壹段難忘的實習生活結束了。妳壹定學到了很多新技能。是時候總結壹下這期間的得失，寫壹份實習總結了。但是實習總結有什麽要求呢？以下是我為妳整理的出納個人實踐總結(精選6篇)，希望對妳有所幫助。
出納個人實習總結1時間過得很快，三個月的試用期轉眼間就過去了。在三個月的出納工作中，出納的崗位認識、工作性質、業務技能、思想提升，都是我職業生涯的填充和不可或缺的補償。
回顧這三個月的出納工作，先是有失誤，或者說失誤，最後有小成績和小經驗。下面，我將出納的工作總結如下，請提出您的寶貴意見。
淺談錯誤、缺點和經驗
我以前在公司做會計，但是出納的業務沒有具體操作和實踐。我壹直覺得這是“詭計”，並不認同，但是剛開始以這種心態做收銀員，也有很多錯誤。
第壹個錯誤是寫支票的錯誤。
系統要求:支票必須書寫工整，沒有連筆，並且不能修改。而且我的正楷書法基本功真的太弱了。筆畫不連，字就寫不出來。最後，支票應付公司名稱寫得工整，蓋銀行預留章也是壹種技巧。印章重，重影，現象，銀行會退款，耽誤工作。
基於上述業務需求，我根據自己在軟件公司的軟件實施經驗和計算機知識，針對自己的工作需求，開發了交通銀行話單匹配excel系統，解決了實際工作中的不足，提高了工作效率。
可見，虛心積極的心態是做好壹切工作的基礎；學習和實踐相結合才能出成果。在大學裏，學到的知識不能用來解決具體問題，空洞無味，因為眼前沒有問題，結果是在具體問題面前存在的。
二、取得的成績
在此期間，我在財務和內務方面做了以下具體工作。
1，嚴格按照財務制度的要求，辦理費用報銷、現金、支票收付業務。
2、每月第八個工作日按時發放本單位員工工資。
3.及時登記現金和銀行存款日記賬。月末準備銀行余額調節表。
4、起草財務文件、人事文件並及時分發、流轉、歸檔、保管。
5、監督人員考勤登記，辦公室飲水安排。
6.開具日常收款業務的發票，保留空白發票及其他支票。
7.開發了基於excel平臺的票據打印系統。
8.填寫當地納稅申報表。
9.完成財務經理交辦的工作。
出納的工作看似簡單，做起來卻很難。這壹成績的取得離不開單位領導的耐心教導和身體力行。三個月的實戰訓練，讓我的財務工作水平又向前邁進了壹步。我知道，做好壹個收銀員，絕對不能用“輕松”來形容，也絕不是什麽“小技巧”。它是經濟工作的第壹線，是財政收支的門戶，占有重要地位。
以上是我工作近三個月以來的壹些體會和認識，也是我在工作中不斷將所學與實踐相結合的過程。在以後的工作和學習中，我會不懈努力和奮鬥，做好出納工作規劃，努力工作，努力實現自己的人生價值。
在此，感謝公司領導和同事們對我工作和生活的支持和關心。這是對我工作的肯定和鼓勵，真心感謝他們！
出納個人實踐總結2總結個人實踐的意義和對會計工作的理解如下:
第壹，作為壹名會計，在工作中必須具備良好的職業素質、職業道德和職業態度。會計部門作為現代企業管理的核心組織，對其員工的素質要求必然很高。
第二，作為會計，要有嚴謹的工作態度。會計是壹項非常精密的工作，要求會計人員準確計算每壹個指標，記住每壹個稅法，正確使用每壹個公式。會計不是壹個有創新意識的工作，要靠壹個又壹個準確的數字來反映問題。所以壹定要加強對數字的敏感度，及時發現問題，解決問題，彌補漏洞。
第三，作為會計，要有良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門。它應該從下級收集會計信息，從上級報告會計信息，內部相互合作整理會計信息，對外與公眾和政府部門保持良好的關系。在與各部門各種人員打交道時，要註意溝通方式，協調工作關系。
這壹個月的實習給了我很深的感受，仿佛壹下子長大了，懂得了更多做人做事的道理，真正明白了學習的意義，時間的珍貴，人生的真諦。讓我更清楚地感受到肩上的重任，看清自己的位置，看清自己的人生方向。這次實習經歷讓我受益終生。走向社會，人際關系有時候比工作能力更重要。良好的人際關系能給我們的工作帶來成功、成功和機遇。把每個人都當成工作中的導師，那麽才有可能在工作中收獲更多。
經過這次實習，雖然時間很短，但是學到的東西在我三年多的大學生活中是很難學到的。比如如何與同事相處，我相信人際關系是很多大學生剛走出社會的大問題，所以我會在實習期間多與同學打交道，也會盡量虛心向他們請教。做好人際關系不僅限於本部門，還要和其他部門的同事搞好關系，這樣工作效率會更高。作為壹名會計，妳必須有良好的人際交往能力。
