很多年前，我總有想寫點關於諸暨教育的東西的沖動。但由於事雜，似乎與我無關，不禁冷眼旁觀。現在各種酒吧都有很多關於這件事的令人心寒的言論，我不得不說說。
壹、各個學校的優缺點
說清楚了，這個問題好像很難。現在擴招，師生復雜，很難有壹輪。這裏只是從外到內，相對而言。
諸暨中學:
眾所周知，名校中有五六百個重點，足以震驚全民，其中不乏有心的老師。但總體來說，他們沒有草塔、排頭、二中、美池甚至學棉等其他學校的老師用心。壹個是政府的支持，這保證了它在諸暨的統治地位。壟斷的結果就是自大，尤其是對壹部分學生。這是壹個原因。當然，如果妳成績優秀，智商高，壹定要去諸中，因為那裏專家多，可以接觸到很多實力相當的對手，不會盲目自大。對於那些剛剛自費成功或者自信心不足的同學，妳要註意不要貪圖名聲，貿然到諸中學習。這樣壹來，他們高考失利是必然的。比如今年，諸中的重點是567。這在其他學校是很難想象的。如果算比例的話，肯定排在最後。
排頭中學:
品牌是百年名校，根基很大。我之前的很多老師都在裏面教過，感覺教師素質是可以達到的。今年分數線也很高，和草塔差不多。這裏有壹個微妙的問題，就是卡裏現在的領導是在過去的草叢裏。以前我們學的是草塔策略，所以這兩年收效很快，關鍵人物大大增加，幾乎和草齊平，導致兩派互相攻擊，互相詆毀，令人心寒。然而，就具體的教學質量而言，並沒有實質性的進展，在師資培訓方面也沒有取得任何成果。這壹點從近幾年教師的各種成績和素質競賽的結果就可以看出來，這和草裏的具體情況有關，只是卡的比較低調。
諸暨二中:
第二個問題很復雜。用兩三句話來說吧。二中地理位置很特殊，在這方面有優勢。壹方面學生數量比較廣，另壹方面從農村調過來的優秀教師也比較多。當然，這兩個優點也可能變成缺點。壹是地處城關，但招生基數沒有，所以這幾年大量生源被很多農村的學校搶走，比如草塔，名牌。另外，新建的濟陽分校對二中傷害很大。其次，農村優秀教師調動時，不可避免地會有壹些關系戶也被調動，增加了管理難度。尤其是第二點，生源今天似乎說明了壹切，所以今年二中沒考好，離草塔和卡頭都很遠。再者，地處學生富庶之地，難免成為眾矢之的，經常被草塔牌等眾多學校醜化，甚至在人們心目中影響惡劣。很多人往往很難自己做決定，很難形成壹種意識形態，這是這個學校最致命的地方。至於教師的素質，應該理解為他們已經接觸到了。除此之外，在很多老師的活動中，成績也很可觀，但又覺得宣傳不夠，不肯低頭。
美池中學:
梅池中學今年不太好。店鋪的經濟實力很好。我感覺在老師和學生的大力支持下，學校搬遷後壹直不景氣，梁海還在與之競爭。前任校長也遭到了梁海的反擊，而諸暨壹直沒有采取行動。教育的可悲地位可見壹斑。以經濟建設為中心，不能讓文化建設靠邊站。或許這件事挫傷了美馳的銳氣。如果店門口“免費高中”的政策僅限於美馳，可能會更好。
學棉中學:
百年名校，名人輩出，可惜搬遷後壹直動蕩不斷，負債累累，招生少的時候就趨於疲軟。我同學在裏面教書，感觸很多。
草塔中學:
這個學校不好說，臭味眾所周知。這裏不敢細說，怕被虐。
荔浦中學
這個學校的名字很特別。大概它造詞的初衷就是給小鎮起個名字吧。以前說“李海”，現在不說了，所以這個詞明顯被它主導了。有壹年，學校考了80多個重點，所有老師都感嘆:“這大概是我這輩子唯壹壹次！”話挺酸的，同時也能看出這個學校氣不夠，難回。事實上，鎮上經濟實力不足，硬件相對落後，鎮上民風也不好，很多學校影響比較大。至於教師素養，贍養老人的人很多。當然，這也是普遍現象。
私立中學
私立中學是營利性的，所以比較謹慎。尤其是現在，教師素質不客觀。除了少數裝門面的老師，很多都是外教，甚至是壹些剛畢業的大學生。另外，老師的待遇也很差，直接導致老師的教學熱情不高。對於這些東西，本地人大概都知道，促進諸暨經濟發展是可以的。
二、諸暨學校的招生策略和招數
似乎生源決定壹切，早已是定論。對於這些做法，北京作家專門寫了壹部小說，可惜沒有廣為流傳，造成了這樣壹個害城的毒瘤。
招生策略或招數有兩種。壹種是用錢收買壹批中考成績高的學生，以此補貼自己的學校；第二，宣傳自己，詆毀別人。前者是物質的，後者是氣勢的。結果諸暨整個教育系統都被詛咒了，老百姓對各個學校老師的評價壹落千丈。
