2、工作態度消極,對服務或接觸的對象越發沒耐心、不柔和,如教師厭倦教書,無故體罰學生,或醫護人員對工作厭倦而對病人態度惡劣等等。
3、對自己工作的意義和價值評價下降,常常遲到早退,甚至開始打算跳槽甚至轉行。