2010年,我成長的很快。
夢初 “ 餵?媽?噢,我給妳講壹聲:我朋友過生日,我今天晚上晚點回家。什麽?不行?求求妳了,媽,嗯,那好吧,妳不讓我去,我就不去了。
唉!拜拜。” “餵?噢,小旭啊,啊?期中考試?那麽快,好吧,我會好好復習的,妳也好好復習吧。”
“餵?懶蟲,還沒起床呢?餵今天是小旭生日,我們怎麽做?賀卡?嗯,好主意,每人給張賀卡,然後唱首歌,好,就這麽說定了!拜拜。” “餵,爸?什麽妳晚上不回家了?不行啦,我媽也不在家,我壹個人害怕。
妳有事?啊?那好吧,妳盡量快壹點,哦。那我開著燈睡覺好了。
拜拜。”。
2. 采用對比的手法,寫壹篇論證性的文章200字讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯”。
知識能夠塑造壹個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。 有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。
首先,我無法否認學習之苦,學習之類,但甘守學習的苦才能享受學習的甜。 在校園裏,我們快樂地成長,為理想而奮鬥!遨遊學海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水復,曲徑通幽,破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。
記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成壹個任務,而應該看成壹個令人羨慕的機會。是的,只要我們不辭勞苦,敢於面對學習中的困難,妳會發現,學習中自有情趣,更有快樂。
其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何壹個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要妳努力了,成績好壞並沒什麽關系。 方仲永幼時是天資聰穎的神童,但他最終成為壹個平凡的人,是因為他沒有受到後天良好的教育。
像他e5a48de588b662616964757a686964616f31333339663964那樣天生聰明,如此有才智的人,沒有受到後天的教育,尚且要成為平凡的人,那我們呢?如果不學習,那不就連壹個普通人都算不上了嗎? 戰國時有位名為蘇秦的好學者,晝夜勤讀,困倦時就用錐子紮自己的大腿,清醒後繼續學習。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發懸在房梁上,瞌睡時把自己拽醒,繼續學習。
這兩位最後都取得了偉大的成功。由此可見,努力學習是壹個人成功的必經之路。
壹個人偶爾的失敗並不能說明什麽,成績的好壞更不能說明壹個人的聰明,臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好,有壹次,數學考試他只考了20分,可是他並沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。 俗話說壹年之計在於春,但冬天才是學習最好的時間,沒有幹擾,周圍的壹切都很安靜,在這種環境下更有利於我們的學習,所以,同學們不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂,不要因為壹次的失敗而放棄努力,讓我們壹起擡起頭,正好裝,努力學習把。
3. 用對比的手法描寫壹處景致200字左右壹陣鳥鳴把我從睡夢中叫醒,我來到院子裏,好清新的空氣!就像用水洗過似的,清純、透明,仿佛吹彈可破,讓妳不忍大聲說話,生怕壹不小心,把這個清純的早晨捅個大窟窿。
遠處,連綿不斷的山戀壹直延伸在天邊,藍藍的天,白白的雲,清清的水,這似乎早已成了童年的記憶,想不到今天在這兒出現了。 ①對比手法寫壹處景物描寫: 水在山的懷抱中,自上而下,自東向西,曲折環繞;匯流成江的美麗不會斷竭,即使嚴寒的餓冬天,仍有“千裏冰峰,萬裏雪飄”、“水落石出”的高潔.但他們不希望友人總沈醉其中.山之言:“我更喜歡讓旅途中的人,看到我的美麗,放松壹下心情,緩解疲勞有‘江流天地外“的壯麗.多少豪言,多少仁人誌士以海為喻,以山為題,抒發壯誌豪情;更有多少人因此畫中帶詩,詩中帶畫,只為留這美麗於心間 山的美麗不僅在於他容納飛禽走獸,怪石嶙峋,蒼松翠柏,還在於他的四季更妝,花開葉落,冬季長眠;水的美麗不僅在於他洶湧澎湃,大浪淘沙,氣勢威武,更在於他的曲折迂回,脈脈柔情,百流匯集. 山的美在春季被眾人贊美.他孕育了新生.讓綠色的光澤映亮人間,於是便有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的朦朧,更有“兩山排闥送青來”的茂盛,還有“綠色是新生的開始”之嘆服. 山的美在夏季也沒被人遺忘.