中國的教育法律體系具有縱向和橫向的結構。縱向上，主要基於教育法的效力層面，表現為教育法的形式結構；橫向上，側重於教育法的具體內容，表現在教育法的內容結構上。
我國教育法的形式結構按照制定機關和效力高低可分為六個層次:憲法中關於教育的規定、基本教育法(即《教育法》)、單行教育法、教育行政法規、地方教育法規、部門教育法規和地方政府教育法規。
法律依據:
《中華人民共和國義務教育法》第三條義務教育必須貫徹國家教育方針，實施素質教育，提高教育質量，使適齡兒童、少年在品德、智力、體質等方面全面發展，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定基礎。