從學校的角度來說，現在的教育體系是極不完善的。從九年義務教育到三年高中教育，學校都沒有開設提高學生法律素養的法律課程。此外，學校管理人員素質低下，無法成為楷模，無法正確健康地引導學生成長。所以學生在進入大學之前，除了分數和考試技巧，以及數學、語文、英語、三部曲等科目，在學校從來沒有接觸過多少法律知識。因此，大學生法律素質的缺失從教育體制上來說是不可避免的。
從家庭的角度來看，大學生深受父母長輩的影響。而很多家長本身對法律了解不多，自然也無法以此來教育孩子。大多數家長更註重督促孩子提高分數，進入重點，卻忽視了孩子全方位素養的提高。法律知識是家庭教育的壹大軟肋。
從社會上看，社會結構混亂，人心下降。現在連執法者都公然踐踏法律，違反法律，以法謀利，壓榨百姓。社會如何向當代大學生表達自己的立場？這種強大而腐朽的社會空氣甚至早早就被帶到了大學，毒害著當代大學生。大學生的法律素質只是缺乏嗎？
我認為，大學生的法律素質正受到這些不利因素的影響。他們不但沒有改善，反而在壹步步向相反的方向行駛，這不得不引起人們的註意。