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初中《道德與法治》的課程標準是什麽?

初中《道德與法治》課程標準是課程整合道德、心理、法律、國情,進壹步培養學生的道德品質、健康心理、法律意識和公民意識,形成樂觀的人生態度,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。初中道德與法治是壹門立足於初中生生活的綜合性課程,根本目的是引導和促進初中生的思想道德修養。

初中開設道德與法治課的目的是:

青少年熱愛生活,學會關心和積極探索是課程的核心。德育要引導孩子在體驗生活、參與社會生活的過程中學會熱愛生活、創造生活。在服務自己、服務他人、服務集體的行動中學會關心,學會做人。

在與自然和周圍環境的互動中,積極探索,培養創新意識和實踐能力,珍惜童年生活的價值,尊重青少年的權利。青少年是壹個極具發展潛力的人生階段。青少年有著不同於成人生活的需求和特點,它蘊含著豐富的發展內涵和價值。校園生活是人生的重要組成部分,每個孩子都有權利參與和享受快樂、自信、有尊嚴的學校生活。

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