、0！”隨著我們壹起倒計時，新年終於在我們的歡呼聲中到來。喜悅、歡欣溢於言表，大家都互相微笑凝視著，默默無言。吃完年夜飯，我拉著妹妹的手，壹口氣跑到街上，“好美啊！”我不禁發出贊 嘆。街上氣勢非凡，人山人海，車水馬龍。我們到街上東遊西逛。
憶起了去年的春節，我似乎可以感受到這特有節日的特殊魅力了。現在，我體會到了去年自己的心情，也越發地盼望可以大家重新歡聚壹堂。
寒假短暫，眨眼間而過。每年，每壹學期的每壹個假期，長假抑或短假，總是想好好地打算，過得充實壹些。但是，最後又總是事與願違。接下來又進入了學習時間，我邊學邊收心了，要準備回到了學校開始緊張的課業了，總的來說，這個寒假酸、甜、苦、辣什麽都有，挺充實的。
6. 什麽是見聞作文四年級[國慶節見聞]
相信同學們都在這壹個國慶節裏面，放了壹個長假，而這個長假同學們應該收獲不少和又許多的見聞的.那今天我自己就告訴妳們這壹個國慶假期最難忘的壹件事，就是我們去看表演了.
在國慶節那天裏，我和爸爸媽媽、表姐他們壹起去看表演.
國慶節那天我們壹起去了三鄉泉林山莊那裏看表演和壹起玩.我們先乘這汽車來到了三鄉泉林山莊那裏玩，我來的時候我看見到裏面真的是用壹個成語來形容它真的是“人山人海”我們來的時候看見了壹個非常大的遊泳池和壹個燒烤場，在這個燒烤場，我們也拿到了壹個位置來坐.其實，我們來的是來觀看表演的.在泳池裏我看見了許多人分別有小孩和大人，但是小孩都在兒童泳池裏玩和玩水上滑滑梯，而大人在大的遊泳池裏遊泳，但我的見聞是我看見壹個不知道是不是奇象還是我在發夢，我居然看到壹個大人在遊泳池裏可以遊很多花式和在遊泳池裏好像在跳舞那樣跳很多美麗的花式在水上，原來是這裏舉辦了國慶節水上表演，在這個水上表演，我看得非常入神，我看見到這些姐姐在水上輕松自如的擺出美麗的姿勢，真的是讓我大開眼界，我看見到她們就像在跳舞壹下子在水裏做出美麗的姿勢，真得似我好像也在這個隊伍裏我也在表演了壹份.還在在水上花式單車和水上踩鋼絲.這個水上踩鋼絲真的是令我心驚膽寒，我看見壹位像我那樣大的小男孩在鋼絲上頭頂著三個碗和手上抓這兩把傘而這兩把傘是幫助他平衡得上面沒有壹條線掉著他.開始了，我看見那位男孩小心翼翼得慢慢走而他頭上得碗也沒有掉真厲害，但是走到中途他也有壹些不平衡得但是在他再慢慢得走，我看見他的頭直流汗水.就像斷了線的的珍珠掉下來，最後他終於完成了，我也替他害怕松了壹口氣，這樣的表演真的是遊很多的耐心才行這真是令我說壹聲佩服，而周圍的人也在歡呼著.而爸爸媽媽他們也在連聲說：“好，太棒了！”
這壹次我的國慶節是過得豐富多彩得這些見聞也真讓我大吃壹驚.
