漳州市位於福建省南部，氣候宜人，四季如春，物產豐富。重視教育壹直是漳州地域文化的重要特征。多年來，漳州市委、市政府始終高度重視教育事業的發展，始終把教育工作擺上黨和政府的重要議事日程，為漳州的現代化建設提供人才支撐和知識貢獻。
漳州市位於福建省南部，枕山傍海，氣候宜人，四季如春，物產豐富。轄薌城區、龍文區、龍海、漳浦、小蕓、詔安、東山、南靖、平和、長泰、華安，面積654.38+0.26萬平方公裏，人口440萬。是著名的僑鄉，臺灣省同胞的祖籍地。
重視教育壹直是漳州地域文化的重要特征。早在1300年前，這裏就創辦了中國最早的書院之壹——松州書院。宋元明清時期，漳州的山治、龍江、南溪、觀瀾、高東、五如、趙丹、石屏等書院聞名遐邇。
堅實的教育文化土壤孕育了許多儒學大師:陳淳、黃道周、藍鼎元、蔡新、許地山、林語堂、趙以成...如燦爛的星空，多彩的英文和中文。
新中國成立後，漳州的教育隨著經濟的發展而迅速發展。特別是黨的十壹屆三中全會以來，提出了“科教興國”的偉大戰略，漳州教育被擺在優先發展的重要戰略位置，迎來了蓬勃發展的春天。
多年來，漳州市委市政府始終高度重視教育發展，始終把教育列入黨和政府的重要議事日程，堅持教育優先發展的戰略地位，先後做出了科教興市、加快發展地方高等教育、民辦教育和高中階段教育、狠抓“兩基”等壹系列重要決策。
紮實推進“雙高考”，積極實施素質教育，不斷深化教育教學改革，千方百計增加教育投入，不斷改善辦學條件，努力提高教師的社會地位和待遇。
廣大教育工作者忠誠於黨的教育事業，熱愛本職工作，教書育人，尊師重教蔚然成風，使我市各級各類教育事業取得了長足發展，初步建立了合理科學的現代教育體系，為漳州現代化建設提供了人才支撐和知識貢獻。