1進入大學已經四年了，我也成為了壹名畢業生。我在學習中所學到的東西也成為了我記憶中深深的寶藏，為我以後的工作打開了壹扇門。
我是壹個自律的人，在生活和學習中我都很自律。在生活中，我每天都有固定的作息時間，按時吃飯，積極運動。所以我大學期間很少生病，通過規律的生活養成了良好的習慣。我能控制自己，知道如何克制自己。大學期間，我在學校很少玩遊戲，最大的愛好就是學習。每天上課，我都積極回答問題，同時做筆記。我對學習的態度和高中時壹樣。在我看來，大學更需要我們努力學習。
我是學會計的。除了我的專業知識，我還必須在大學期間獲得會計證。為了備考，我會把大部分空閑時間用來復習鞏固，所以空閑時間很少，全部花在學習上。這也極大的鍛煉了我的能力。雖然學習有點枯燥，但是拿到了本該有的證書，我會覺得自己沒有虛度光陰，付出的精力也是值得的。
在班裏，我是班長，在學校學生會，我成了體育部長，每天管理著壹大批人，同時每學期都要準備體育活動。我每周有壹次例會，同時還要組織部門成員的活動和聚餐，這大大提高了我的組織和管理能力，使我學到了很多實用的技能，比如如何調節部門成員之間的矛盾，如何調動部門員工的積極性。
大學時間不長。如果妳想在大學中學取得成功，妳不僅要重視自己的學習，還要增加鍛煉。業余時間要積極參加社會實踐活動，積極提升自己的能力。同時，我也在社會工作中鍛煉。暑假在xxx賣家電，發傳單，做酒店服務員。因為我積極的工作和鍛煉，我更加意識到工作中的壓力，所以我更加努力的學習，因為我們必須要有自己的優勢才能在社會上工作。
社會需要的是有豐富工作經驗的能人，不是書呆子，而是有實幹精神的精英。如果我們想在大學畢業後找到壹份好的工作，壹定要提前做好充分的準備，做好自我提升，這樣在進入社會時才能有更大的優勢。我了解社會競爭的情況，也通過更加努力的學習取得了優異的成績。在校期間，我多次獲得勵誌獎學金、優秀班幹部等稱號。成績在全系前三。這些都是我的優點，因為我理解社會上的壓力，所以我付出更多的努力。
大學畢業後，我很懷念大學時光的輕松，也很緊張社會上繁忙的工作，但這些都是必須面對的問題。我會積極應對，做壹個社會需要的人才，為祖國建設而努力。
大學會計的自我評價2在這個知識不斷更新的時代，我發現自己所學的知識已經過時，遠遠跟不上社會的發展。希望工作後能繼續學習。
對於壹個已經參加工作的學習者來說，只有在學習方式、時間安排、時間地點與現在的工作不沖突的情況下才是合適的，而中央廣播電視大學的開放教育就是這樣壹種能讓我滿意的學習方式。於是，20xx年秋天，我報名參加了電大開放教育會計專業的文憑教育。經過四年的悉心指導和自己的努力，我修完了規定的學分，順利畢業。
財務會計是壹門實踐操作性很強的應用科學，經濟管理離不開會計。經濟越發展，會計工作越重要。
通過大學四年的刻苦學習和其他課程的學習，培養了我對會計專業的興趣，掌握了本專業所需要的基礎理論、基本知識、技能和方法，為我的專業技能打下了堅實的基礎。同時，我也會利用業余時間積極學習，進壹步“充電”會計。此外，在政治思想方面，我也有了很大的進步:加強了政治思想和相關財經方針、政策、財務會計法規的學習，提高了政策水平和明辨是非的能力。
會計工作是指計算、記錄和收集有關具體事物的相關數據，並通過加工轉化為對使用者決策有用的財務信息。要掌握會計工作，不僅要學習書本上的各種會計知識，還要積極參加各種會計實習機會，使理論與實踐有機務實結合。只有這樣，才能成為高素質的會計專業人才。
所以在最後壹個階段，通過半年的實踐經驗，用自己的理論知識與實踐相結合，真正明白了理論與實踐相結合的重要性。也讓我從浮躁和不現實中解脫出來，讓我在心理上更加成熟和堅定，讓我做好了上班的心理準備。
回顧過去的日子，我不禁深有感觸:這段時間不僅充實了自己，也讓我結交了很多良師益友；這些年不僅僅是難忘，更是讓我刻骨銘心。
“逝者如斯夫”大學學習生活是美好的，感謝老師的指導，感謝同學們的鼓勵和幫助！但我的未來不在這裏。大學只是我學業的終點，也是我人生的另壹條起跑線。現在，我擁有的是青春和知識，這意味著熱情和活力。我有信心憑借自己的能力和知識，克服畢業後工作生活中的各種困難和自身的不足，以飽滿的熱情和堅定的信心詮釋我精彩的會計人生！
