在2011年工作中,xx同誌能夠本著積極、主動、熱情的工作原則，認真履行航行情報員的工作職責;主動完成情報崗位的日常工作程序和個人負責的專項工作;按時完成飛行服務室和管制運行部領導交代的各項事宜。
三亞鳳凰國際機場航班流量隨著三亞知名度的擴大而不斷增加。2011年更是達到了創紀錄的年旅客吞吐量1000萬人次，本場航班量不斷突破歷史新高。面對航班量大，全國天氣條件復雜，航行通告量大增，該同誌每天接班後，及時了解本場的飛行計劃和飛行動態，針對外航臨時包機，公務機飛行，提前準備，按照站調崗位提供的 FPL電報，制作提供PIB。
安全審計工作是今年各項工作的重中之重，它直接關系到空管站全年安全責任目標的落實。在安全審計準備階段，該同誌壹心撲在工作上，犧牲了很多休息時間，做了大量的資料分類歸檔工作，協助飛服室領導健全了航行情報崗位各項規章制度，使得飛服室航行情報崗位以優異成績順利通過安全審計。
今年以來，由於航班量大增，需要上機延伸服務的航班量也大增，所需要的PIB同時大量增加。該同誌認真做好CNMS系統的報文檢查，及時修改報文，作到所提供的航行資料及時、準確、完整。
在專機和重要飛行保障工作中，該同誌能夠認真完成專機和重要飛行的保障工作。收到每壹項重要飛行計劃，該同誌都能及時了解飛行動態，根據飛行計劃提前制作PIB航線數據，為專機和重要飛行任務提供了航行情報保障。
除了完成航行通告處理工作外，還及時給塔臺、站調提供三亞情報區內的數據資料(包括壹級航行通告，三亞航線光盤數據，明語摘要，三亞飛行程序換頁資料等)。當遇到特殊航行通告時(如機場關閉、跑道關閉、禁航等通告)，該同誌在信息通報工作方面，及時、準確地向塔臺、站調等部門提供 重要信息的航行通告。
在做好本職工作的前提下，積極配合飛行報告席位的工作。做到互相提醒，互相彌補。航行情報工作對航行資料的準確性、及時性和完整性要求極高，該同誌在每次收到總局下發的換頁資料時，都能在第壹時間及時修訂航行資料，保證了航行資料的準確、完整。
這兩年新進同誌較多，該同誌在和新同誌壹起工作時，能夠做好傳幫帶，把自己多年的工作經驗與新同誌進行分享，幫助新同誌較快地勝任了航行情報崗位工作。節假日，航班量增多，工作量也隨之增大。為了保障節假日的飛行安全，該同誌把渴望與家人團聚的念頭深深地埋在心底，從未在這時候提出休假，都能以工作為重。
該同誌思想穩定，積極參加管制運行部組織的各項技能培訓和業務學習，不斷提高自身的業務素質。熱愛生活，熱愛集體，生活態度端正，在工作中能夠發揮團結協作的精神，配合其他同誌完成飛行服務室的各項工作。
希望該同誌再接再厲, 紮實工作，求實創新，壹步壹步地向著更高、更新的目標奮進，為民航的空管事業做出應有的貢獻。
巾幗標兵事跡材料(二)我是XXXX中學的壹名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但我在自己平凡的崗位上兢兢業業，刻苦鉆研，得到了領導、同誌們的贊譽、學生的認可，為班級創造了良好的學習環境和育人環境。
我熱愛祖國，擁護中國***產黨的領導，思想進步，積極參加單位組織的政治學習，認真領會會議精神。我組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務勞動，恪守職業道德，憑著高超的教學藝術，良好的師德及高尚的思想品質得到了領導同誌們的壹致好評。
