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觀看警示教育片和4篇範文的體會。

教育也是壹個教書育人的過程,可以教會別人最客觀的認識,然後在自己的人生體驗中收獲自己的價值觀。教育是提高人的綜合素質的實踐活動。接下來我整理了壹篇看警示教育片的心得和收獲的範文。希望妳喜歡!

觀看警示教育片的體會和收獲範文1

“鎮黨委組織的這次警示教育活動安排觀看了嗎?許三多?專題視聽片《貪腐墮落警示記錄》《小官大貪警示記錄教育片》。我從這些反面典型中吸取了深刻教訓:只有時刻保持清醒頭腦和高度警惕,提高遵紀守法的自覺性,增強拒腐防變的能力,牢牢築牢思想防線,才能真正保持共產黨員的先進性。

第壹,要不斷加強學習,加緊改造主觀世界。馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和* * *產品主義的理想信念,是我們* * *生產者的支柱和靈魂。我們每壹個黨員幹部,特別是領導幹部,只能把學習放在第壹位,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,堅定* * *資本主義的理想信念。有了這個思想基礎,才能築牢拒腐防變的思想道德堤壩,永葆* * *生產者和人民公仆的革命本色。正是因為許邁永放松了學習,忽視了世界觀的改造,才在金錢的考驗面前敗下陣來,成為拜金主義、享樂主義、封建主義腐朽思想的俘虜,導致政治墮落、經濟貪婪、生活腐化。

二要堅定* * *資本主義的政治信仰。

理想信念是人們對奮鬥目標的政治信念和世界觀的具體表現,而* * *社會主義理想信念是人類歷史上最崇高的信念和目標。影片中的每個英雄都有壹段不屈的奮鬥史。但他的政績並沒有讓他不斷強化自己的政治素養,樹立* * *唯物主義的人生觀,而是虛榮心控制了他的靈魂,大談哥們義氣,拿挪用公款為哥們辦事,從而獲得所謂的精神滿足。結果就是,失去了政治方向,失去了精神支柱,失去了靈魂,就必然會誤入歧途,墮落墮落,最後鋃鐺入獄。只有不斷加強政治修養,加強黨性鍛煉,對黨和國家的未來充滿信心,才能保持* * *黨員的人民公仆本色,自覺同不良作風作鬥爭。

第三,我們必須永遠記住黨的宗旨。

全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。是我們黨始終保持先進性、純潔性、強大凝聚力和戰鬥力的基礎。我們每壹個人,特別是領導幹部,任何時候都要牢固樹立馬克思主義權力觀,為人民掌好權、用好權;牢固樹立正確的利益觀,正確處理個人利益與黨和人民利益的關系,堅持?黨和人民的利益高於壹切?全心全意為人民服務的原則;牢固樹立群眾觀點,密切聯系群眾,走群眾路線,把群眾支持、不支持、同意作為壹切工作的出發點。只有這樣,才能經得起執政、改革開放和社會主義市場經濟的考驗,始終保持高尚的道德情操,贏得人民的擁護和支持。

第四,必須堅持民主集中制原則。

民主集中制是集中民智、民主科學決策的重要制度,也是發揚民主、加強權力監督、防止權力濫用的根本保證。只有增強接受黨組織嚴格管理和監督的自覺性,帶頭執行民主集中制,才能集中群體智慧,提高工作能力和決策水平,贏得人民支持。黨員領導幹部有很大的社會影響力。如果他們自以為特殊,無法無天,那麽他們濫用權力必然會出問題。黨員領導幹部參加許多社會活動,接觸各種各樣的人。如果他們不主動接受監督管理,放縱自己,甚至拒絕監督,就會迷失方向,斷送前程。

