第壹，常識判斷
常識判斷部分涉及時政、法律、文史、科技等。其中不乏結合建黨壹百周年的專題調研，既有十九屆六中全會關於黨的百年奮鬥的豐功偉績和歷史經驗的中央決議，也有結合電影的黨史大事。整體來看，考試難度與往年持平。
第二，言語理解
在詞性理解部分，材料涵蓋了廣泛的話題，包括高質量發展、* *與繁榮、春聯、中國文化經典、榫卯結構、科技與人的關系、地球生態環境、網絡閱讀、網絡名人的爆品等等，既彰顯了中國的文化自信，又契合了當下的社會發展。
第三，數量關系
數量關系部分，重點考察和差比，占據半壁江山，求解列方程即可快速得出答案。
第四，判斷和推理
判斷推理仍然考查圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷。圖形推理中的三維圖形從去年的三題減少到今年的1題，不規則空間在《教養大後方》中連續兩年折疊；平面圖形在考試形式上有所創新，清晰度判斷以多清晰度考試為主，提問方式有所更新。
動詞 （verb的縮寫）數據分析
數據分析題目的考試形式靈活多變，選項有範圍、圖形、排序等題目。本文主要側重於考查生長、倍數、比重等基本公式的計算和比較，更註重基本公式的應用。其中考察成長的問題有5道，其中4道題目為比較大小，數據差距較大，可以快速區分大小。