我xxxx年畢業於XXXX，分配到xxxx中學後從事數學教學，擔任班主任管理班級事務。在教學中，我虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學藝術。練就了教學基本功，並積極進行教學改革，教育創新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改進在工作中不足
我刻苦鉆研業務和教學技能，工作成績顯著巾幗建功標兵事跡材料事跡材料。我深感所學知識不足，便報考了安徽師範大學教育學院，利用業余時間自學，並以優異的成績畢業，拿到了畢業證，為今後更好地工作打下了良好的基礎。
近年來取得的主要成就：
1.擔任班主任工作成績顯著：
我所帶班級多次被評為先進班集體。在班級管理中我特別註意培養學生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神，特別關心有特殊困難的學生，用對學生壹輩子負責的精神對待學生。我積極履行教師職責，言傳身教，以身作則。
2.擔任高中數學教學工作，所教學生在歷次考試中成績突出：
我在教學中認真鉆研教材，教學大綱，認真備課，精心組織課堂教學過程。我熱愛教育工作，熱愛學生，能從思想、學業、身體、心理等諸方面關心他們的全面成長。在教育上我講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，註重思想教育與科學知識的結合和無形教育環境的創設， 在近三年的教學中所教班級在考試中名次在同類學校名列前三名。
3.在特長生的輔導上：
4.在教育科研方面：
我積極參加了素質教育研究，新課程探究教學的研究，優秀班集體建設的研究，所撰寫的論文，《研究中學生心理 組織數學教學》、《素質教育 應試教育 考試評價制度》在論文評比中評為二等獎，在縣教委組織的集體備課中獲得三等獎巾幗建功標兵事跡材料巾幗建功標兵事跡材料。
作為跨世紀接班人的青年教師，我認為不能僅滿足於學習借鑒前人的經驗，停留於 傳道授業解惑 的程度上。要有所發展、有所創造，努力形成自己的教學風格，這是壹個教師成熟的標誌。我要求自己，壹定要通過認真學習和鉆研現代教學理論和身邊老教師的成功經驗，結合自己的特點，形成了自己獨特的教學風格和特點。
我在業務上起到了骨幹作用，做到幹壹行，愛壹行，認真履行教師職責，圓滿完成領導教給的每壹項工作，在生活中該同誌也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實實地邁出人生的每壹步，快快樂樂地迎接每壹天。
我在總結自己的工作時寫下了這樣的話： 我既要想到不耕耘就不會有收獲，更要想到有十分的耕耘並不壹定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因為人生的 季節 是不等人的巾幗建功標兵事跡材料事跡材料。作為教師保持 職業青春 常在的秘密只有壹條，那就是終身學習、不斷進取 。
我就是這樣壹個人，在自己平凡的崗位上努力工作著，工作著。
更新與教師相關的事跡材料推薦：
1、教師師德先進個人事跡材料
2、20xx年黨員教師個人總結
3、幼兒園教師先進個人申報事跡材料
4、學習優秀教師的感人事跡
5、教師評優個人先進事跡材料
6、五四優秀青年教師代表事跡及發言稿
7、大學文科教師評先進材料
8、大學教師評先進分子材料
9、優秀黨員教師個人先進事跡材料
巾幗標兵事跡材料(三)2011學年度，本人在學校教研組、教科室、工會、黨委等各級各位領導的帶領下，堅持四項基本原則，遵紀守法，嚴格以教師職業道德要求自己，為人師表，愛崗敬業，認真鉆研業務，關愛學生。現將本學年度的教學業績等作簡要總結：