就第壹點來說，草塔中學和現在的排頭中學做的最實際。首先，他們收集每個學校初三學生的成績。但是根據排名結果，尖子生的家長都是被引誘的，條件很奇怪。比如學費全免，免費吃喝，獨立宿舍，每月300元生活費，還有1萬到2萬的獎學金供諸暨中學錄取。更何況保證他們入黨。總而言之，如果滿足這些條件，壹個學生可能需要45.1萬。如果這樣的學生找到100到200，學校需要多少？很多人對此感到沮喪。其實這是壹個誤區。在有前途的學生之後，這些學校並沒有給每個人榮譽。原因很簡單。兌現這些條件有壹個要求，就是中考成績要在公費線上，也就是俗稱的平行線，或者公費線以上十分。當然，這些學校在接觸學生的時候，不僅僅是對壹些成績頂尖的人提出這些條件，對成績中上甚至中下的學生也有這樣壹套說法——免學費，免費吃喝等等。，所以這些家長被利益蒙蔽，被利益驅使，都填了這些學校，直接導致這些學校的公費線直線上升。肯定有很大壹部分學生達不到履行條件的要求，所以要交錢去上這些學校所謂的小班、小班，或者超小班(這些內容在下面具體描述)，這個數額是這些學校自己定的。根據收支情況，他們可以靈活收費，56-56萬不等。這樣這些學校就不會虧損，還能盈利，從而中飽私囊。更惡心的是，被公費線錄取後，有些學校比如草塔，還會進行壹次徹底的檢查。考試前100名的學生會兌現之前承諾的條件，然後進入小班(名字很多，這裏只用“小班”代替)作為激勵。如果想進這種班，成績不達標，就要交壹點錢才能進，否則就轉普通班。
而且在招生條件上，有允許學生入小班的班級，超級小班等等。然而事實是，這些學校幾乎都是小班，幾乎沒有傳說中的普通班。真正的尖子生班都是內部人偷偷安排的，所以很多普通人花錢，以為進了所謂的小班，孩子在這樣的氛圍下成績會有突破。其實是被騙了，孩子入學了。比如今年中考630分，草塔等這些學校就答應他，只要考上公費線，就進小班，書學費全免。但是學校分數線出來的時候，這個學校比如草塔中學的公費線是645，但是學生的實際分數並沒有達到這個分數。對於這壹個學生來說，如果他想上草塔中學，就不會有所謂的免費餐費和書本費。而且不能進所謂的小班，要減十分才能進二本。這種情況下只能自費上草塔，所以要付費，這樣的學生其實是大多數。這就是為什麽這些學校有這樣的經濟勇氣。
當然，這樣做的條件如下。第壹，壹定要讓自己的學校在很多學校有好的口碑，尤其是高考重點學生的數量。這樣，就要從兩個方面入手。壹方面，在不能突出本校高考成績的情況下，想方設法發動各種渠道甚至招募壹些社會人員，對其他學校進行壹系列有計劃、精準的詆毀。而且，這些詆毀是惡毒的，惡毒的。所以社會上突然出現壹些關於壹些學校的醜惡做法，就是這個原因。這樣壹來，妳來我往就形成了社會意識形態，有些學校是積重難返的。第二，起步階段壹定要花大價錢買尖子生，這樣才能在三年後的高考中獲得大量的重點名額，從而賺得名聲。其中，很多家長只看到了這個重點數字，卻不知道這些學生走到哪裏都會成為重點，更不知道更多的學生沒有考上重點，所以常常陷入其中無法自拔。
第三，人們選擇學校的方法
面對這些招數，普羅大眾的正確做法是什麽？其實很簡單。不要被利益左右，也不要迷信小班或者小班。能靠中學公費的，就去中學和高智商群體交朋友。另壹方面，學校知名度高，很多高層次的孩子在裏面學習，所以在裏面學習可以結交很多高層次的人，為以後的工作留下良好的人際關系基礎(這看似自私，但也是事實。對於那些被自費錄取，但家庭不夠進入諸暨中學小班的，要勇於進入其他普通學校。只要地區方便，他們都可以參加，不必迷信高考重點人數等宣傳和興趣條件。如果自費上不了線，但是可以公費上線，那就去可以公費上線的學校(註:私立學校和下面太農村的學校要慎重，壹方面考慮具體生活條件，另壹方面考慮教學質量，但教學質量相差不大)。對於公費上下線的人，不要被所謂的小班迷惑，貿然購買其實是徒勞的。如果妳記住了這些內容，基本上就不會吃虧，但要把重點放在“讓妳頭腦發昏”這句話上。
以上都是實用的話，不針對任何學校和個人。我希望妳耐心閱讀，不要匆忙。另外，涉及到壹些學校，這些學校需要反思。如果有濫用，我不會接受，讓他們自己消化。謝謝妳。
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