法律分析:安置學生的關鍵是完善刑滿釋放人員的基本信息溝通機制。已實施違法犯罪或輕微犯罪並可能繼續實施違法犯罪的人員，刑滿釋放、勞動教養後仍表現不好的人員，以及有關政策規定需要組織社會力量進行幫教的人員。我國救助教育對象範圍主要包括:1，有輕微盜竊、搶劫、投機倒把、詐騙、走私、賭博行為的人員；2.輕微流氓行為，多次傳播淫穢物品；3、私自制造、攜帶、藏匿兇器或者多次打架鬥毆，尋釁滋事，擾亂社會秩序的。
法律依據:《城市房屋拆遷管理條例》第壹條為了加強城市房屋拆遷管理，維護拆遷當事人的合法權益，保障建設項目的順利進行，制定本條例。
上一篇:中級經濟師和法律職業資格哪個更難？下一篇:註冊農產品公司的經營範圍