壹、在教學方面，本人認真鉆研新教材，領會新課改理念，認真查閱相關資料，虛心向同行請教，認真對待每壹堂課，註重培養學生的自學能力和自主學習意識，並重視課後監督工作及時查漏補缺，在人格上和尊嚴上平等對待每壹個學生。
第壹學期我擔任高壹(6)和高壹(12)兩個班的語文教學工作，在學校期末統考中取得了優異成績，兩個班分別獲得教學壹等獎和二等獎，2011年教師節榮獲學校“優秀教師”稱號。
第二學期我擔任高二(10)和高二(16)兩個理科班的語文教學工作，這兩個班的語文基礎都比較差，學生學習熱情不高，缺少學習積極性。通過壹學期的努力，學生在學習態度上有了很大轉變，成績進步很大。在全市期末統考中，高二(10)班獲學校教學二等獎。
二、在校報我方面，我獨立負責兩個版面的我工作，開辟了“考場作文”和“校園文藝”兩個有特色的欄目，充分激發全校師生的寫作興趣，努力培養學生的文學素養和藝術細胞，讓高中生活不再單調枯燥而是豐富多彩，讓學生的情感得到宣泄和傾吐，讓高考的壓力得到放松和緩解，讓師生之間與學生之間以及老師之間有了壹個溝通、交流的平臺。尤其是
“考場作文”欄目，通過精心挑選的校園內外(包括歷年高考中)的優秀作文，或者零分作文，讓學生從中有效地獲取高考作文經驗，輕松而有效地應對高考。大到版面設計和內容的選擇，小到壹個字壹個標點的校正，本人都做到嚴肅認真、客觀公正。在學校領導的帶領下，本人和主編陳現虎老師團結協作、***同努力，校報質量越來越好，得到了全校師生的好評，對高中語文教學起了壹定的輔助作用。
三、在教研方面，本人積極參加備課組、教研組、教科室以及學校還有上級部門組織的各項教研活動，並認真總結經驗，積極撰寫教學論文。
1、積極參加校級課題“提高學生課外閱讀能力”和省級課題“同課異構”的研討。
2、論文《談談寫作》2011年5月發表於《貴州師範學院報》。
2、論文《高中語文教學之對聯》獲貴州省教育科學研究所、貴州省教育學會2011年教育教學科研論文三等獎。
3、受高三年級組老師邀請，擔任“培優補差”班作文版塊的培訓工作，作了三次高考作文講座，聽課師生人次達壹百多，效果較好。
4、在高二(16)班成功上公開課壹節，聽課教師有王鼎藝、呂彧章、李元清等，教學內容為《陳情表》。
四、在學校領導謝友、陳家群、余化梅的帶領和指導下，本人第壹次創作了校園歌曲《愛我酒都高中，愛我巍巍中華》。由音樂組老師朱琳作曲並指導兩個班級參加2011年學校“壹二九”歌詠比賽，參賽班級均獲獎。
五、在學校工作之余，本人還擔任仁懷市文聯文藝季刊《茅臺》的
我工作。較好地完成了文聯領導交給的我工作，擁有了壹批優秀的作者(像穆升凡、李利維、駱科森、陳昆憲、蔡海紅等)。本人獨立我的書刊獲得了文藝界很多前輩的認可，擁有了壹批熱愛文學的讀者，讓仁懷文學愛好者有了壹個溝通交流的平臺和施展才華的空間，為我市的文藝事業作出了壹定的貢獻。
總之，身為新時代的女性，不管是作為壹名高中語文教師，還是壹名文藝我工作者，或是壹名母親，壹名女兒，或是壹名普通女性，本人自尊自愛自重自強，有著新時代女性堅強、獨立的個性特征和人格尊嚴;對長輩孝，對晚輩愛，對朋友真，對同事誠;熱愛生活，熱愛本職工作;遵紀守法，明禮誠信;
巾幗標兵事跡材料(四)徐春莉，女，1987年出生，現任桐鄉市國家稅務局辦稅服務廳巾幗文明崗崗長，桐鄉市國家稅務局婦委會委員，2009年6月畢業於浙江大學，2009到桐鄉市國家稅務局工作。作為壹個80後的年輕稅官，她壹直愛崗敬業，勤勤懇懇，以負責的工作態度，實幹的工作作風，嫻熟的業務技能，贏得了單位同事和納稅人的好評，參加工作至今多次獲得辦稅服務廳“服務明星”稱號，2010年被評為桐鄉市國家稅務局“優秀公務員”，所在巾幗文明崗多次獲得“十佳巾幗文明崗”。