會計是壹項單調乏味的工作。實習期間，我曾經整天對那些枯燥的賬目和數字感到厭煩和厭倦。但是只要妳努力，妳會發現它更有趣，更有活力。所以禁止做賬:馬虎，馬虎，浮躁。
這次會計實習讓我受益匪淺。俗話說，千裏之行始於足下，最基礎的業務往往在書本上並沒有完全了解，所以基礎的實踐就顯得尤為重要，尤其是當前就業形勢所反映出來的高級技師的工作機會遠遠大於大學本科生，因為他們的實踐能力比本科生更強。從這次實習中我體會到，如果我們把大學裏學到的東西和更多的實踐結合起來，用實踐檢驗真理，讓壹個本科生能夠有很強的處理基礎實踐的能力和更系統的專業知識，這就是我們學習和實習的目的和意義。
這次實習給我提供了壹個難得的深入社會，體驗生活的機會。我學到了很多，也了解了很多。在模擬的社會活動中感受到了自己在現實社會中生存應該具備的各種能力，在踏入社會工作之前做了全面充分的準備。利用這個難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員求教，認真學習會計理論，學習會計法律法規等知識，利用業余時間認真學習壹些課本內容以外的相關知識，從而掌握了壹些基本的會計技能，從而認識到自己今後應該多學些什麽，強化了緊迫感，為真正步入社會，施展才華，走上工作崗位打下了基礎。我相信經過這次模擬實習，我有能力，也會以更好的姿態融入社會。
出納個人實習總結3。半個月的實習結束了。在為期三周的實習中，我學到了很多課堂上學不到的知識，這是我人生中最重要的經歷。由於我們學了快三年的會計，可以說對會計很熟悉。我們掌握了會計學的全部基本專業知識、基本理論、基本方法和結構體系。但這些似乎只是紙上談兵。如果把這些理論性很強的東西投入實際應用，那麽我們會無所適從，不知如何下手。以前我壹直認為自己的會計理論知識很紮實，很強。就像所有的工作壹樣，我掌握了法律，遵守規則是對的。那麽，做壹名優秀的會計應該沒問題。現在才發現，會計其實更多的是它的實際操作和實用性。沒有運營和實踐，其他都是零！
通過這次實習，培養了自己的實踐能力，增加了實踐經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際財務工作的認識有了新的開始。學到了很多書本上學不到的會計特點。
(1)如果寫錯了號，壹定要用紅筆劃掉，然後加蓋責任人的印章，這樣才能作廢。以前在學校實習的時候，我們只是用紅筆劃掉，在上面寫上“無效”兩個字。
(2)如果寫錯了摘要欄，可以用藍色筆畫劃線，在旁邊寫上正確的摘要。平時我們總覺得寫中間點好看，總結不好。壹定要寫在左邊，防止匯總欄被隨意篡改。我在學校實習的時候，不太喜歡抽象欄。我以為可以寫也可以不寫，沒想到這裏還有貓膩！不知道是不是真的不學！
(3)填寫金額也有嚴格要求:1，按原2證；2.角落和位置都沒有數字填嗎？0?；3.貸款人與其總數之間的空格應按要求畫對角線。而且記賬的時候，要清楚每壹個明細分錄和總賬的名稱，不要亂塗亂畫，否則總賬的借貸雙方會不均勻。
(4)會計憑證編號:編號應連續，從1到月末最後壹筆交易，連續編制每個月的編號。壹筆經濟業務需要填制兩張以上會計憑證時，應使用分數號。
經過這幾天的實踐，我的會計基礎知識在實際工作中得到了驗證，具備了壹定的基礎實際操作能力。在取得實效的同時，我也發現了很多操作過程中的不足:1，比如我不夠細心，經常誤讀數字或者遺漏業務，導致核算結果錯誤，帶來不必要的麻煩；2.實際工作中還是要自己做會計分錄。我在這方面還有壹些不足，以後還要加強練習。
通過這半個月的會計實踐，我深刻體會到了客觀性原則、實質重於形式原則、相關性原則、壹致性原則、可比性原則、及時性原則、清晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、將收入劃分為資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則、會計工作在企業日常經營中的重要性以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總之，半個月的實習讓我對“根據原始憑證填制原始憑證、填制會計憑證等”的工作有了進壹步的了解。，並在實際操作過程中發現了自己的不足，對以後的會計學習有了更明確的方向和目標。半個月的實習使我深刻理解了會計的基本原理和方法，綜合運用了基礎會計、財務會計、成本會計等所有相關課程，了解了會計內部控制的基本要求，掌握了從理論到實踐的轉化過程；掌握了會計操作的基本技能；將會計專業的理論知識與專業實踐有機地結合起來，開闊了我們的視野，增強了我們對企業實踐和運作的理解，為我們畢業走上工作崗位打下了堅實的基礎。
