1.在教育教學活動和其他場合，有損害中央權威、違反黨的路線方針政策，或者違反國家民族宗教法律政策，損害國家和社會公共利益的言行。
2、通過課堂、論壇、講座、信息網絡等渠道發表和轉發錯誤觀點，或者編造和傳播虛假信息、不良信息，傳播有害於學生身心健康的思想。
3.以非法方式表達訴求，煽動系列鬧事，組織或者參加非法集會、遊行、示威、非正常上訪等損害國家利益的活動。
4.組織、推薦、誘導學生參加校內外非法有償補課，參加其他教師、家長或者家長委員會組織的非法有償補課。推薦、介紹或者暗示學生參加校內外有償補課。
5、到校外培訓機構兼課，向學生家長宣傳民辦學校和校外培訓機構，為民辦學校和他人的校外培訓機構招徠生源，組織或參與組織校外培訓機構或有償托管。
6.索要或者接受學生、家長贈送的禮品、有價證券、支付憑證等財物，參加學生、家長、家委會安排和支付的宴請、旅遊、娛樂休閑活動。
7.組織或參與面向學生的營利性活動，向學生推銷和購買圖書、報刊、教具、社會保險等商品，利用學生和家長的資源為自己辦私事，謀取私利。
8、假公濟私，非法使用科研等專項資金，謀取不正當利益，或擅自以學校名義進行營利活動或利用學校名稱、校徽、專利、場所等資源，或利用職務之便非法侵占集體、他人財產或知識產權。
9.組織或者參與非法放貸、非法集資、傳銷活動。
10，擅自從事影響教育教學的兼職取酬行為。
11.未經官方批準，組織學生參加評優、晉級、競賽活動。
12，諷刺、挖苦、歧視、侮辱、謾罵、傷害學生，有不公平、不公正對待學生的言行，不能公平對待學生；體罰，變相體罰。
13.隨意要求學生停課回家補作業，隨意通知家長接學生放學或讓學生獨自回家反思；擅自削減、占用或者挪用學生的德育、體育、美育、勞動教育課程；利用分班、調座、評優等手段索要家長財物或讓家長為其處理私事，是對學生的不公平對待。
14，任何形式的猥褻、性騷擾或與學生發生任何正當關系。
15，偽造學歷、學位、資歷、成果等。