第壹，大學生缺乏正確的三觀。當大學生發現肯德基制度有漏洞的時候，他們的第壹反應不是反饋給肯德基讓他們去修補，而是利用這個漏洞為自己謀取利益，獲取收入，從根本上反映了這個大學生沒有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只要人們有正確的看法，即使不能將此事反饋給肯德基，也不會想著利用漏洞賺取利潤。
第二，說明大學生法律意識淺薄。當這位大學生意識到好處後，他把這件事告訴了他的同伴，並教他們利用這個漏洞獲取好處。可能他們都想貪小便宜，但是沒有意識到這相當於騙取了別人的錢財，是壹種犯罪行為。壹個人的三觀有問題，卻沒有意識到自己的行為是錯誤的。那是因為他們認為自己只是賺了點小利，沒什麽大不了的，他們從來沒有想過這樣的行為已經嚴重觸犯了法律。
第三，希望他們能記住教訓，知錯就改。可能他們每個人都感到絕望，陷入深深的自責，意識到自己的行為是錯的，不應該的，但是已經來不及了。他們必須對自己的行為負責。希望他們能記住這個深刻的教訓，不再犯錯。