觀看警示教育片的體會與收獲2

腐敗是黨的健康肌體上的毒瘤。“長期培養政治美德,不斷思考貪婪的危害,不斷自律”是反腐警示教育的啟示。

以史為鑒,可以知興亡;以人為鏡,可以知得失。正反兩面鏡子告訴我們,堅定* * *社會主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、事業觀、政績觀,在思想上築牢防變防火墻,築牢道德與法紀兩道防線,是每壹個黨員領導幹部都應該具備的良好政治素質。

“入黨、參軍、當幹部、做領導工作的動機和目的是什麽,是為了黨、國家、民族和人民,還是為了自己的個人和家庭,即為了公還是為了私,是經常遇到的考驗。”反腐倡廉警示教育片告訴我們,那些走上腐敗之路的黨員領導幹部,走上犯罪之路是必然的,因為他們放松了世界觀、人生觀、價值觀的自我改造,導致信仰迷茫、精神失落、道德滑坡。他們只相信金錢和利潤。入黨是為了提拔幹部,提拔幹部,是為了有權力,有自己的發財資本,是為了個人私利而做官,不是為了樹立* * *資本主義的遠大理想。

失去了信仰,就失去了* * *的思想道德防線。追求財富,尋歡作樂,貪贓枉法,公權私用,濫用權力,中飽私囊,成了他們的人生哲學,以至於他們想盡辦法鉆法律的空子,走實用主義、拜金主義、本位主義的庸俗思想,做違法的事,做發財的夢。

廉政教育警示片告訴我們,只有以黨章為鏡,時刻牢記黨的宗旨,才能保持黨員本色。全心全意為人民服務是黨的宗旨。但現實中,黨員中的壹些領導幹部忘記了入黨誓詞,背離了黨的宗旨,忘記了黨員身份,違反了黨紀黨規,以權謀私,貪財,以致與人民為敵,最終走上了犯罪道路。

反腐倡廉警示教育片告訴我們,只有以反腐倡廉準則為鏡,做到自重、自省、自警、自勵,模範遵守黨紀國法,清正廉潔,忠於職守,正確行使權利,“慎始、慎功、慎獨”,不斷增強自身思想道德法律觀念,才能保持職務行為的廉潔性。現實中,壹些黨員領導幹部不顧廉政準則約束,或利用職務上的影響謀取不正當利益,或私下搞營利性活動,或違規選拔任用幹部,或利用職權和職務上的影響為親屬和身邊人謀取利益,或大講排場,揮霍公款,鋪張浪費。大量的腐敗案件警示我們,在社會主義市場經濟蓬勃發展的社會環境下,廣大黨員幹部必須對著廉政準則這面鏡子,時刻抵禦金錢和權力的誘惑,嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,做到清正廉潔。

反腐倡廉警示教育片告訴我們,要以改進工作作風的要求為鏡,反對“四風”,模範遵守“八項規定”,勤儉節約,嚴格執行住房、車輛配備等工作生活條件規定,培養良好作風,樹立良好形象。作風問題都是公私問題,都是公款公權問題。公款是公家的,每壹分錢都不能亂花;公權力為民,絲毫不能私用。加強黨性鍛煉,在實踐中錘煉意誌品質。我們要對權力心存敬畏,克服僥幸心理,警鐘長鳴,時刻自律,時刻思考貪婪的危害,“見賢思齊如探湯”,照照鏡子,衣著得體,洗澡治病。

觀看警示教育片的體會和收獲範文3

今天,我們來到揚州警示教育基地,參加局黨組組織的警示教育活動。活動中觀看了警示教育片《警鐘》和反腐倡廉大型圖片展,聆聽了_ _ _ _ _ _ _ _ _的出場。這次警示教育活動對我觸動很大,感觸很深。“警鐘長鳴,頭腦始終清醒”是我最深的體會。縱觀貪官從高官到階下囚,從黨的領導幹部到人民的罪人,都有著相同的特點。他們從壹開始就沒有腐敗。起初,他們也都有著正確的理想、信念和遠大的誌向,也都有著不平凡的成就。但後來由於地位和權力的變化,他們逐漸把握不好自己,思想信仰發生變化,黨性修養淡化,世界觀、價值觀、人生觀扭曲,最終成為人民的罪人。