思想決定行動，素質決定能力。作為壹名***產黨員，徐春莉同誌時刻牢記黨的宗旨;作為壹名國稅幹部，徐春莉同誌深知胸前稅徽的分量。她堅決擁護黨的正確領導，認真貫徹執行黨的各項方針政策，尤其是稅收政策;遵紀守法，模範地踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀，學榮辱、知榮辱、比貢獻;積極參加黨的各類活動，學習黨的知識。作為巾幗文明崗的崗長，定期在崗位內舉行黨史知識測試，努力做好崗位推優工作，培養優秀崗位成員入黨。
“微笑再多壹點，語調再輕壹點，業務再精壹點，做事再勤壹點”是徐春莉在納稅服務工作時的工作宗旨。2009年參加工作分配在計劃征收科的全程服務崗位，在直接面對納稅人的崗位上，對於來到辦稅服務大廳辦稅的每壹位納稅人，她都以最熱情的態度，提供最細致、最周到、最專業的服務。從最初的戰戰兢兢到現在的成熟老練，從開始面對納稅人疑問的不知所措到現在的主動問詢，她爭取做到“讓問題到我為止”。2009年車購稅檔案電子化掃描她利用業余時間加班加點提前完成領導交代的任務，2010年青年文明號與巾幗文明崗創建工作與窗口工作她兩手齊抓，2011年標準化建設“壹窗統辦”她認真負責地做好新人傳、幫、帶工作，盡快教會他們獨立操作的本領。對待納稅人，她始終堅持“為納稅人解難、讓納稅人方便、使納稅人滿意”。2011年某天下班後，壹位專管員打電話給她，說他管轄下的壹家企業的會計正從杭州趕來，需要認證下發票。由於當天為發票180日認證期限的最後壹天，如果來不及認證，企業幾十萬的稅款將無法抵扣。正在回家路上的徐春莉同誌即刻返回單位，壹直等到晚上7點左右，納稅人匆匆趕來，她快速高效地為其辦理了認證業務，避免了企業的損失。企業人員感激之余要請她吃飯，她婉拒了。她說：這是應該做的，我們巾幗文明崗本就有“延時服務”這壹制度。
雖然工作已經兩年有余，但是徐春莉同誌始終以壹個新人的標準來要求自己，努力提高自身綜合素質。認真學習稅法、財務會計制度，積極參加單位中青年幹部研習班的學習，在2011年單位財務會計業務考試中取得了好成績;同時在自己興趣的基礎上，鉆研計算機知識，通過自學獲得了“全國計算機三級”證書，把所學計算機知識用於科室和崗位的實際操作中，力所能及地為同事解決電腦操作中遇到的問題，並做好巾幗網頁和大廳大屏幕維護工作，減少信息中心工作負擔。2011年她為崗位制作的巾幗網頁在嘉興市“巾幗文明崗”優秀網頁展示中榮獲“優秀獎”。同時，她也積極做好文字信息工作，2011年所撰寫的《那些“稅”月》壹文被嘉興市國家稅務局“品味稅務人生”所收錄。
作為巾幗文明崗崗長，徐春莉同誌深知自己位置雖小責任重大。她創造性地開展工作，帶領巾幗稅務幹部不斷推進創建工作。壹是根據崗位婦女幹部多且年輕化的特點，提高其創建熱情，她與崗位成員壹起協助人教科做好“省級文明單位”創建和“嘉興市級示範窗口”創建工作;組織開展多種形式的巾幗誌願者活動,擴大巾幗文明崗的影響力。二是豐富巾幗崗的活動，引導崗位幹部積極參與。策劃組織的“桐鄉國稅第壹屆廚藝大賽”，使婦女同胞們在繁忙的工作以外壹展身手，也使巾幗文明崗成為婦委會工作的助翼。
壹個人的力量是有限的，需要全體幹部的努力。巾幗文明崗就如同壹根鏈條，缺少任何壹節，鏈條都無法運轉，團結隊伍尤為重要。獲得榮譽難，守住容榮譽更是不易。幾年來，徐春莉同誌以服務贏得尊重，以任勞任怨得到肯定，以勇於創新收獲贊賞，在平凡的崗位上展現著80後稅官的新形象，將魅力青春無怨無悔地獻給國稅事業!