他百花爭艷,萬紫千紅,香遠益清,幽芳傳谷.所有人在這壹刻都如癡如醉,陶醉在美麗之中.但不久,秋便匆匆的趕來. “秋風蕭瑟”,“生命幹涸的開始”給秋天的山帶來沈重的打擊.但“沒,美麗無處不在”,於是乎,便有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的慨嘆,“晴空壹鶴排雲上”也給秋帶來了涼涼的美意. 水在山的懷抱中,自上而下,自東向西,曲折環繞;匯流成江,匯江成海,終於鑄造了自己的廣闊與壯美.於是,便有“浩浩湯湯,橫無際涯”的廣闊之贊,更有‘江流天地外“的壯麗.多少豪言,多少仁人誌士以海為喻,以山為題,抒發壯誌豪情;更有多少人因此畫中帶詩,詩中帶畫,只為留這美麗於心間. 山、水沈默了,他們的美麗不會斷竭,即使嚴寒的餓冬天,仍有“千裏冰峰,萬裏雪飄”、“水落石出”的高潔.但他們不希望友人總沈醉其中.山之言:“我更喜歡讓旅途中的人,看到我的美麗,放松壹下心情,緩解疲勞.”水之言:“我更期盼口渴的人路過時,給他送來清涼的慰藉.” 於是山、水的美麗更加精致了:面對山的美麗,陶冶身心,不要癡迷. ②、對比手法寫天空的: 二月的天空是變化多端的. 每到這時春姑娘就邁著輕盈的腳步來到了這個世界,在她的壹聲令下,第壹聲的響雷炸響了,把正在欣賞那美麗藍天的我也嚇了壹大跳.雲姑娘象會變身術似的,壹下子就套上了黑衣服. 雷公公和閃電婆婆也配合地奏起交響曲,天空象壹個大黑蓋,黑壓壓地準備把大地給蓋住似的.雨過天晴之後,太陽象個小娃娃,從雲姑娘背後調皮地跳了出來,整個天空都晴朗了起來,象什麽都沒有發生似的. 這時的雲姑娘也溫柔了許多,五彩的雲霞把天空點綴得更加美麗了.如果是黃昏,那天空就象壹副五彩繽紛的油畫.那橘黃色的天空,反射出的光芒將天空下的樹、小草、人們都映上淡淡的橘黃,在那橘黃中暗藏著紫色,將那神氣的天空打扮得美麗多姿.這時在外面活動了壹天的鳥兒也紛紛回家,大地開始陷入壹片寧靜之中,天空壹點壹點地暗了下來,似乎向人們暗示著該回家休息了. 黑暗籠罩著壹切,神奇的天空又在準備著明天的變化.。
4. 用對比的修辭手法寫兩種物200字小作文那是壹個星期六的下午,我到利華商場買東西,順便路過菜市場買 點芹菜。
我正挑選著,就聽有人說:“同誌,妳交稅了嗎?我回頭壹瞧, 原來是壹位做稅務工作的阿姨。她臉上帶著笑意,正和壹個賣蘑菇的小販說話。
只見那個小販嘴裏叼著煙,不時地吐著煙圈,好像稅務員跟別人說話似的。 那位稅務員又耐心地說了聲:“同誌,請妳交稅。”
這回,那個小販可煩了:“交什麽稅,我早交過了。”說著,他坐在板凳上,翹起二郎腿。
稅務員阿姨還是那麽耐心:“妳說早交了,帳單上怎麽沒有,要不要去稅務所核實壹下?” 小販壹聽這話,不再悠閑地吸煙了。他往左右看了看,然後從蘑菇堆裏挑出兩袋鮮蘑菇,直往稅務員手裏塞,嘻皮笑臉地說:“小意思,小意思!請笑納。”
稅務員阿姨沒有接,反而嚴肅地對小販說:“我是收稅的,不是收禮的。”小販蔫了,乖乖地交了稅。
稅務員阿姨走後,人們議論起來,有的說:“這個稅務員真負責。”還有的說:“所有的稅務員要都像這個稅務員就好了。”
我買了菜,來到利華商場門前。門前圍著許多人,原來壹個賣菜的小販又在和那位阿姨糾纏。
咦!不對勁,賣菜的小販怎麽管她叫姐姐? 哦!原來賣菜的小販是她的親戚。“大姐,就放我壹回吧?”賣菜的央求著。
“不行,”稅務員阿姨沈思了壹會兒,說道,“妳若不交,我先替妳交了。”說罷她從上衣兜裏掏出錢放在錢夾裏。”
這壹舉動還真靈,他連忙說:“還是我自己交吧。”“就這壹回,下不為例。”
稅務員阿 姨對賣菜的兄弟認真地說。 稅務員阿姨收了錢,隨後向其它小攤走去。
圍觀的人不住地點頭,嘖嘖稱贊,我也向她投去了敬佩的目光。
5. 運用對比襯托的手法寫壹篇作文200字的(急)現在就需要啊雪紛紛揚揚,下得很大。起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓著雪白的砂糖,壹把壹把地往下撒。不壹會兒,雪就越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚揚,飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩,那樣美麗。路邊那些又細又高的柳枝,不時地晃動著身軀,把身上的雪晃落到底墑,可是它剛剛抖掉壹些,馬上又落下許多,漸漸地,大雪給它穿上了壹件潔白無暇的外衣。夜2裏,萬籟俱寂,只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間,山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。
壹片片的小雪花像煙壹樣輕,像玉壹樣潔,像銀壹樣白,飄飄灑灑,紛紛揚揚,從天而降,撲向大地母親的懷抱。
像棉絮壹般的雪,像蘆花壹般的雪,像蒲公英的帶絨毛的種子壹般的雪,在風中飛舞