從貪官墮落的軌跡中,我們不難看出,貪婪的閘門壹旦打開,貪婪就會像洪水壹樣決堤,壹發不可收拾。手裏有了壹定的權力,難免要和錢打交道,各種誘惑也會隨之而來。如何處理奉獻與需求的關系,是對每壹個官員的嚴峻考驗。如何抵制誘惑,抵制貧困,管好細節,為官壹任,造福壹方,永葆黨員本色,我們需要做到:

壹是以案為鑒,以史為鑒,築牢拒腐防變的思想防線。堅定* * *資本主義和中國特色社會主義的理想信念,是每個* * *黨員的立身之本。堅持人民利益高於壹切的大局意識,是做好各項工作的動力基礎,也是我們今後加強學習修養的追求方向。我們應該堅持解放思想,實事求是。把黨內監督條例、紀律條例和這次警示教育學習活動與實際工作結合起來,進壹步深化對加強思想政治建設重要性和必要性的認識和理解。在工作中,嚴於律己,寬以待人,以誠為本,求真務實,紮實有效地推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭,牢記為人民服務的宗旨,不斷提高自律能力,堅決抵制市場經濟下物欲的誘惑,過好權、錢、人情的生活,以案為鏡,時刻給自己敲響警鐘,時刻保持清醒的頭腦和自知之明。

二、廉潔自律,以身作則,嚴格遵守黨的政治紀律。無論是黨員領導幹部還是基層幹部,都要從自身做起,廉潔自律。許多犯了大錯的領導幹部,在反思自己壹步步走向墮落和邪惡的時候,普遍反映,從壹些無足輕重的小便宜、小動作、小利益出發,誘導自己私欲膨脹,不顧黨員領導幹部的基本原則,心存僥幸,降低標準,放寬要求,逐漸陷入無法逃避的境地,給國家、社會和人民造成了不可挽回的損失。古人雲:“勿以小惡而為之,勿以小善而為之。”作為黨員領導幹部,要警鐘長鳴,時刻以黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,嚴守黨的紀律,牢記“兩個務必”,嚴格執行廉潔自律各項規定,防止貽誤時機。從我做起,從現在做起,從壹切可以做的事情做起,永葆黨員先進性。

第三,註重細節,把握分寸,不斷加強作風建設。風格體現在細節上,細節決定成敗。我們應該從小問題開始。無論在生活中還是在工作中,都要做到老老實實,時刻保持警惕,不給那些別有用心的人留有余地,思想作風要過硬,才能經得起任何考驗,永遠保持黨的優良傳統和作風。要能抵禦貧窮和誘惑,始終堅持自重、自省、自警、自勵,堅持原則,秉公辦事,分清公私;特別是要謹慎交友,謹慎用權;尊重妳的人格,珍惜妳的名譽。作為單位主要領導,要嚴格遵守財經紀律,精打細算,開源節流。

總之,我將把這次警示教育活動的收獲和成果轉化為今後工作的動力,努力在工作作風和工作節奏上與黨組保持高度壹致,不折不扣地完成黨組交給的各項任務,腳踏實地,務實工作,創新思維,努力開創本單位各項工作的新局面。真正思考貪欲之惡,就要時刻革除私欲,真正做到對得起黨、對得起人民、對得起人心,努力為建設人水和諧、全面小康的社會主義新農村做出自己應有的貢獻。

觀看警示教育片的體會和收獲4

最近,學校組織我們全體黨員學習並觀看了教育警示片《反腐倡廉》。說到廉政,我始終認為是政府的事,是黨政領導幹部的事,是社會的事。好像跟學校沒關系,跟我自己也沒關系。通過觀看這部電影,我進壹步增強了反腐倡廉意識,提高了廉潔自律意識。

