SEL計劃是由被譽為“情商之父”的丹尼爾·戈爾曼和琳達·蘭提利創辦的國際組織CASEL正式成立的。目前是世界上比較系統的情商課程之壹。
它是由國際組織CASEL(學術、社會和情感學習合作組織)正式確定的。SEL計劃自1994成立以來，從美國傳播到全球多個國家和地區，包括歐洲、南美、北美、東南亞、大洋洲。
SEL開設的課程可以創造壹個能夠支持、鞏固和拓展教學成果的環境，讓孩子在課堂上學到的知識能夠適應課堂之外的生活。SEL課程的目的是培養有知識、有責任心、樂於助人的學生，使他們有能力維持良好的人際關系，為學生的學業成功和健康發展鋪平道路。
擴展數據:
2002年，聯合國教科文組織向全球140個國家的教育部發布了實施SEL(社會與情緒學習，或譯為“社會與情緒學習”)的十項基本原則，開始在全球範圍內推廣SEL計劃。
在歐美等發達國家，到2011年，已經有近16年的教育領域實踐推廣——SEL項目(也稱SEL計劃)。該項目由美國非營利組織CASEL發起，旨在推動SEL成為從幼兒園到高中教育的必修課。到2005年底，SEL已經覆蓋了全球數萬所學校:英國、美國、澳大利亞、新西蘭、新加坡、馬來西亞、中國、香港、日本、韓國以及拉美和非洲的部分國家。
在壹些國家和地區，社會情緒能力的研究已經成為無所不包的“保護傘”，包括人格教育、暴力預防、毒品預防、反校園暴力和加強學校紀律(即增加兒童的合作)。社會情緒能力學習(SEL)計劃的目的不僅是消除學生中的這些問題，也是為了凈化校園環境，最終提高學生的學習成績。
百度百科-出售計劃