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團隊建設年黨性分析報告

紀檢監察系統“隊伍建設年”活動

黨性分析材料

紀檢監察系統“隊伍建設年”開展以來,我按照學習計劃,認真學習了《廉政準則》等壹系列資料文件。通過學習、討論交流、評先進學習,思想覺悟進壹步提高。在認真學習、提高認識的基礎上,對照* * * *產生的黨章、黨員的先進要求,圍繞“六個方面”和四大頑癥的“九種表現形式”,認真分析和反思自己的工作實際和思想動態,通過自我調查、群眾建議和相互幫助,認真審視自己的理想信念、紀律和自律。

壹、存在的問題和不足

1,教育學習缺乏系統性和主動性。

學習上還是有應對思想的。主要表現在學習不積極,缺乏自覺性。尤其是工作忙的時候,整天沈浸在紛繁復雜的事務中,對黨的新政策理解不夠深入,導致理論基礎虛假。不能很好地用科學理論武裝自己,學習也僅限於自己的學科,沒有在教育學習的廣度和深度上下功夫。理論學習與實際工作的結合不夠。因為學習的目的不夠明確,學習歸學習,理論和實踐脫節。表現為開拓創新精神不夠,創先爭優意識不強,對自己的工作標準要求不夠高。

2、工作安排多親自檢查少。

經常是布置完工作就問結果,很少親自監督檢查完成進度和質量。我只知道負責業務,不參與其他業務。工作不深入,工作的統籌性不夠高。在工作安排上,由於人少想法多,出現了顧此失彼的現象。

3、組織紀律性不強,有時候聽不進別人的意見。

自由主義還是時不時的在我身上出現,不能很好的接受組織紀律的約束。有時候我們聽不進別人的正確意見,也不能很好地接受壹些同誌的善意批評。

4、深入基層調研不夠。

因為瑣事多,人少,大部分時間都是抓黨工委的大事,對社區調研不夠重視,沒有花壹定的時間進行全面系統的調研,以至於有時候對工作沒有全面的把握。

二,存在問題的原因

分析以上問題,我認為既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀的。對教育學習的重要性認識不足,對理論學習重視不夠,對相關業務工作和工作標準要求不高,工作中安排過多,落實較少。生活中不能認真聽取同誌們的意見和建議,對自己的要求也不夠嚴格。我不能總是用壹個* * *制作人在黨員中的標準來要求自己。

三、今後的整改措施

1.要進壹步端正學習態度,牢固樹立終身學習的理念,加強政治理論學習和專業學習,努力提高自身素質和業務工作水平,在學習中充實自己,增長才幹,提高技能。建立和完善各項學習制度,在時間、內容和效果上狠抓落實。

2、按照科學發展觀的要求,在更深層次上,更好地解放思想。堅持與時俱進,及時調整思想和工作中的不適應,抓住發展機遇,積極解決工作中的難點問題和薄弱環節。堅決破除小進步就滿、小富裕就安的舊觀念,破除因循守舊、按部就班的保守心態,破除自我封閉、不求上進的狹隘思維,樹立強烈的發展意識、開放意識、改革意識,提高工作質量。

3.今後我決心壹方面做好各項工作,另壹方面做好相關業務的學習,根據安排親自督促檢查工作,真正發現新問題,推動市場工作的開展。

4.盡可能加大研究力度,積累經驗教訓,多做事,增長見識,總結教訓,積累經驗,多實踐具體工作,大膽謹慎,做事不慌,統壹思想行動。

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