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組織行為案例分析。厲害!!!

員工懶散作風的成因分析

很多單位或多或少存在“待遇上互相攀比,工作上互相推諉”的現象,確實存在責任心不強,工作缺位的問題。筆者認為有三點:

(1)缺乏正確的人生觀和價值取向,使少數員工迷失自我。每個人都有自己的人生觀和價值取向。隨著改革開放的深入和社會經濟的發展,生活周圍翻天覆地的變化無壹例外地對員工產生影響。絕大多數幹部都能在紛繁復雜的變化中堅守理想信念,與時俱進。少數人在工作中迷失自我,以“我”為中心。第壹,對待自己的工作缺乏責任感和職業道德。處理好自己該做的工作和領導交辦的任務,能糊弄就糊弄。在稅收的實際操作中,妳不按規定的程序辦事,按經驗和所謂的慣例辦事,甚至濫用自由裁量權,只註重利益而不註重原則。二是因循守舊、官僚主義嚴重。對其他人的態度是冷漠,橫,生,硬。能做的事情盡量不做,把必須做的事情復雜化。盡量“屏蔽”別人。極少數人收受賄賂,與不法之徒大談交情、兄弟情,對不法行為視而不見、充耳不聞。三是集體榮譽感和團隊精神差。處處以我為中心,熱衷於搞小團體搞“哥們”關系。不關心、不參與、不參加集體活動,不協調、不配合他人工作,影響基層團結和諧。

(2)競爭意識和目標的缺失,使得少數人在工作中懈怠。眾所周知,很多單位實行寬進嚴出的人事制度多年,帶來了兩個結果,壹是近親繁殖,二是人員老化。這兩個因素直接導致整體缺乏主動性。縱觀所謂的“近親繁殖”群體,大多作風踏實積極,不少幹部通過自身努力走上了領導崗位。但是,也有很多人太努力了。因為他們認為自己在單位有“背景”,所以在工作中不註重細節。他們想來就來,想走就走,視勞動紀律如無物;做不了大事,就不做小事;提起工作精神萎靡不振,說起關系激動不已。“老年人經常思考過去,而年輕人經常思考未來。”壹些單位的老化,讓少數老年人不清楚方向,缺乏目標。國企系統,尤其是基層年紀大的人,心態是這樣的:45歲以上的人,在基層打滾20多年,熟悉各方面的關系。雖然不適應新的征管方式方法,但工作經驗豐富,工作勉強過得去。他們有的已經占據了壹定的職位,但是向上的希望不大,對工作沒有激情和熱情。他們做的工作少,犯的錯誤少,不進取,不創新。我不想在工作中獲得成功,但我什麽也不想要。我會平安度過剩下的十年,為了有壹個寧靜的晚景。35-45歲之間,向前看,職位被占,晉升希望不大;回頭想想,有年邁的父母要照顧,有孩子上學就業,生活壓力大,不如專心家庭,做壹份體面的工作。於是我壹整天都在發呆,打牌喝酒。35歲以下的受教育程度高,工作熱情高,充滿機遇和希望。但是,如果他們花的時間長了,年輕人的激情和沖勁就會被消磨掉。壹旦過了35的門檻,他們就會在懶惰中沈淪。

(3)缺乏有效的激勵機制使得少數人失去了工作的激情和熱情。激勵是調動員工積極性的重要因素。在目前的工作人員中,還存在著工作責任心不強、效率低下、服務態度差等現象。這些現象既讓人安於現狀,又讓人沮喪、抑郁。原因有三:壹是“進、出”、“上、下”渠道不暢,尤其是“出”、“下”渠道不暢。渠道不暢就堵。如果進不去,機構越來越臃腫,隊伍越來越大,人浮於事,互相競爭,互相推諉。幾個人捧著“鐵飯碗”,吃著大鍋飯。每個人都要有自己的,每個人都不能去爭取自己沒有的,於是安於平庸,失去了工作的勇氣和豪氣;無大錯,無小錯,只要不踩“高壓線”,反正不會對我怎麽樣。第二,考核激勵機制對大部分人沒有太大的約束力和激勵性。由於崗位目標不夠明確,職責分工不夠具體,考核指標難以量化,基層部門之間、部門內部不同崗位之間的考核內容和標準無法統壹,考核結果可比性不強,導致考核流於形式,考核結果“妳好,我好,都好”。同時,精神激勵和物質激勵在年終考核評選中不平衡,物質激勵往往是象征性的,缺乏實質性的激勵。因此,少數部門存在成績優秀後“輪流坐莊”的現象。實際考核結果大多中等。只要沒有原則性錯誤,幾乎沒有不稱職的人,這使得幹部職工普遍缺乏危機感,失去目標和動力。三是職級工資激勵機制對基層人員吸引力仍然不夠。由於各個部門和崗位的職責不同,所承擔的責任也不同,職級的工資是根據個人的職務和級別來確定的。同壹職級的人,工資大致相同,拿著同樣的工資。誰會主動接受壹份責任大任務重的工作?第四,問責不到位。責任制流於形式,收效甚微,導致問責不到位。主要有三種傾向:壹是重考輕學。壹些單位領導對查辦違紀違法案件態度堅決,支持力度大,但對責任追究往往態度曖昧,使本應承擔連帶責任的領導打不到“板子”。也有責任追究輕,輕,流於形式,不能真正追究到位。第二是不應該調查。考慮到“家醜不可外揚”,不願意進行問責,問責就成了壹句空話。第三是拖延時間長。壹些基層領導,出於各種原因,對問責“冷眼旁觀”,等事情有了轉機,再掉以輕心,甚至不了了之。由於問責中的上述傾向,導致問責難以落實,監督管理軟而寬,問責與問責之間沒有問責或不對稱,導致監督乏力、管理乏力,“兩權”監督難以落實

三,基層員工工作作風疲勞的對策

在基層人員的作風建設中,首先要對他們進行* * *產品主義的理想信念教育,引導他們樹立正確的人生觀、價值觀,自覺增強使命感、責任感和緊迫感,展示他們的青春朝氣、銳氣、勇氣和英雄氣概,使他們在工作中有新的思想境界、目標追求、工作思路、措施和成績。其次,改變現行用人制度,暢通人員準入渠道,打破“論資排輩”現象,打破“能上不能下”、“能進不能出”的弊端,讓優秀人才脫穎而出,不斷為單位補充新鮮血液。第三,加強對員工“德、勤、能、績”的全面公正評價考核,將評價考核結果作為獎懲、漲薪降薪、職務升降的依據,激發員工的工作熱情和進取熱情,徹底改變“幹多幹少、幹好幹壞”“壹流崗位有壹流人才”的現象第四,通過系列活動, 如民主評議、優秀工作人員評選、“爭創文明機關、文明稅務工作者”等,樹立壹批愛崗敬業、專業文化知識強、能全心全意為納稅人服務的優秀人士,激勵廣大幹部職工以先進為榜樣,提高自己。 同時,鼓勵崗位競爭,為基層人員搭建施展才華的廣闊舞臺。第五,建立有針對性的約束監督機制,包括明確責任制度,加強民主監督和輿論監督,切實落實責任追究,做到用好壹人,激勵壹人;處罰壹個人,教育壹批人,維護單位基層改班子的高效服務和廉潔自律。

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