會計是以提高經濟效益為目的，對會計單位的經濟業務進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策和監督的會計方法，也是經濟管理活動的重要組成部分。會計作為壹門應用性很強的學科和壹項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段。經濟管理離不開會計，經濟越發展，會計工作越重要。有鑒於此，經過兩年的大學學習生活，通過對會計等學科的學習，可以說對會計比較熟悉，基本掌握了會計的所有基本專業知識、基本理論、基本方法和結構體系，但這些似乎只是理論上的。如果把這些理論性很強的東西放到實際應用中，我想我肯定會無所適從，壹無所知。我覺得我掌握了壹些會計理論知識，在這裏只能是空談。因此，在“實踐是檢驗真理的唯壹標準”的堅定信念下，認為只有將書本上學到的理論知識運用到實際的會計實踐中，才能真正掌握這些知識。
兩個學期的訓練是在我們充實和奮鬥的過程中完成的。記得剛開始訓練的時候那麽忙，那麽累，甚至不知所措，因為我們的自學能力和結合能力沒有很快結合和適應，只能靠老師的指導和幫助。現在我們可以稱之為基礎會計了。學校培訓的目的是加強我們的能力培養和職業道德意識，培訓是我們適應社會工作的敲門磚！我想簡單的從幾個方面來說說這個綜合訓練！
壹、培訓的基本內容
“會計職業技能培訓”包括企業連續三個月的經濟業務會計處理培訓。10月學完初級會計後進行會計業務培訓，11月學完中級會計後進行會計業務培訓，12月會計業務培訓本學期剛結束，也就是成本核算後。
二、基本流程
1.查看原始憑證。具體來說，它包括a、驗證原始憑證的真實性；b、審查原始憑證的合法性；原始文件的合法性；審查原始文件的完整性；e .審查原始憑證的正確性；審查原始文件的及時性。
2.準備會計憑證。基本要求如下:A、會計憑證內容必須完整；b、會計憑證應連續編號；c、會計憑證應書寫清晰、規範；d、會計憑證可以根據每張原始憑證填制；e、除結賬和更正錯誤的會計憑證外，其他會計憑證必須附原始憑證；f、填制會計憑證時如有錯誤，應重新填制；g、填寫經濟業務事項後，如有空行，應從金額欄最後壹個金額數字開始填寫。
3.做個詳細的交代。具體包括:三欄式明細賬、數量金額、多欄式明細賬。
4.“T”帳戶摘要。這是過賬的壹個準備，可以反映本期業務涉及哪些會計科目，可以清楚的看到其借款的余額和期末余額。
5、編制科目匯總表試算平衡表。這是對“T”型賬戶的總結。最終各科目借方金額等於貸方金額。如果不公平，我們必須從以前的帳戶中找出錯誤。
6.登記總賬。根據匯總表中的科目，依次過賬。
7.資產負債表和損益表的編制。
三、註意事項:
1，錯賬更正方法:
在記賬的過程中，可能會因為各種原因出現賬簿錯誤。作為會計人員，正確的方法有三種，即劃線修正法、補充登記法、紅字修正法，而不是填挖法。我覺得這是我們做賬時要註意的壹點。
2.和解。我們在培訓中要做的就是核對原始憑證和記賬憑證，每個明細賬要和總賬核對。我覺得很多都省略了這壹步。
第四，體驗:
我們在訓練中最能理解的就是壹個字:累！但是，這是壹種努力的感覺，我們會以累為榮，這也是我們的本意！
但作為學生，我最終能掌握書本上的知識並靈活運用，不僅僅是因為我自己的功勞，更要感謝不辭辛苦為我們解答每壹個難題的老師們，感謝老師們對我們每壹個學生的熱情幫助！我想我會珍惜在學校的每壹次學習，這種踏實的學習是值得珍惜的！
妳好:妳要寫實習時間，實習單位，實習內容，工作方法，主要收獲，個人經歷(感受)等問題。提供壹份財務會計實務報告的經驗供參考:實習目的:以北京市經濟建設發展中各類企業會計與財務管理的相關內容為對象，進行實地學習與實踐。運用所學專業知識了解會計工作流程和工作內容，加深對會計工作的理解，理論聯系實際，培養實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為順利步入社會做準備。實習時間:2005年7月3日-2005年8月1實習內容:初步接觸會計工作和工商註冊工作。熟悉會計工作流程。