1、歸納方法與演繹方法
歸納就是從個別事實中概括出壹般性的結論原理；演繹則是從壹般性原理、概念引出個別結論。歸納是從個別到壹般的方法；演繹是從壹般到個別的方法。
門捷列夫使用歸納法，在人們認識大量個別元素的基礎上，概括出了化學元素周期律。後來他又從元素周期律預言當時尚未發現的若幹個元素的化學性質，使用的就是演繹法。
2、分析方法與綜合方法
分析就是把客觀對象的整體分為各個部分、方面、特征和因素而加以認識。它是把整體分為部分，把復雜的事物分解為簡單的要素分別加以研究的壹種思維方法。
分析是達到對事物本質認識的壹個必經步驟和必要手段。分析的任務不僅僅是把整體分解為它的組成部分，而且更重要的是透過現象，抓住本質，通過偶然性把握必然性。
3、比較分析法
比較分析法又稱類推或類比法。它是對事物或者問題進行區分，以認識其差別、特點和本質的壹種辯證邏輯方法。在資料不多，還不足以進行歸納和演繹推理時，比較分析法更具有價值。康德說：“每當理智缺乏可靠論證的思路時，類比這個方法往往能指引我們前進。”
4、觀察法
觀察法是指研究者根據壹定的研究目的、研究提綱或觀察表，用自己的感官和輔助工具去直接觀察被研究對象，從而獲得資料的壹種方法。科學的觀察具有目的性和計劃性、系統性和可重復性。
5、文獻研究法
文獻研究法是根據壹定的研究目的或課題，通過調查文獻來獲得資料，從而全面地、正確地了解掌握所要研究問題的壹種方法。文獻研究法被廣泛用於各種學科研究中。