四。對學校教學工作的意見和建議
(1)開設更多的實踐課程，讓學生理論聯系實際，增加操作經驗，開闊視野，增長見識，為我們將來進壹步走向社會打下堅實的基礎。
(二)學校要多給學生講會計在現實生活中遇到的問題，多教學生解決問題的方法。
(3)提高學生的心理素質，做壹個好的會計需要良好的心理素質，而社會壓力遠大於學習壓力，比如人際關系、交際等，都需要良好的心理素質來支撐。
出納個人實習總結4其實之前對出納的工作是什麽，怎麽做有壹定的了解。實際操作後才會發現很多實際工作和之前想象的不壹樣，需要重新學習。當然，很大壹部分還是老樣子。
很快我們就開始了公司的運作。通過開會討論，確定了公司的名稱、經營方向、各成員的崗位以及要做的工作，明白實習要按照公司章程經營公司。我的工作是收銀員。
壹、收銀員的日常工作及註意事項
出納的日常工作是制作會計憑證，定制會計憑證，填寫支票，記錄銀行對賬單，計算印花稅，登記日記賬等。很多細節需要註意。舉個例子，就整個出納的工作流程來說，我們需要登記憑證，但是憑證不是隨便貼的。就會計憑證而言，它是出納人員根據其經濟業務的內容，對原始憑證或經審核無誤的原始憑證進行分類的壹種會計憑證。會計憑證按其反映的經濟業務內容或反映的內容是否與貨幣資金有關，可分為支付憑證、付款憑證和轉賬憑證。。除記錄必須真實完整、填寫及時、書寫清楚外，還應嚴格按照規定的格式和內容填制會計憑證。此外，還必須滿足以下要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要描述，要求文字描述簡潔、概括，以滿足登記賬簿的要求。應根據經濟業務的內容，按照會計制度的規定，確定應借、貸的科目。賬戶使用必須正確，會計科目名稱要簡化。相關的二級或明細科目應填寫完整。在會計憑證中，應借和應貸的科目必須保持明確的對應關系。填制會計憑證時，應根據所采用的核算方法，將合計數相加，以核對相應科目的余額。會計憑證必須連續編號，以便核對，避免憑證丟失。每張會計憑證都應註明附件數量，以便日後查閱。
憑證應該已經被重視了這麽多，作為壹個出納在整個綜合工作中要註意的事情顯然很多。以印花稅為例。公司年初要計算公司業務購銷合同的印花稅，以便及時繳納國家規定的印花稅。我們是虛擬印刷。根據教材，印花稅是在經濟活動和經濟往來中，對圖書和收據征收的壹種稅。其特點是征收面廣，稅負輕，納稅人可以自行購買粘貼郵票，完成納稅義務。也是我第壹次以收銀員的身份用250元買了印花稅，第壹次明確了印花稅的概念。但實際上我們的操作並不是很規範。因為在實際操作中，貼印花稅的時候，公司的產品購銷合同的統計是按照營業部的數量來統計的。比如，壹個公司有幾個業務部門，就會統計在幾個表中，公司產品購銷合同的業務員屬於哪個業務部門，公司的產品購銷合同就會統計在業務員所屬的業務部門，方便查找。產品購銷合同必須統計序號、業務員、供應商、合同號、商品名稱、合同金額、稅率，然後根據合同金額、稅率計算印花稅。現在公司的印花稅稅率是千分之三。最後在統計表底部寫上制表師的名字，這個統計工作就完成了。之後，公司的財務人員要在合同背面貼上稅票。但顯然我們沒有這些程序。但我們還是嚴格按照金額貼了印花稅，交給稅務機關審核。
第二，實際工作中的問題
我實習的時候犯了壹個錯誤，就是填了實際日期，但是模擬實習需要虛擬時間，導致我第九年和第八年的數字混淆了，所以我有壹些憑證和賬目需要重點關註。最後真的重做了。這提醒我們，無論是出納還是會計，壹定要謹慎認真，貪圖壹時的便利，只會害了自己，甚至影響整個公司的運營。其實通過不斷的學習和修改，我對這份繁瑣的工作有了更深的理解。我的工作是記賬，代收貨款，開增值稅發票。可以說是既簡單又繁瑣。比如過賬，公司所有的總賬都是我壹個壹個登記匯總。巨大的工作量和準確的核算要求，讓我不得不小心翼翼，耐心操作。往往壹天下來就眼花繚亂。而這些往往需要耐心和細心，我知道壹切都不容易。而且xx年公司業務很好，所以年底我們有壹億多的銀行存款。但在可喜的成績背後，每壹個條目都必須認真記錄。
