2010年，我成長的很快。
夢初 “ 餵？媽？噢，我給妳講壹聲：我朋友過生日，我今天晚上晚點回家。什麽？不行？求求妳了，媽，嗯，那好吧，妳不讓我去，我就不去了。
唉！拜拜。” “餵？噢，小旭啊，啊？期中考試？那麽快，好吧，我會好好復習的，妳也好好復習吧。”
“餵？懶蟲，還沒起床呢？餵今天是小旭生日，我們怎麽做？賀卡？嗯，好主意，每人給張賀卡，然後唱首歌，好，就這麽說定了！拜拜。” “餵，爸？什麽妳晚上不回家了？不行啦，我媽也不在家，我壹個人害怕。
妳有事？啊？那好吧，妳盡量快壹點，哦。那我開著燈睡覺好了。
拜拜。”。
2. 采用對比的手法,寫壹篇論證性的文章200字讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，自然哲學使人精邃，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯”。
知識能夠塑造壹個人的性格，而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識，可見學習尤為重要。 有很多同學會說學習苦、累，或者我學不會我也考不好不想學了，這兩種說法都是錯誤的。
首先，我無法否認學習之苦，學習之類，但甘守學習的苦才能享受學習的甜。 在校園裏，我們快樂地成長，為理想而奮鬥！遨遊學海，跋涉書山，知識上的滿足給我們快樂；山重水復，曲徑通幽，破解難題的柳暗花明給我們快樂；思想境界上的不斷開闊，心靈上的不斷凈化給我們快樂。
記得愛因斯坦曾說：千萬不要把學習當成壹個任務，而應該看成壹個令人羨慕的機會。是的，只要我們不辭勞苦，敢於面對學習中的困難，妳會發現，學習中自有情趣，更有快樂。
其實，每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害，也沒有人會認為自己是不聰明的，任何壹個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的，如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費，然而只要妳努力了，成績好壞並沒什麽關系。 方仲永幼時是天資聰穎的神童，但他最終成為壹個平凡的人，是因為他沒有受到後天良好的教育。
像他e5a48de588b662616964757a686964616f31333339663964那樣天生聰明，如此有才智的人，沒有受到後天的教育，尚且要成為平凡的人，那我們呢？如果不學習，那不就連壹個普通人都算不上了嗎？ 戰國時有位名為蘇秦的好學者，晝夜勤讀，困倦時就用錐子紮自己的大腿，清醒後繼續學習。晉代名士孫敬，晝夜苦讀，唯恐困倦，就用繩系發懸在房梁上，瞌睡時把自己拽醒，繼續學習。
這兩位最後都取得了偉大的成功。由此可見，努力學習是壹個人成功的必經之路。
壹個人偶爾的失敗並不能說明什麽，成績的好壞更不能說明壹個人的聰明，臺灣著名作家瓊瑤，小時候除了語文外，其他學科成績並不好，有壹次，數學考試他只考了20分，可是他並沒有放棄自己，而是努力拼搏，最終取得了令人羨慕的成就。 俗話說壹年之計在於春，但冬天才是學習最好的時間，沒有幹擾，周圍的壹切都很安靜，在這種環境下更有利於我們的學習，所以，同學們不要再抱怨緊張的學習中沒有快樂，不要因為壹次的失敗而放棄努力，讓我們壹起擡起頭，正好裝，努力學習把。
3. 用對比的手法描寫壹處景致200字左右壹陣鳥鳴把我從睡夢中叫醒，我來到院子裏，好清新的空氣！就像用水洗過似的，清純、透明，仿佛吹彈可破，讓妳不忍大聲說話，生怕壹不小心，把這個清純的早晨捅個大窟窿。
遠處，連綿不斷的山戀壹直延伸在天邊，藍藍的天，白白的雲，清清的水，這似乎早已成了童年的記憶，想不到今天在這兒出現了。 ①對比手法寫壹處景物描寫： 水在山的懷抱中，自上而下，自東向西，曲折環繞；匯流成江的美麗不會斷竭，即使嚴寒的餓冬天，仍有“千裏冰峰，萬裏雪飄”、“水落石出”的高潔.但他們不希望友人總沈醉其中.山之言：“我更喜歡讓旅途中的人，看到我的美麗，放松壹下心情，緩解疲勞有‘江流天地外“的壯麗.多少豪言，多少仁人誌士以海為喻，以山為題，抒發壯誌豪情；更有多少人因此畫中帶詩，詩中帶畫，只為留這美麗於心間 山的美麗不僅在於他容納飛禽走獸，怪石嶙峋，蒼松翠柏，還在於他的四季更妝，花開葉落，冬季長眠；水的美麗不僅在於他洶湧澎湃，大浪淘沙，氣勢威武，更在於他的曲折迂回，脈脈柔情，百流匯集. 山的美在春季被眾人贊美.他孕育了新生.讓綠色的光澤映亮人間，於是便有“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的朦朧，更有“兩山排闥送青來”的茂盛，還有“綠色是新生的開始”之嘆服. 山的美在夏季也沒被人遺忘.他百花爭艷，萬紫千紅，香遠益清，幽芳傳谷.所有人在這壹刻都如癡如醉，陶醉在美麗之中.