學習如何報稅、繳稅、在銀行開立外匯賬戶、辦理外匯許可證、開具增值稅發票、購買發票和稅控機、原始憑證分類和填寫簡單憑證。對會計電算化的簡單認識。2005年7月3日，我以新人的身份正式站在安達文財務管理咨詢有限公司總經理的面前，開始了為期壹個月的實習。在前壹天的電話面試中，我表現的很好，表達的很流利，陳述了自己的學校、航班、專業名稱、實習目的以及在校期間取得的壹些成績。所以當我和總經理第二次面對面面試的時候，我壹點也不緊張。相反，我相信我謙遜誠懇的態度壹定會給總經理留下好印象。果然，總經理順利答應了我的實習要求，並對我說:“在我們公司，妳壹定能學到很多東西，也壹定能努力！”短短的壹句話，讓我對實際工作還是無所適從，受到了很大的鼓舞。實習第壹天，有點拘謹。畢竟第壹次坐在空調辦公室裏，看到別人進進出出很忙，我只能呆在壹邊，根本聯系不上，琢磨著什麽時候才能融入進去。雖然我知道實習生要主動找工作，要有眼光，但是大家好像並沒有把我當成壹個急需學習的實習生。每個人都忙於自己的工作。這種情況讓我有點尷尬，我立刻感到氣餒。我只能坐在這裏直到實習結束嗎？教會小餓死人這句話大家都信嗎？但是，當我想到目前大學生的實習情況好像就是這樣的時候，我立刻開始平復自己的心情，告訴自己不要耽誤妳的時間。之前在家上網查了壹些資料，覺得對實習有幫助。過了壹段時間，總經理拿了兩本關於公司註冊的書給我學習，並告訴我，因為經濟原因，公司很大壹部分收入來自工商註冊，所以每個員工除了會計，還要註冊。現在是月初，大部分會計工作都集中在月底，所以我現在的任務就是先了解登記工作，把所有的步驟都學會，11。接下來的幾天，我壹直在努力學習工商註冊的知識。我壹有空就把那兩本厚厚的書整理壹下，回家查查以前學過的經濟規律，上下班的公交車上也不會停止背誦。剩下的時間就是在銀行幫同事復印，收傳真，繳稅，繳費。這些工作聽起來很簡單，但對我來說都是新的。我把每壹份工作都當成鍛煉自己的機會，認真完成每壹件事。我每天很早就上班，泡茶，倒水，拖地，擦桌子。我做每件事都井井有條，因為我想得到每個人的認可。註冊的工作其實不難，只是比較復雜和細致。沒幾天，我就能流利地回答總經理在午休時問我的快速問答。當然，也有模棱兩可的答案。總經理告訴我，工作中的問題絕對不能馬虎，絕對不能說“應該”或者“可能”，但知道就是知道，不知道就是不知道，否則模棱兩可的回答可能會給客戶帶來巨大的損失。聽了這些話，我很慚愧。我記得我對學習的態度總是馬馬虎虎，什麽都不懂。我以為只要考了85分就基本掌握這門學科了。事實上，我遠非如此。工作只能打60分。過了幾天，我漸漸熟悉了公司業務的方方面面，也和同事們有了認識和交流。我的認真和好學終於得到了大家的認可。總經理開始給我新的工作，去外地辦理報稅。雖然在路上的時間比在室內的時間要長得多，而且每天在烈日和陽光下穿梭於各個國家的地稅所，但我還是愉快地工作著。畢竟收獲了不少經驗:遇到問題如何與稅務局工作人員溝通，如何獨立完成第壹次接觸工作。當然，這些經驗不僅僅是我自己的，還有前輩們的指導。在他們的幫助下，我可以更加順利和自信地完成各種工作。其中，讓我印象最深的壹次，是我在開增值稅發票的時候，為了7分錢，壹個上午跑了三趟海澱國稅局。那壹次是為壹個增值稅小規模納稅人開具增值稅專用發票。雖然之前在稅法課上詳細學習過增值稅，也知道17%和4% 6%兩種稅率的區別，但是在國稅局拿到申請表的時候還是暈頭轉向。拿著手表看著發票，我甚至分不清買家和賣家。銷售單位也要忘記不含稅單價，連稅率都不清楚。我當時急得想，要是填不出來，回去問他們太丟人了。我拿著信封獨自在大廳裏提問。稅務局的工作人員態度不好，把我推來推去，最後也沒有得到答復。可能我的問題太幼稚了。沒辦法，我找了個角落坐下，拿了壹堆桌子，淡定的起身。我仔細看了壹遍又壹遍這些表格，在腦子裏回憶了幾個知識點，然後和這些表格要填的內容聯系起來。最後，我壹遍又壹遍地填。把填好的表格交上來，看到工作人員的臉色由陰轉晴，還有蓋在上面的紅章，我的心才落地。真正的麻煩出現在第二天。我去稅務所拿了增值稅發票，交了手續費，看也沒看就放進了包裏。