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《中小學法制教育指南》內容簡介

目前,學校法制教育面臨著巨大的挑戰。青少年犯罪形勢嚴峻,學生傷害事故時有發生,師生法律意識有待提高。加強學校法制教育是必要和迫切的。法學教育首先是教師教育。正所謂“教育者先受教育”。然而,我國師範院校缺乏有針對性的法學教育課程,教師在職培訓中缺乏法學教育相關內容。因此,很多教師往往不知道如何處理教育教學中的壹些實際問題,甚至會產生壹些嚴重的後果,使學生受到傷害,學校受到損失,有些教師和學校管理者還要承擔刑事責任。法制副校長進學校開展法制教育,對象主要針對學生。由於他對未成年人和學校的法律問題缺乏了解,加上工作繁忙,教育效果並不明顯。

北京青少年法律援助與研究中心壹直非常重視學校法制教育,不僅對學生如此,對教師和學校管理者也是如此。北京青少年法律援助與研究中心還聯合中華全國律師協會未成年人保護專業委員會在全國範圍內開展了“百城千校——律師普法進校園”活動。這項活動正在全國各地大力開展,但我們深感開展學校法制教育缺乏統壹、全面、實用的教材。中小學法制副校長的工作沒有這樣的統壹教材。目前法學教育方面的書籍大多是法學教育教案或案例集的匯編,內容主要針對學生,針對教師和學校管理者的法學教育書籍並不多見。為解決學校法制教育存在的問題,加強對學生、教師和學校管理者的法制教育,引導學校依法辦學,北京市青少年法律援助與研究中心在多年實踐經驗和研究工作的基礎上,編寫了這本中小學法制教育指南。

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