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為什麽我們需要對幼兒園的孩子進行性教育?

“性”就像壹個禁區,沒有人會公開討論,主動談論的人甚至會被當成外星人。所以家長和學校心照不宣地認為性教育只應該在成人領域接觸。如果孩子過早接觸性教育,會對孩子產生不好的影響。

但是,即使不談“性”,每年都會有性侵兒童的案件發生,而且在這類案件中,中小學校的受害人數占了很高的比例,未成年人性侵案件出現了曝光率上升、網絡性侵嚴重等新特點。

近日,全國人大代表陳偉計劃在兩會上提交壹份關於盡快實施幼兒園全面教育、開發中國式教材的提案。她認為,在幼兒園,孩子已經對性別有了壹定的概念,要利用好幼兒園教育的關鍵窗口期,為孩子以後的學習打好基礎。

消息壹出,遭到家長反對。家長片面地認為“性教育”在他們眼裏和“性知識”是壹樣的。其實並不是這樣的。

對於孩子的性教育,我們會根據孩子的接受和理解能力,科學合理的告訴他們。在普及性知識的同時,也可以教會孩子如何在不傷害他人的情況下保護自己。對孩子的成長也起到了正確的引導作用。而且對於不同年齡段的孩子,性教育的普及方式和內容也會有很大的不同。只有開設正確合理的課程,才能達到普及性教育的效果。壹個人早年所受的教育對他未來價值觀和人生觀的形成有著重要的啟蒙作用。將性教育納入義務教育也有科學道理。其實很多時候,有想法、設身處地為人民著想的知識分子提出性教育的建議,應該得到社會的重視,紮紮實實地落實,才能更好地保護祖國未來的花朵不受侵害。

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