2.開展法制教育提高學生的綜合素質是學校義不容辭的責任和義務,但也需要社會的配合,讓全社會都來關心孩子的成長。社會是壹所大學校。如果我們不給他們壹個良好的教育環境,給他們正確的引導,很容易使孩子誤入歧途。因此,社會應該為孩子們提供健康的活動場所,出版更多有益於學生法制教育的書籍、雜誌、電影等,讓他們在良好的教育環境中健康成長。
3.各級行政部門評價壹所學校的教育質量,不僅要看學生的升學率或考上重點學校的指標,還要看學生的思想道德教育和法制教育的效果,以及遵守法律法規的情況。法制教育做得好的學校要獎勵,經驗要推廣。
4.《中華人民共和國憲法》是中華人民共和國的根本法,其條款具有最高法律效力。中華人民共和國成立後,先後於9月20日,1954,1975,17,1978,3月5日和1982,2月4日通過了四部憲法。