家庭教育應放在首位:性教育應成為家庭教育的壹部分。家長應該盡早對孩子進行性教育啟蒙，但是幼兒園階段應該以培養孩子的道德和習慣為主，家長應該承擔更多的責任。
過早的性教育可能會產生相反的效果:如果幼兒園的性教育不當或過度，可能會讓孩子產生好奇和誤解，導致早戀、性行為等不良行為。
合理細分:
學齡前階段:在學齡前階段，性教育的重點應該是健康和自我保護。家長可以通過教孩子洗澡、換衣服等日常生活中的小事來啟蒙孩子的性知識。
小學階段:小學階段的性教育應以正常的人體生理結構和性別角色為重點，教育孩子如何正確對待自己和他人的身體，介紹生命的起源、出生過程等基礎知識。
初高中:初高中的性教育要更加深入和具體。除了講解生理知識、避孕措施等基本內容外，還應涉及情感交流、性心理、性道德等方面的知識。