三、實習總結
這次實習相當於幫我全面復習了會計知識。它迫使我重新翻開課本，記住了很多專業知識，雖然過程相當辛苦。還有人說出納這個工作不好做，出了社會妳就知道了。對此我深有體會。然而，隨著社會經濟的革新和知識經濟時代的逐漸到來，不斷學習新知識早已非常重要。經常聽那些會計說要好好學習，提高自身素質。這也告訴我們，知識是壹片汪洋。對於還是學生但即將走出社會的自己來說也是如此。我們壹生所能學到的知識，與這片海洋相比，是極其渺小的。隨著對金融信息處理的要求越來越高，對金融工作者的要求也越來越高。所以，盡管是壹個小小的收銀員，我也只是學到了很多。
“幹壹行，愛壹行。作為壹名出納，我明白自己的職責。綜上所述，通過ERP模擬實踐，我對出納崗位的工作有了更深的了解。
出納個人實習總結5。六個月的實習期結束了。在這半年的實習中，我學到了很多課堂上學不到的知識，受益匪淺。現在我將對這次實習做壹個總結。
對於現代企業來說，會計工作是壹項重要的管理制度，是為企業目標的實現服務的。因此，可以認為實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。抱著這個目標，我在實習公司開始了有目的的實習。在此之前，我學習了《會計法》、《企業會計準則》和《商業財務通則》作為過渡性的新行業會計制度和財務制度，因為這些大學章程是我國會計制度改革過程中的重要舉措。
這次實習，主要崗位是壹些賬目的核銷，所以主要實習科目中應收應付賬款的核算也涉及壹些其他對外投資科目。在實習中，我參加了本企業月底的財務核算，認真學習了正當規範的會計程序，真正從課本走向了現實，從抽象的理論回到了豐富多彩的現實生活，認真了解了財務核算的全過程和會計核算的各個環節，仔細觀察了壹些會計的整個審核和核算過程，掌握了壹些會計事務的應用和範圍。跟隨財務人員核實會計事實。我真正了解並熟悉了中國的公訴程序和法院的作用和功能。同時也配合公司財務人員做好調查記錄和日誌事跡，我練了1個半月多。客觀上對我在學校裏學到的東西有了感性的認識，使我更加充分地理解了理論與實踐的關系。我實習涉及的內容主要是會計業務(公司業務)，其他我壹般知道的是采購業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務(主要是票據業務)會計部門的會計核算主要分為記賬、復核、出納三個步驟。這裏所說的票據業務主要是指支票，包括轉賬支票和現金支票。辦理現金支票業務，首先需要檢查出票人的印鑒與銀行預留印鑒是否壹致，要麽通過高校印鑒檢查，要麽通過人工核對；然後看文字和數字的金額是否壹致，出票金額、出票日期和收款人要素是否被塗改，支票是否超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，背書人簽名是否壹致。值得註意的是，大寫金額可以四舍五入到元，但不能四舍五入到分鐘。對於現金支票，會計記賬員進行檢查，然後將其傳遞給會計復核員。會計復核人員確認無誤後，傳遞給出納，出納在現金支付上蓋章，收款人即可在出納處領取現金(出納與收款人口頭核對賬目後)。
通過這次實習，我對會計工作有了如下更深的認識:
1.關於會計報告:會計報告披露的信息應當全面反映企業在特定期間的財務狀況、經營成果及相關信息，以滿足信息使用者的需求。按照現行企業基本會計準則體系報告的會計信息已經不能滿足知識經濟時代的信息化要求。(1)目前的會計報告形式單壹，以表格數字化反映，文字描述較少。(2)當期會計報告的計量標準以歷史價值為基礎，但未充分反映當期價值和未來價值；(3)本期會計報告內容以歷史成本和權責發生制原則為基礎，反映歷史和現在信息，但缺乏預測性、前瞻性和不確定性信息。此外，報告強調整體內容，但對壹些特殊內容的披露不夠充分；(4)現行會計報告的結果主要受內部經濟活動的影響，未能充分揭示外部環境因素對企業的影響；(5)現行會計報告以會計分期為前提進行報送，定期上報，時效性差。