大學會計的自我評價。財務部是公司的關鍵部門，應不斷提高內部財務管理的要求。對外，要應對稅務、審計、金融機構的各種檢查，掌握稅收政策並合理運用。回顧過去的壹年，在公司領導和部門經理的正確領導下，我們的工作緊緊圍繞公司的經營方針、宗旨和效益目標，緊扣重點，緊扣公司各項工作部署。我在會計和管理方面盡到了我應盡的責任。為了總結經驗，發揚成績，克服缺點，現將這項工作確定如下。
壹、費用和成本管理
1，規範庫存材料的核算管理，嚴格控制材料庫存的合理儲備，減少資金占用。建立了領料制度，改變了從采購之日起，不論任何部門是否需要、使用，也不論采購數量多少，壹次性攤入某個部門核算的模糊成本。
2.在原有基礎上細化成本費用管理，加強運輸費用項目管理，分門別類核算每輛車的實際消耗項目，真實反映每輛車的當期運輸成本。為運輸車輛的績效管理提供了參考。
二、會計基礎工作
認真貫徹《會計法》，進壹步指導財務人員加強財務基礎工作，規範會計憑證編制，嚴格審核原始憑證的合理性，加強會計檔案管理。所有的成本和費用都是按照部門和項目分類的，* * *月底會和費用分攤，體現部門效益。
大學會計自我評價:四年大學生活彈指壹揮間。馬上就要畢業了，回首求學之路，深感時光飛逝。誠然，短短的三年只是我人生的‘中途站’，人生的風帆才剛剛揚起。因此，認真回顧和總結過去三年的生活、學習和工作是如此重要，以便更加堅定和自信地向前邁進。
三年來，我熱愛社會主義，擁護中國* * *產黨的領導，自覺遵守國家財經法規和學校的各項規章制度。積極參加學校黨委組織的黨校活動，主動向黨組織靠攏，被組織接受為黨員做準備。在校三年期間，我努力學習會計專業知識，積極參加會計系組織的歷次認知實習和生產實習。經過學習，我勇於承擔社會工作，工作認真負責，提高了我的管理和組織能力，鍛煉了我較強的獨立處理問題的能力。在工作中，我培養了強烈的集體觀念和高度的團隊精神。平時註意培養自己的綜合素質，修養，人際交往能力，溝通能力。目的是把自己培養成壹個多才多藝的復合型人才。現在我將自己的想法、工作、學習、生活總結如下。
第壹，學習。
大學三年對我來說是來之不易的學習機會。本著學好專業，盡可能擴大知識面，加強能力訓練的原則，收獲了大量的知識財富，鍛煉了各種專業能力。我努力學習基礎課，學習專業知識，成績很好。我系統地學習了基礎會計、財務會計、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例分析、會計法、稅法、稅務會計實務、經濟法、市場營銷、貨幣銀行學、統計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業會計實務、辦公自動化等。
a，我在學習的過程中也勤於思考，善於積累。
在我們學習會計專業知識期間，是國家會計政策和制度的又壹輪變革。所以，這既給我們創造了機會，也給我們帶來了挑戰。新舊知識的交替使我們在學習舊知識的基礎上直接過渡到新知識，讓我們更好地比較和理解新舊知識，從而認識到新知識的新特點。
比如，新準則立足於提高會計信息質量，滿足投資者、債權人、政府和企業管理的需要，進壹步規範會計行為和會計工作秩序，維護社會公共利益；就是建立與我國社會主義市場經濟相適應、與國際接軌、覆蓋企業所有經濟業務並能獨立實施的會計準則體系。與舊準則相比，它有四個特點，五個突破和12個變化。
B.專業實踐經驗。
這裏要詳細寫壹下會計認知實踐和生產實踐以及會計綜合模擬實訓課程的學習內容和收獲。
通過幾年的學習，我具備了以下知識和能力:
1.掌握會計基礎理論和知識，具有壹定的實際操作能力；
2.掌握會計的定性和定量分析方法；
3.較強的語言文字表達能力、人際溝通能力、信息獲取能力和分析解決會計問題的基本能力；
4.熟悉會計相關的方針、政策和法規，對新準則和新制度有壹定的了解；
5.通過對會計的認知性實踐、生產性實踐和綜合模擬實踐，全面了解和掌握會計日常工作的全過程，具有較強的專業動手操作能力，為我走上工作崗位後盡快上手創造了條件。
第二，承擔社會工作。