到了公司，把發票交給主管，主管馬上說，不對，數錯了。我壹聽就懵了。主管怎麽可能壹下子就看出號碼不對，而我根本沒註意到。我算出來填了。主管說原來銷售金額是20790元，現在是20789.93元，少了7毛錢。拿回去讓他打開，不然我們沒法做賬。是的，壹分不少。但是妳怎麽能找出這7美分呢？是因為稅務局打錯了嗎？我懷著好奇和郁悶的心情回到稅務所，讓稅務人員重新輸入，甚至說這是計算器打出來的數字，不能換。我立刻就火了。這怎麽可能是真的？電腦也是人設計的程序。回去怎麽解釋？但是抱怨有什麽用呢？只能回去找同事幫忙了。當時我的心情只有郁悶。回到公司，同事吳傑給我看了壹下，說數字誤差可能是計算過程不壹樣造成的。單價只保留小數點後幾位，增值稅專用發票可以保留小數點後六位。這是我第壹次聽說它。用吳姐的方法，我核對了數字，於是又回到稅務所，終於準確無誤地開具了增值稅專用卡。總經理沒有批評我的錯誤，只是告訴我，工作中壹定要細心，工作中也要講方法，學會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟發。我在工作日記裏寫道，以後，不僅要小心，還要小心。我不應該為了完成工作而工作。我應該站在更高的角度看工作，提前想到會出現的問題。後來工作壹直很順利，無論是銀行、稅務局還是外匯局，我都逐漸掌握了與人打交道的技巧，成熟了很多，看起來也不像新人。臨近月底，公司的代理記賬業務開始忙碌起來。總經理跟我說，多學習，多看，財務公司會接觸不同類型的企業，比如外資企業，高新技術企業，雙軟企業等等。雖然我做不了真正的工作，但是我會學到很多東西。我終於有機會看到真正的會計實務了。壹有時間就和壹個老會計混在壹起，抓住機會找她幫忙，於是有機會自己動手。剛開始的時候，我幫忙釘券。這個工作不難，但是如果設置的漂亮整齊，就要費點功夫了。每釘壹張憑證，我就把憑證的內容翻壹遍，結合之前學過的知識，有不懂的就問他們。他們不會壹壹告訴我，但是我回家會看以前的書，既鞏固了舊知識又學到了新知識。因為每天要通勤近五個小時，為了不浪費那麽多寶貴的時間，我每天都在包裏裝壹本會計實務，壹上車就看書。經過壹段時間，我真的成長了很多。其實，填制會計憑證並不難。難的是區分哪些原始憑證是各種發票。除了公交車票，比如打印發票，手寫發票，商務，餐飲，更不用說支票，銀行票據，其他人我都不認識。我都不知道怎麽把寫著禮物的發票還了。試想壹下，我們平時研究的都是文字描述的問題，然後寫詞條，和實際工作有很大的不同。大家都很忙，壹天做幾筆賬，沒人有時間交給我鑒定，於是我去圖書館找這方面的書，找到了壹本《發票知識問答》。看完之後，我區分了那些賬單，思路清晰了很多。後來我自己練習過賬券，做完後請前輩幫忙修改。過了幾天，我的業務熟練多了。實習單位在學會了如何做憑證，準備報表之後，都是用電算化，用用友軟件，所以也在老會計身邊學到了很多電算化的知識。比如如何建賬、做憑證、審核、報表等壹系列流程。為了理論聯系實際，我還從圖書館借了壹些書來辨別真假賬目，提高稅收，電腦化，幫助我更容易理解壹些業務。可惜壹個月的實習馬上就要結束了。很多東西沒學會，比如做所得稅報表，填總賬等。太多了。其實大學的結束並不意味著學習的結束。反而有更多的知識等著我們去學習。實習結束後，我有很多時間看書，因為實習那天，每天下班回到家都已經8點多了，實在太累了，沒有時間和精力再去學習。這壹個月的實習給了我很深的感受，仿佛壹下子長大了，懂得了更多做人做事的道理，真正明白了學習的意義，時間的珍貴，人生的真諦。讓我更清楚地感受到肩上的重任，看清自己的位置，看清自己的人生方向。這次實習經歷讓我受益終生。最後壹天，實習單位為我的離職舉行歡送會的時候，大家對我說了很多祝福和希望，大家也給了我很多建議。總經理說因為我表現優秀，希望我畢業後能繼續回來工作。看得出來大家對我都是那麽的真誠。沒想到壹個月的實習讓我們之間建立了如此深厚的友誼。走向社會，人際關系有時候比工作能力更重要。良好的人際關系能給我們的工作帶來成功、成功和機遇。把每個人都當成工作中的導師，那麽才有可能在工作中收獲更多。