日本家庭合作的現狀

日本主場合作情況良好。幼兒園教育與家庭的合作存在兩極分化:要麽偏向幼兒園教育，要麽偏向家庭教育。家庭合作教育的目標是在家庭和幼兒園之間找到壹個平衡點，從而促進家庭和幼兒園實現* * *教育。家園合作是幼兒園工作的重點和難點。美國、日本和英國通過制定家園合作組織結構、合作標準和行動計劃，建立了各自的家園合作體系，有效提高了家園合作的有效性。