20xx年被會計協會聘為宣傳員。在職期間獲得第四屆會計技能綜合大賽三等獎。我總是關心我的同學，和每個人都相處得很好。因為我的努力和突出的成績，我個人獲得了榮譽，比如20xx年到20xx年在大學級別的個人項目中被授予“勞動積極分子”的稱號。
第三，生活。
在生活中，我是壹個內向的人，生活態度端正，豁達積極，誠實守信，樂於助人，有自己良好的原則，良好的生活習慣，生活充實有條理。我熱愛運動，堅持體育鍛煉。在交往中，我通過社團和班幹部兩個平臺，把自己的交際圈從班級擴大到系裏和全校，結識了系裏、系裏、專業裏的人，尤其是那些同時也是學生幹部的人。通過與他們的相處和交流，我的各方面能力得到了全面的提升，同時也以積極的態度與大家相處，受到了他們的歡迎。
回顧過去，我培養並建立了充分的信心；展望未來，我滿懷豪情。我走上崗位後，將秉承“xxx”的校訓和“懂得做事，學會做人”的宗旨，努力工作，努力學習。
大學會計的自我評價。大學時間很長。四年的漫長旅途，讓我走了很久，認識了很多人和事。但是現在，這段時間已經結束了。從終點回首，路再長，也會變短。畢竟我在這所大學裏度過了充實快樂的時光。
再低頭看看自己，在這四年的經歷中，無論是在校學習，還是在校外做活動，都被大學特有的色彩所感染，讓自己更加豐富多彩，為接下來的路做好了準備！以下是我對自己情況的自我評價。
壹.個人想法
作為壹名大學生，豐富的生活和學習豐富了我的思想。我在大學三年的生活培養了我的團隊精神，集體榮譽感，以及良好的個人素質和品德。此外，通過老師的教導和培養，我還通過積極的思想學習和對社會發展的了解，樹立了正確的價值觀、人生觀和世界觀，積極了解國家的發展，培養了自己的愛國情懷。
在最後壹年的實習中，我通過在校外社會的經歷感受到了社會環境，充分鍛煉了我的自學意識、團隊能力以及工作中最重要的責任感！並且在與公司的接觸中，也了解了公司的企業文化，進壹步提高了自己在工作中的責任心和積極性！這讓我得到了進壹步的提升，也讓我在實習中取得了不錯的成績。
第二，校園內的學習情況
作為壹名大學生，我從入學開始就制定了明確的學習目標。並且在以後的學習中嚴格要求自己，充分發揮自己大學同學的優勢和資源，通過圖書館、網絡以及和很多前輩的交流討論，在會計專業的學習上取得了很多進步。
其次，我壹直在努力實踐我在課堂上學到的經驗和知識。通過大學的課余時間，我和宿舍同學壹起做了很多自我鍛煉，也積極發現了自己的不足，努力補充，讓我在後來的工作中收獲了很多認可。
三、實習工作
實習讓我第壹次真正認識到了社會和工作。這個環境比我想象的更復雜，更艱難。但在這壹段時間的工作中，我不僅從領導的培訓中掌握了基本的工作方法，還通過與同行的交流學到了很多技巧和方法，不僅提高了自己的工作能力，也提高了對自己未來方向的認識！
現在，我已經完成了大學學習，準備畢業。大學生活真的給我留下了美好的回憶。但在未來，有壹個不壹樣的世界在等著我們。我相信我以後在路上可以做得更好！
大學會計自我評價6年時間飛逝。轉眼間我就畢業了。在畢業之前，我有必要對這幾年做壹個自我評價！
大學三年期間，我系統學習了會計專業的十幾門課程，如應用統計會計基礎、財務會計、財務管理、銀行學、企業管理、西方經濟學、稅法、成本會計、會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學等相關專業課程。每科都取得了優異的成績。這造就了我的會計專業技能！
我有很強的團隊精神，以及踏實負責的工作態度，並有壹定的創新能力，吃苦耐勞。能夠靈活運用所學的專業知識。
在校期間，多次參加各種社會活動，從街頭宣傳活動到國際比賽。我願意投身於誌願活動，培養自己各方面的素質，不僅僅是作為壹名學生，更願意服務於社會公益事業。另外，在20xx年服務特奧期間，獲得了xx區政府老師的肯定。為了表達對和我們壹起工作的感謝，老師們特意寫了壹封感謝信。
在實習活動中，我積極參與其中，感覺在農行和花旗銀行都受益匪淺，充分發揮了自己各方面的專業知識。在花旗銀行實習期間，與同事合作愉快，虛心向前輩學習。我的工作能力得到了領導的認可，寫了就業推薦信，更是積極向上。