1，社會對會計專業需求較多。
2.學生的就業優勢
3.濟南新開發區的蓬勃發展有利於就業的威脅。1.當前的國際金融危機導致企業和機構數量減少。2.競爭激烈，社會需要高水平的會計管理人員。
優勢因素:
1，高中期間放假從事相關工作。
2、他們強烈的願望和信心。
3.參加社團活動，積累相關經驗。
薄弱因素:
1，缺乏社會工作經驗，實踐能力差。
2、自尊心強，過於追求完美
根據以上情況和自我分析，妳可以確定妳的總體職業目標:
1，職業目標-未來職業為註冊會計師。
2.職業發展-在山東發展。
3、職業發展路線——先走專業技術路線再走管理路線。
4.具體路徑——出納——會計——註冊會計師
會計是為企業提供會計信息或財務(金融)信息所必需的專業技術技能而設計的職業。會計和會計專業主要是對數據記錄進行審查和解釋，以便提出建議或作出報告和總結。此外，會計師可能參與設計財務系統，並就支出報告和其他財務預算領域提出建議。會計崗位往往孕育著運營規劃和管理方面的人才，這將是邁向更高管理層次的絕佳機會。
由於會計人員提供的財務信息的重要性，高道德標準可能是會計人員應該具備的最重要的個人素質。其他品質包括耐心、可靠、果斷、綜合思考、組織能力、工作導向和壹致性。此外，在數學、邏輯思維、分析、應用思維以及書面和口頭表達方面的天賦也會大大提高成功的幾率。
會計專業培訓為學生提供必要的教育，以便我們能夠開始並繼續發展專業會計師的職業生涯。所學課程不僅能為學生提供做出明智和獨立判斷的初步能力，還能為未來的職業發展奠定基礎。這個專業將為我們的學生在工業，金融，政府和其他非營利組織的廣泛職業生涯做準備。