第壹，加強大學生社會主義理想信念教育。新冠肺炎疫情爆發後，黨中央高度重視，迅速作出部署，全面加強對疫情防控的集中統壹領導，充分體現了中國特色社會主義制度的顯著優勢，徹底戰勝疫情指日可待。壹方有難，八方支援。中國在全國的幫助下，在短時間內對重要物資進行全國統壹調度和加強統壹指揮，調集全國優秀醫護人員和醫療防護物資趕赴武漢，全國各省市對湖北進行對口支援。在黨中央的領導下，14億人民的日常生活正常運轉，社會穩定有序，人民自信自律。這是社會主義制度創造的奇跡。抗擊疫情鬥爭的偉大實踐再次證明，只有社會主義才能救中國、發展中國、富強中國，才能確保社會和諧穩定、人民安寧幸福。要充分發揮思想政治理論對現實的引導和觀照作用，調動大學生的積極性，在抗擊疫情的實踐中增強對社會主義制度的自信，堅定社會主義理想信念，自覺承擔起建設社會主義現代化強國的神聖使命。
第二，深化大學生的知黨愛黨教育。面對新冠肺炎疫情，全國人民在黨的領導下團結壹心，齊心抗疫，不怕辛苦，不怕犧牲。黨是民心的中流砥柱，大海的錨，黨的信心就在那裏。在抗擊疫情的過程中，壹方面，中國* * *制作方展現了令全世界驚嘆的驚人的組織力、號召力和執行力。黨中央精準施策，科學指揮，第壹時間動員組織了14億人。街道社區、村莊、企業實行網格化管理，橫向到邊，縱向到底，不留盲區、不留死角，疫情得到有效控制。另壹方面，中國* * *產黨體現了全心全意為人民服務的根本宗旨。黨始終堅持把人民生命安全和身體健康放在第壹位。從抗疫戰爭的頂層設計到具體細節，無壹不體現了中國生產黨對人民生命安全的思考，人民生命安全的緊迫性，幫助人民生命安全的必要性，解決人民生命安全的艱巨性。為了人民生命安全，醫護人員奔赴抗疫第壹線；為了保衛武漢對抗疫情，人民軍隊不怕犧牲，帶頭在武漢求援。為了防止疫情擴散到街道、社區、鄉村，黨員基層幹部日夜堅守在社區管理和服務的崗位上，維護秩序，服務群眾。壹個黨員就是壹面旗幟，壹個支部就是壹座戰鬥堡壘。有了群眾心中的黨組織，就沒有克服不了的困難。大學生在抗擊疫情的親身經歷中見證了中國的奇跡，見證了黨的責任和作為。高校思政課要以黨員的優秀榜樣激勵大學生，用黨的初心和使命感染他們，讓他們深刻認識到黨的領導是戰勝壹切艱難險阻的根本保證，是實現中華民族偉大復興的希望所在。引導大學生自覺擁護黨的領導，聽黨話跟黨走，自覺成長為新時代社會主義的建設者和接班人。
第三，加強大學生民族精神教育。面對疫情，壹股強大的民族凝聚力頓時迸發，偉大的中華民族精神再次煥發光彩。在病毒來襲的時候，中國被分割成東西南北，人們在壹個地方思考，在壹個地方努力，像石榴籽壹樣互相擁抱，齊心協力，共克時艱，充分展示了中華民族大家庭的團結協作和大愛無疆，展示了中華民族勇敢無畏，勇於犧牲的偉大精神。中國人民為遏制疫情做出的巨大貢獻得到了國際社會的高度贊揚和肯定，中國負責任大國的形象得到了世界人民的壹致贊譽。高校思政課要結合中國人民抗擊疫情的偉大實踐，教育引導大學生深刻理解偉大中華民族精神的內涵，樹立民族自信，增強民族自豪感。引導他們把愛國熱情轉化為建設社會主義現代化祖國的強大動力，努力學習，苦練本領，報效祖國，為年輕壹代肩負起強國使命。
來源:中國社會科學報作者:譚勁松
(作者是浙江東方職業技術學院教授)