巾幗標兵事跡材料(五)我們沐浴著和煦的春風，春天的腳步已經來到了我們的身邊。春天預示著美好的希望和嶄新的氣象，在這個充滿生機的季節，我非常榮幸地站在這裏參加演講。我叫彭春燕，來自防城港市國稅局，今天我演講的題目是“在奉獻中成長在團結中前進”。
在位於廣西西南邊陲重鎮的防城區國家稅務局，綻放著壹朵艷麗的稅苑奇葩，它就是被喻為“邊防稅務之花”的全國巾幗文明崗——防城區國家稅務局辦稅服務廳。作為基層國稅戰線上的女幹部，“巾幗文明崗”的14位女同誌對“聚財為國、執法為民”這句話有著深刻的理解。記得有位哲人曾經說過：生命是沒有意義的，除非有工作;所有的工作都是辛苦的，除非有理想;所有的理想是空虛的，除非有愛。我們雖然沒有哲人想的那麽深遠，但我們每個人都希望工作有意義、有價值、有成就感!
辦稅服務廳的工作直接面對納稅人，服務二字說來容易，做好可不簡單。“巾幗文明崗”的每壹位女同誌總是用壹顆火熱的心來對待工作。因為她們壹直堅信：“認真做，能把工作做好，用心做，能把工作做出色”。巾幗不讓須眉。愛崗敬業，拼搏進取，不只是在槍林彈雨中的輝煌，不只是在緊急危難時的高揚，它更應該是壹種默默的奮鬥，壹種高尚的理念，壹種強勁的精神力量。何風英同誌就是我們這個集體的代表，自從邁入國稅這扇大門，她就全身心地投入為國聚財的神聖事業當中。光陰荏苒，汗水伴著淚水，荊棘伴著鮮花，陪伴著她走過了苦樂與***、無怨無悔的青春年華。在工作的16個春秋裏，她曾十余次榮獲“先進工作者”、“先進個人”、“優秀公務員”等光榮稱號。榮譽書裏，飽含著辛勤耕耘的汗水;喝彩聲中，凝聚著太多的付出。
用“廢寢忘食”已經不足以用來形容何風英的工作狀態，我們更是無法對何風英的作息時間進行跟蹤計算。早出晚歸，披星戴月，往往顧不上丈夫和孩子。有人問過她這樣傻幹是為了什麽，她總是笑著回答說：“服務窗口就是國稅部門的形象，工作再累我也值得”。憑著女性的細膩和對工作的高度責任感，她的工作從未出現過錯、漏、改現象。書上都說女人是水做的。而要我說，何風英就是鐵打的，是鐵打的女人!
在何風英同誌的帶領下，整個“巾幗文明崗”女同胞“比、學、趕、幫、超”，任何壹個姐妹的進步就是我們整個集體的進步。當壹名同誌生了病，其余的女同誌紛紛要求主動承擔工作?在我們全身心撲在工作上，有的同誌卻顧不了自己的小家——2005年全區征管軟件上線的時候，服務廳的所有女同胞全力投入的緊張上線工作中，當有人的父親重病住院，卻只能給遠在外地的父親打去電話?有的女同胞孩子還小需要照顧，她們只能把家庭的事情全部由親人代管?有位年青的女幹部，把原定的婚期壹拖再拖。直到上線成功之日，她才綻放出壹個新娘子的應有的美麗笑容?在多年的服務工作中，每次完成壹項任務，大廳的姐妹們都更加的努力，更加的團結。因為，在她們的心中都有壹個堅不可摧的信念---眾誌成城，攻破難關。汗水和淚水的背後，是這樣顯赫的成績：短短的幾年時間，辦稅服務廳從市級“巾幗文明崗”到自治區級，再到國家級榮譽稱號。
平凡的業績;有壹種精神，看似豪情萬丈，它卻代表著最平實務本的人文精神。那就是：愛崗敬業無私奉獻的精神。鄧小平同誌說過：“為什麽我們過去，能在非常困難的情況下奮鬥出來，戰勝千難萬險使革命勝利呢?就是因為我們有理想，有馬克思主義信念，有***產主義信念。