但壹旦與我國法律發生沖突，學校的規定無效。
從法律角度看，其合法性值得商榷。比如，學校可以禁止學生在課堂上使用手機，以保證正常的教學秩序，但學校無權沒收、扣押學生的手機。合理的意誌不代表可以不擇手段，校規不能高於法律。學生手機屬於合法私有財產，其所有權受法律保護。帶走或者拘留是行政處罰，只有執法部門才有這樣的強制權。
但從實際角度來看，大學以下的學生帶手機上學，或多或少會影響學習。所以學校才會做出這個規定。但學校在制定規定時，要充分考慮靈活性。為什麽壹定要明令禁止而不是正確引導？
但是搜身和沒收這些是違法的。