7. 作文見聞怎麽寫1.暑假裏，我隨旅遊團來到了“紅瓦、綠樹、碧海、藍天”美麗的青島。
青島的美麗，美在其海。我光著腳丫走在細細的沙灘上，欣賞著那無邊無際、海天壹色的大海。
海水平靜時，像壹面透明、透亮的玻璃鏡；海水奔騰時，猶如壹排排整齊的哨兵莊嚴地在主席臺前走過；海水咆哮時，儼然是壹只怒吼的大猛獅，卷起千層浪，往海灘撲來。 海鷗忽高忽低地飛在海面上，為海灘增加了亮麗的風采。
海灘吸引了眾多的遊客，有的在陽光下玩沙灘浴，有的在碧藍的海水裏遊泳，打水仗，還有的在海邊挖沙堡，沖洗腳，更有趣的是，有人在海裏和小狗壹起快樂地遊泳，這使我大開眼界，知道了什麽叫做狗刨……看著別人玩得那麽開心，我也忍不住地在海灘上采了許多五光十色的貝殼，有時海水趁我不註意跳到了我的臉上，逗得我哈哈大笑，我還玩了挖沙堡。我走在海水裏，海水不斷的拍打著我的小腳丫，壹個浪緊接著壹個浪。
在海灘上留下壹串串腳印，壹個浪花打了過來，那壹串串腳印居然消失得無影無蹤…… 青島的美麗不僅在其海，而且在其山。這裏有道教發祥地之壹嶗山。
它被海水環繞著，群山起伏，青山綠水，遠看山峰像被壹層薄紗披蓋著，猶如仙境。我們主要參觀了太清宮，裏面有三大殿：三清殿、三宮殿和三皇殿。
這裏長著許多奇異的樹木：如三合壹樹，三棵不同樹種合並成壹棵高大的樹；黃蓮樹、銀杏樹、茶花樹，還有帶著傳奇色彩的癢癢樹，壹摸樹幹，樹葉就動；龍頭樹，聽說壹摸，就可以帶來好運，我摸了好幾下……還有很多叫不出名的樹。山上有很多奇形怪狀的石頭，有的遠看像壹位和尚，有的像青蛙仰望天空，還有的特別有意思，正看像烏龜，反看像老鼠…… 青島的美麗，美在其環境。
這裏的環境幽雅、街道幹凈，空氣十分清鮮，空氣裏幾乎沒有雜質，花草樹木極多。 青島的美麗，美在其經濟騰飛。
這裏有著名的海爾集團、雙星集團和青島啤酒。 “紅瓦、綠樹、碧海、藍天”美麗的青島，我愛妳！ 2.今晚，爸爸媽媽帶我上公園去散步。
公園裏，遊人三三兩兩在樹 *** 上、人工湖畔悠閑地踱著步。我們壹邊走，壹邊談笑著。
晚風習習，樹影婆娑，醉人的花香沁人心脾。平靜的湖面就像壹面大鏡子，微風拂過，激起壹圈圈漣漪，只見波光碎影，像細小的魚鱗撒滿水中。
我擡頭仰望夜空，小星星調皮地眨著眼睛，那輪明月正對著我微笑。這裏的小動物正在舉行音樂會：青蛙打鼓，蟈蟈彈琴，聲音美妙極了！ 微弱的月光下，那壹池挨挨擠擠的荷花，樣子千姿百態：有的像害羞的小姑娘，紅著臉，躲在碧綠的荷葉下：有的像俊俏的仙姑，對著平靜的湖面梳妝打扮。
荷葉上的水珠像壹粒粒珍珠，來回滾動著。我被這美麗的荷花迷住了。
我似乎變成了壹只蝴蝶在空中飛來飛去，壹會兒瞧這朵，壹會兒又看看那朵，覺得壹朵比壹朵美麗。壹陣晚風吹過，仙女般的荷葉翩翩起舞，我也不由自主地跳了起來。
我愛夏夜，愛這夏夜裏的荷花。 3.夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍，日光是那樣的強烈，天上地下處於壹片耀眼的光明之中。
壹年中，數夏天的太陽最勤勞，壹大早就起身了，清晨五、六點鐘就已晨光熹微，晚上六七點鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽還逗留著，遲遲不“下班”。 夏天是炎熱的，根據夏天不同的炎熱程度，可以分為初夏、盛夏和殘夏。
初夏是令人向往的。人們在度過令人畏懼的漫長冬天以後，對冬天已經厭倦了，春天雖然繁花似錦，畢竟較為短暫。
而初夏，人們終於可以脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服，女士們可以穿起飄逸的連衣裙，露出雪白的肌膚，苗條的身材；先生們西褲T恤，壹身輕松。初夏，吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被，大開門窗，真是最舒服、痛快的；高興時去遊泳池龍騰虎躍壹番，如魚得水，不亦樂乎。
長年冰天雪地的北方，初夏是個黃金季節。那時，鄉村的原野是活躍而美麗的。
天上白雲緩緩地飄著，廣闊的大地上農民辛勤地勞動著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。
河水終於解凍了，有了活力，小魚兒、小泥鰍、小青蛙都歡蹦活跳，河邊的頑童，更是樂不可支，打破了原野的寧靜：“看呀！快來看呀！”“泥鰍，這是條小泥鰍！”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開的早晨，使人不禁深深感到了夏天的歡樂。