作為壹名教師,在教書育人的過程中,必須加強自身的思想道德學習,努力提高政治思想素質,增強人格修養,做壹個有道德的人。學習了黨組織下發的學習反腐倡廉的文件後,更加堅定了這個信念。特別是黨員教師要以身作則,廉潔自律,樹立正確的權力觀和科學發展觀,權力必須為群眾謀利益,絕不為個人或少數人謀私利,做人民的好老師。

誠信是教師教學的基礎。誠信持有,道存在;道在哪裏,老師就站在哪裏。孟子認為“師者必信”,為人師表不便宜,師德就會差,師德差就會錯過學生。教師不僅要用廣博的知識教書解惑,更要用高尚的人格魅力傳道授業解惑,成為學生求智做人的典範。所以,教師要“修身,齊家,潔身自好,淡泊”;處處為人師表,從小事做起,從自身做起,率先垂範,時刻提醒自己好好學習,認真為人師表,虛心做事,全心全意投入自己喜歡的事業和工作。這樣才能保證教書育人的有效性,學生才會“愛其師,信其道”,進而“樂其道”

誠信是教師職業道德的本質要求。社會期望教師有比其他職業更高的道德情操,要求教師在社會公德、職業道德、家庭美德方面以身作則。如果妳不誠實和貪婪,很難成為壹名教師。清正廉潔是教師教書育人的重要條件,是教師“育人”的道德基礎。它要求教師對自己的職業懷有神聖的感情和執著的奉獻精神,熱愛自己的工作,樂於奉獻。面對社會的各種誘惑,我們要嚴格約束自己,誠信從教,抵制不良習氣,堅守人民教師的師德。

孔子雲說:“他若是正直的人,沒有命令也能做到。如果他不正直,他就不會服從命令。”教師的道德表現會影響學生的壹生。作為老師,榜樣的力量是無窮的,它的榜樣壹定比言行更重要。我們應該在自己的職業道德上追求卓越和高標準,這是建立我們未來國民道德素質的基礎。

壹個真正能夠承擔教書育人神聖職責的教師,必須運用教師職業道德,嚴格約束自己,在工作中廉潔自律,堅守高尚情操,抵制不良風氣,維護教育公正,接受監督,增強廉潔自律意識。師德是教育文化的深層內涵,也是壹個民族在教育活動中表現出來的具有強大生命力的優秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質、培育民族精神的動力之源。青少年的健康成長是壹項系統工程,需要全社會的共同努力,而高素質的教師是這項工程順利實現的根本保證。誠信教學不僅是教師有效教育學生的良好人格條件和內在基礎,而且對促進社會時尚文明具有重要意義。

在今後的工作中,我們需要在以下幾個方面繼續努力:

第壹,加強學習,堅定信念。縱觀任何壹個領導幹部的腐敗案件,根本原因都是放松學習,動搖理想信念,導致世界觀、人生觀、價值觀扭曲。所以工作後,我堅持定期深入學習,提高自己的認識和理論水平。在學習中,理論與實踐相結合,反面案例與正面教育相結合,與實際工作相結合,提高自我約束和自我警惕,不斷增強拒腐防變能力。

二、以案為鏡,廉潔自律。看了壹些反面案例警示教育片,思想受到極大震撼,清醒地認識到,作為壹名黨員,要時刻牢記黨員標準,強化政治意識、責任意識、奉獻意識、服務意識,廉潔自律,潔身自好。

第三,多做實事,開心點,貢獻點。作為學校中層幹部,我們要時刻恪守師德,履行好自己的職責,熱愛自己的工作,勤政愛民,做好自己的本職工作。展現做人的魅力,從而激勵自己,影響他人,共同奮進。

第四,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,要警鐘長鳴,勤於檢查自己的言行,自尊自省,自我警惕,自我激勵,時刻自律,嚴格規範自己,做壹個讓學生喜歡,讓家長放心的老師。

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