但不久，秋便匆匆的趕來. “秋風蕭瑟”，“生命幹涸的開始”給秋天的山帶來沈重的打擊.但“沒，美麗無處不在”，於是乎，便有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的慨嘆，“晴空壹鶴排雲上”也給秋帶來了涼涼的美意. 水在山的懷抱中，自上而下，自東向西，曲折環繞；匯流成江，匯江成海，終於鑄造了自己的廣闊與壯美.於是，便有“浩浩湯湯，橫無際涯”的廣闊之贊，更有‘江流天地外“的壯麗.多少豪言，多少仁人誌士以海為喻，以山為題，抒發壯誌豪情；更有多少人因此畫中帶詩，詩中帶畫，只為留這美麗於心間. 山、水沈默了，他們的美麗不會斷竭，即使嚴寒的餓冬天，仍有“千裏冰峰，萬裏雪飄”、“水落石出”的高潔.但他們不希望友人總沈醉其中.山之言：“我更喜歡讓旅途中的人，看到我的美麗，放松壹下心情，緩解疲勞.”水之言：“我更期盼口渴的人路過時，給他送來清涼的慰藉.” 於是山、水的美麗更加精致了：面對山的美麗，陶冶身心，不要癡迷. ②、對比手法寫天空的： 二月的天空是變化多端的. 每到這時春姑娘就邁著輕盈的腳步來到了這個世界，在她的壹聲令下，第壹聲的響雷炸響了，把正在欣賞那美麗藍天的我也嚇了壹大跳.雲姑娘象會變身術似的，壹下子就套上了黑衣服. 雷公公和閃電婆婆也配合地奏起交響曲，天空象壹個大黑蓋，黑壓壓地準備把大地給蓋住似的.雨過天晴之後，太陽象個小娃娃，從雲姑娘背後調皮地跳了出來，整個天空都晴朗了起來，象什麽都沒有發生似的. 這時的雲姑娘也溫柔了許多，五彩的雲霞把天空點綴得更加美麗了.如果是黃昏，那天空就象壹副五彩繽紛的油畫.那橘黃色的天空，反射出的光芒將天空下的樹、小草、人們都映上淡淡的橘黃，在那橘黃中暗藏著紫色，將那神氣的天空打扮得美麗多姿.這時在外面活動了壹天的鳥兒也紛紛回家，大地開始陷入壹片寧靜之中，天空壹點壹點地暗了下來，似乎向人們暗示著該回家休息了. 黑暗籠罩著壹切，神奇的天空又在準備著明天的變化.。
4. 用對比的修辭手法寫兩種物200字小作文那是壹個星期六的下午，我到利華商場買東西，順便路過菜市場買 點芹菜。
我正挑選著，就聽有人說：“同誌，妳交稅了嗎？我回頭壹瞧， 原來是壹位做稅務工作的阿姨。她臉上帶著笑意，正和壹個賣蘑菇的小販說話。
只見那個小販嘴裏叼著煙，不時地吐著煙圈，好像稅務員跟別人說話似的。 那位稅務員又耐心地說了聲：“同誌，請妳交稅。”
這回，那個小販可煩了：“交什麽稅，我早交過了。”說著，他坐在板凳上，翹起二郎腿。
稅務員阿姨還是那麽耐心：“妳說早交了，帳單上怎麽沒有，要不要去稅務所核實壹下？” 小販壹聽這話，不再悠閑地吸煙了。他往左右看了看，然後從蘑菇堆裏挑出兩袋鮮蘑菇，直往稅務員手裏塞，嘻皮笑臉地說：“小意思，小意思！請笑納。”
稅務員阿姨沒有接，反而嚴肅地對小販說：“我是收稅的，不是收禮的。”小販蔫了，乖乖地交了稅。
稅務員阿姨走後，人們議論起來，有的說：“這個稅務員真負責。”還有的說：“所有的稅務員要都像這個稅務員就好了。”
我買了菜，來到利華商場門前。門前圍著許多人，原來壹個賣菜的小販又在和那位阿姨糾纏。
咦！不對勁，賣菜的小販怎麽管她叫姐姐？ 哦！原來賣菜的小販是她的親戚。“大姐，就放我壹回吧？”賣菜的央求著。
“不行，”稅務員阿姨沈思了壹會兒，說道，“妳若不交，我先替妳交了。”說罷她從上衣兜裏掏出錢放在錢夾裏。”
這壹舉動還真靈，他連忙說：“還是我自己交吧。”“就這壹回，下不為例。”
稅務員阿 姨對賣菜的兄弟認真地說。 稅務員阿姨收了錢，隨後向其它小攤走去。
圍觀的人不住地點頭，嘖嘖稱贊，我也向她投去了敬佩的目光。
5. 運用對比襯托的手法寫壹篇作文200字的（急）現在就需要啊雪紛紛揚揚，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖，壹把壹把地往下撒。不壹會兒，雪就越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩，那樣美麗。路邊那些又細又高的柳枝，不時地晃動著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉壹些，馬上又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了壹件潔白無暇的外衣。夜2裏，萬籟俱寂，只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間，山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。
壹片片的小雪花像煙壹樣輕，像玉壹樣潔，像銀壹樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，撲向大地母親的懷抱。
像棉絮壹般的雪，像蘆花壹般的雪，像蒲公英的帶絨毛的種子壹般的雪，在風中飛舞