學位，堅持高起點布局，重點布局博士學位授權點；然而，專業學位與實際需求密切相關。很多名牌大學開始註重專業學位的布局，有的甚至停止招收學術型碩士生。這就像壹個岔路口，學術碩士和研究生走了不同的路。
中國科學技術大學、復旦大學、北京大學、西南大學、四川大學、福州大學等多所“雙壹流”高校已正式宣布部分專業取消招生。就像壹陣風，吹走了碩士的招生名額，讓很多原本打算走學術道路的學生開始重新思考自己的未來。
對於這種變化，有人歡喜有人憂。這對那些熱愛學術的同學來說，可能是壹個打擊。他們可能夢想在學術殿堂裏深入探索，但現實讓他們面臨更多的困難。
但這對於那些想更快進入職場或者對專業實踐興趣更強的同學來說，無疑是個好消息。他們可以更專註於自己的專業領域，更快地獲得學位，開始職業生涯。
但無論如何，這種變化反映了社會對人才需求的變化。隨著科技的發展和社會的進步，對專業人才的需求越來越大。專業學位的興起和學術學位的相對衰落反映了這壹點。
薛朔的介紹:
壹般來說，學術碩士是指具有學術學位的人，是按照學科設立的。以學術研究為導向，強調理論和研究，主要培養大學教師和科研機構的研究人員。
我國的學位按照招生學科分為13大類，包括哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學、藝術學，大類又分為88個壹級學科，再細分為300多個二級學科，招生單位設立的二級學科有760多個。