1.突出個性:寫下妳的個人愛好，如戶外活動、音樂、閱讀等。這些愛好可以體現個人的興趣和價值觀。
2.強調技能:寫壹些自己擅長的技能，比如繪畫、籃球、攝影。這些技巧可以在個人展示中贏得招生導師或用人單位的青睞。
3.突出的成就:寫下妳在某些領域的成就，比如在競賽中獲獎，組織社團活動。這些成績可以讓招生導師或者用人單位看到個人的能力和潛力。
4、體現團隊合作:寫壹些需要團隊合作的愛好，比如參加運動隊、音樂合奏等。這些愛好可以顯示個人的人際交往能力和合作精神。
以下是寫個人優勢時的壹些建議:
學業類:如果學生學習成績好，可以用“學習成績優秀”、“多次獲得班級或年級前三名”來描述自己的特長。
社交:如果學生社交能力強，可以用“善於與人溝通”、“組織能力強”、“喜歡交朋友”來形容自己的特長。
藝術:如果學生有很高的藝術天賦，可以用“喜歡繪畫”、“擅長鋼琴”、“擅長舞蹈”來形容自己的特長。
體育:如果學生在體育方面有特長，可以將特長描述為“擅長籃球”、“喜歡健身”、“參加校隊並獲獎”。