二、關於會計實務改革的思考:會計管理作為國民經濟管理的重要組成部分，將在社會經濟發展中發揮越來越重要的作用。隨著知識經濟時代的到來和管理方式的改變，會計工作的重心應逐步從信息處理向知識和信息的分析、判斷和應用演變，會計實務的改革勢在必行。
1，拓展會計職業範圍。在知識經濟時代，會計工作的基點已經不僅僅滿足於過去的信息(計算機可以在極短的時間內輕松完成這壹任務)，而是著眼於信息控制和未來預測。除了傳統的企業會計，財務管理、商業計劃制定、財務控制系統設計、投資決策等都應該成為重要的專業範圍。因此，會計從業人員應不斷拓寬視野，延伸和改變會計工作的職能，充分發揮會計在知識經濟時代的應有作用。
2.不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代，企業的組織結構將發生巨大變化；基於工作結果的彈性工作制將成為普遍的工時制度；企業越來越重視人力資源和人力投資，員工也想把自己的知識產權投資到企業中；企業會把更多的精力投入到新產品的研發上。此外，各經濟部門之間的聯系更加緊密，經濟運行的觸角也延伸到經濟部門之外的其他領域，如政治、文化、環境等。近年來，綠色會計和行為會計是這壹趨勢的線索。因此，會計從業人員要適應社會變化，不斷增加和更新自己的知識。
3.不斷普及和深化信息技術的應用。在知識經濟時代，財務信息的收集、分析和處理，資金的籌集、調度和投資，產品的設計、加工和制造等關鍵過程都必須依靠完善的信息技術才能順利進行。隨著經濟信息化的出現，互聯網和內網已經成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經到了必須改變的時候。隨著信息技術在會計領域應用的普及和深化，以及自身技術和知識更新的加快，對會計職業發展和會計人員知識結構的要求將進壹步提高。
三、關於會計教育改革的思考:知識經濟時代，知識型、智能型人才將是主體，人才的培養來源於教育。教育是知識經濟發展的關鍵，能夠不斷生產和再生產高素質人才，為經濟發展和科技進步培養源源不斷的後備力量。就會計而言，會計教育改革勢在必行。會計教育應不斷轉變教育觀念，以適應知識經濟時代經濟發展的需要。
1和21世紀的會計教育是素質教育。知識經濟時代，會計教育培養高素質的通才。教師不僅傳授專業知識，更重要的是為學生創造良好的學習和生活氛圍。本著構建完善的知識結構和能力結構，拓寬知識背景和能力基礎的原則，讓學生學會做人，學會做事，學會學習。
2.學校教育不再是壹次性為學生準備好壹切的教育。學習社會化和學習社會化是比較常見的教育形式。終身教育是會計教育的主要目標。壹個人只要壹兩個月不學習就會落後，會計繼續回歸教育。正是因為這個原因，有必要做壹個非常恰當的解讀。
出納個人實習總結6時間過得很快，將近壹年的實習即將結束。實習期間收獲很大，既鞏固了理論知識，又提高了實踐經驗。作為壹名應屆大學生，我充分意識到實習的重要性，也非常珍惜這次實習機會，因為實習可以提高自己的能力，為以後的發展打下良好的基礎。
其實我知道，熟悉和掌握企業會計的基本操作流程和財務核算流程並不容易。主要用了四種方法:‘多讀多問，多學多懂’，基本了解了公司的基本情況和財務情況。
我從xx年8月25日開始在深圳萬順興紙業有限公司實習。這家公司的主要業務是生產和銷售紙制品(精美禮品盒、酒盒等。).)，以及產品銷售。我是這裏的財務代理，公司代理記賬。我的工作範圍是處理公司的所有業務，準備內部報表。剛來公司的時候覺得有點失望，因為壹直希望加入壹個大團隊，多學點知識。而不是在小廠做會計，漸漸發現環境小，員工少的公司有很多事情要做，有很多知識要學。
本次實習主要分為兩個階段:壹是跟隨之前的胡會計學習，了解和熟悉公司的業務處理階段，主要是‘多看多問’；第二，胡走後，我對公司的會計流程不是很了解。我摸索著自學，直到熟悉公司，熟練處理公司業務，主要是‘多學多懂’。
會計胡先給我介紹了公司環境，會計師事務所(我們所有的對外賬戶都是事務所委托的)，銀行，國稅局等地方。對此我有點不解。後來她教我，人際關系不要局限在這個小廠，還要接觸外面的人，尤其是經常和自己打交道的人。越多人知道，越容易。第壹天，她給我上了壹堂關於團隊合作和人際關系重要性的課。
我跟會計胡學的時候
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